以紅色文化指導(dǎo)基層黨組織的制度建設(shè)。紅色文化蘊(yùn)含了豐富的組織建設(shè)資源,能夠?yàn)榛鶎狱h組織建設(shè)的制度建設(shè)提供參考和借鑒。比如,“個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí)”就是基層黨組織建設(shè)的基本組織原則和工作開(kāi)展的基本依據(jù)。所以,應(yīng)以黨在革命實(shí)踐中所形成的制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)基層黨組織建設(shè),創(chuàng)造性地解決基層黨組織建設(shè)中的各種問(wèn)題。可以將批評(píng)與自我批評(píng)的組織思想落實(shí)到基層黨組織的制度建設(shè)中,通過(guò)民主生活會(huì)、民主管理制度建設(shè)等方式落實(shí)批評(píng)與自我批評(píng)的基本原則;應(yīng)將實(shí)事求是的基本原則落實(shí)到民主決策、行政執(zhí)法等基層黨組織工作中,建構(gòu)以實(shí)事求是為指導(dǎo)的組織管理機(jī)制。 找合心力做紅色黨建,是個(gè)不錯(cuò)的選擇。鹽城學(xué)校紅色黨建活動(dòng)
紅色黨建活動(dòng)需要把弘揚(yáng)紅色文化與領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育結(jié)合起來(lái)。凝結(jié)著偉大建黨精神的紅色文化是珍貴、生動(dòng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)教材,革命先輩是典型、光輝的黨風(fēng)廉政建設(shè)的榜樣。要置身于紅色文化氛圍開(kāi)展廉政教育,充分利用紅色文化資源,深入挖掘革命事件和革命人物故事中的廉政教育素材,在紅色文化場(chǎng)所設(shè)立廉政教育基地,充分發(fā)揮警示功能和教育作用,讓領(lǐng)導(dǎo)干部在更加直觀的方式中接受思想洗禮,推動(dòng)廉政教育轉(zhuǎn)化為拒腐防變的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)不想腐提供強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力。 上海戶外紅色黨建項(xiàng)目紅色黨建的工作需要什么部門進(jìn)行配合。
江蘇合心力紅色黨建中心是以“弘揚(yáng)古田會(huì)議精神,傳承紅色基因”為辦學(xué)宗旨,遵循以史育人、以情動(dòng)人的教學(xué)理念的教育基地。充分利用和挖掘周邊地區(qū)豐富的、獨(dú)特的、不可替代的紅色教學(xué)資源,努力將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢(shì),讓每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)成為生動(dòng)的課堂,把合心力建設(shè)成為服務(wù)于全國(guó)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位員工的紅色教育基地。積極探索和創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)出了“全新的紅色教育模式,即:當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士、走一段紅色小道、吃一頓紅軍飯菜、唱一首紅色歌曲、聽(tīng)一堂紅色課程、溫一次入黨誓詞、過(guò)一次組織生活、寫一篇心得體會(huì)、體一回革命艱辛、塑一生忠誠(chéng)黨員。突破了傳統(tǒng)單一宣講灌輸?shù)慕逃J健Mㄟ^(guò)多角度、多層面解讀古田會(huì)議精神和長(zhǎng)征精神,讓學(xué)員的心靈在歷史和現(xiàn)實(shí)的碰撞中受到強(qiáng)烈震撼,達(dá)到“以情動(dòng)人、以史育人”的教學(xué)目的。
紅色黨建的活動(dòng)形式有哪些?1、召開(kāi)支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、支部委員會(huì)和上黨課。2、組織黨員開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。3、參加上級(jí)黨組織安排的具體活動(dòng)。4、組織黨員參觀、學(xué)習(xí),進(jìn)行電化教育。5、舉行專題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等。如,開(kāi)展黨員義務(wù)勞動(dòng)日活動(dòng),以加強(qiáng)黨員與群眾聯(lián)系,培養(yǎng)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)精神;開(kāi)展黨員服務(wù)日活動(dòng),使黨員更多地了解社會(huì),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);開(kāi)展黨員立功日活動(dòng),有助于黨員發(fā)揮先鋒模范作用,從而更加出色地完成自己的本職工作; 戶外草坪準(zhǔn)備紅色黨建的物料有什么?
開(kāi)展紅色研學(xué)旅行教育是開(kāi)展青少年黨建工作的有效途徑之一。紅色研學(xué)旅行,顧名思義,是將青少年帶到能夠展現(xiàn)紅色文化的愛(ài)國(guó)主義教育基地展開(kāi)的系列研學(xué)旅行教育活動(dòng)。青少年在參觀紅色基地的同時(shí)了解革命先烈的英雄事跡,學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng),這是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式,也是新時(shí)期加強(qiáng)和完善青少年思想政教育工作的客觀需要。同時(shí),青少年在紅色研學(xué)旅行中不僅學(xué)到相關(guān)的歷史地理知識(shí),還可以更直接地表達(dá)對(duì)革命先烈的悼念和緬懷。很顯然,同以往走進(jìn)校門的青少年紅色教育相比較,紅色研學(xué)旅行顯然更加深入和透徹。
合心力有很多做紅色黨建的成熟經(jīng)驗(yàn)。揚(yáng)州單位紅色黨建訓(xùn)練項(xiàng)目
紅色黨建還要注意什么事情。鹽城學(xué)校紅色黨建活動(dòng)
黨員和入黨積極分子參與組織的過(guò)程中,“三會(huì)一課”制度發(fā)揮了重要的作用,同時(shí)也能夠加強(qiáng)黨員教育和管理效果。在“三會(huì)一課”制度中融入紅色文化教育,學(xué)生們能夠了解更多的思想理論,能夠積極地參與到熱點(diǎn)事件的學(xué)習(xí)中。紅色文化的融入,有利于形成積極向上的組織生活環(huán)境,有利于紅色文化的傳播與發(fā)展,學(xué)生通過(guò)理論的學(xué)習(xí)可以更好地體會(huì)紅色文化中的精神內(nèi)涵,同時(shí)提升黨建工作的水平。此外,為了更好地豐富黨建工作的內(nèi)容,還應(yīng)創(chuàng)新黨建工作,制定具有紅色文化元素的工作規(guī)劃,還應(yīng)將其貫穿到整個(gè)黨建工作過(guò)程中。黨建工作的開(kāi)展具有更豐富的內(nèi)容,對(duì)紅色文化教育的進(jìn)行起到促進(jìn)的作用,同時(shí)也能夠提升黨建工作的質(zhì)量,符合高校建設(shè)發(fā)展的需求,為黨建工作的進(jìn)行提供保障。 鹽城學(xué)校紅色黨建活動(dòng)
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