紅色團建：紅軍過草地。①模擬當(dāng)年紅軍過草地的場景，需要利用木板，通過沼澤地。過程中需要隊員團結(jié)一致，共同解決困難到達對岸，穿越生死線。②玩法：隊員雙腳分別踩在木板上面，手提拉繩，協(xié)力完成一段路程。紅色團建：荊棘排雷。①相信電腦上的掃雷游戲大家都玩過，但是如果讓你手腳不能觸及雷區(qū)的一寸地的同時還要取到雷區(qū)中的水瓶，取得水瓶中的水“挽救大家岌岌可危的生命”，我們要怎樣發(fā)散思維去智取呢？②在穿越的過程中，在雷區(qū)域獲取珍貴的水源，以保證紅軍行軍過程的補給。紅色團建3：重走長征路。①長征一個莊重的名詞，烙在我們的心中。長征，是一首雄壯豪邁、大氣磅礴的交響曲!長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天!②在有限的時間內(nèi)我們將穿過炮火連天的長征路，完成長征的壯舉。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)提供團建 的公司，歡迎您的來電！杭州大型團建培訓(xùn)

多米諾骨牌。課程簡介：——讓每位員工成為企業(yè)文化的創(chuàng)造者。不管是在政壇上，還是在商業(yè)領(lǐng)域，不管是在生活里，還是在戰(zhàn)斗中，凡是能夠產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象，人們統(tǒng)統(tǒng)稱之為“多米諾現(xiàn)象”，一副小小骨牌在眾人手中橫縱排列，在一倒連鎖倒中卻創(chuàng)造另一種神奇的美，看似簡單，卻韻味十足，這是眾人的事業(yè)，是團隊的事業(yè)，正如經(jīng)營企業(yè)，每個環(huán)節(jié)都非常的重要！多米諾運動之所以吸引人，除了它具有觸一發(fā)而動全局的獨特魅力和倒牌瞬間的精彩和動人心弦，還在于多米諾運動是一項集動手、動腦于一體的運動，同時還能更大限度地發(fā)揮團隊精神的運動。課程收益在一個存在內(nèi)部聯(lián)系的體系中，一個很小的初始能量就可能導(dǎo)致一連串的連鎖反鎖。多米諾運動寓意著積極向上的思想，它不但能培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力、增強自信心。參與者必須通過集體的智慧和付出才能感受瞬間的精彩、美麗和動人心弦，并體會成功的結(jié)果所帶來的喜悅。課程目標：創(chuàng)造力的培養(yǎng)、自信心的增強、團隊精神培養(yǎng)、凝聚力的塑造、企業(yè)文化的提升、重大會議的增效課程魅力。烏鎮(zhèn)CS團建機構(gòu)上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)提供團建 的公司，有想法可以來我司咨詢！

這是我們的船簡易版。諾亞方舟；是一個以造船出海為背景的大型培訓(xùn)活動。參與者利用有限的資源，在有限的時間內(nèi)完成諾亞方舟的設(shè)計、建造與試航。課程介紹活動要求：1、兩名隊員乘坐該船只安全到達50米的彼岸，并在水中漂浮10分鐘；2、船只外形美觀且有創(chuàng)意；3、爭取更大效益。課程收益1.動靜結(jié)合且新穎有趣的活動形式，能夠提起參與者的興趣。2.不論性別、年齡、工作性質(zhì)都能在活動過程當(dāng)中找到自己所擅長的方面，為團隊的勝利做貢獻。3.項目促使團隊成員之間平等交流，徹底放松的玩，使得團隊成員間的感情得以升華。4.凝聚所有人智慧發(fā)揮創(chuàng)造及想象博萊喝彩及掌聲的體驗。

動力繩圈。項目簡介：動力繩圈訓(xùn)練團隊溝通與協(xié)作、個人與集體突破自我的項目。所有隊員用短時間，讓身體垂直通過一個身體大小的繩圈，用時短的隊獲勝。勝利的隊伍接受失敗隊伍祝賀。一個追求完美的團隊，要求每一個成員相互坦誠信任，竭盡全力，任何成員都不掉隊、任何人都不給團隊抹黑，本課程模擬殘酷市場競爭，在市場競爭的壓力與殘酷考驗中，去體驗、去感悟、去升華，無論有多少競爭對手，無論競爭對手有多么強大，我們都要堅定一個信念，那就是我們團結(jié)在一起，一定可以創(chuàng)造任何奇跡！項目成效：1、熔煉團隊，提升團隊凝聚力，提高執(zhí)行力2、團隊成員間的相互合作、增強團隊對共同目標的認同與執(zhí)行力3、深刻體會團隊之間相互學(xué)習(xí)的重要性4、團隊需要有堅定的意志、堅強的領(lǐng)導(dǎo)、堅不可摧的精神5、個人努力將會影響團隊的效率，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用團建 ，就選上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選，歡迎您的來電！

七巧板。項目簡介：將團隊分成幾個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機構(gòu)，通過團隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團隊。1、在40分鐘內(nèi)容完成所在小組的任務(wù)書上的內(nèi)容。除任務(wù)書外，七巧板、圖紙可以隨意交換傳遞。2、要求學(xué)員不得移動椅子(凳子)和身體不得離開所在的椅子(凳子)，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。3、不準拋擲七巧板，也不準貼著地面扔，發(fā)現(xiàn)一次扣20分。4、所有七巧板和任務(wù)書只能由第7組傳遞。你們的任務(wù)寫在任務(wù)書上，完成任務(wù)，會有積分，全隊在規(guī)定的40分鐘內(nèi)，總分達到1000分，團隊才算項目成功。5、學(xué)員組好圖形后，舉手示意，請教練確認圖形，符合要求的，在記分表上記分。6、項目結(jié)束，計算各組分數(shù)和團隊總分。7、記分完畢，收回所有35塊七巧板。8、回顧結(jié)束后，收回七張任務(wù)書和七張圖樣。項目成效：1、培養(yǎng)團隊成員主動溝通意識資源的共享及合理利用；2、強調(diào)團隊的信息與資源共享，通過加強資源的合理配置來提高整體價值；3、體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實現(xiàn)良性循環(huán)。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供團建 ，有想法可以來我司咨詢。南京團建旅游

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第四個維度啊，是構(gòu)建團隊的成長體系，大家去思考一下，一個團隊是在乎短期的績效獎金，還是在乎中長期的團隊及個人的成長氛圍更容易好一些。如果你在乎團隊及個人的成長，你團隊內(nèi)部授權(quán)體系是什么樣的，員工有沒有主導(dǎo)項目的機會？第二個，有沒有容容錯的機制，員工犯錯了，員工再去做一些創(chuàng)新，或者說做一些新的任務(wù)的時候，他犯錯了，有沒有一些容錯機制？再一個。授權(quán)以后有對應(yīng)的容錯機制，在員工實際的工作過程，主管有沒有對應(yīng)的輔導(dǎo)和支持？第五個維度啊，是構(gòu)建走心的團建活動。就拿生日會來舉例吧，你是買一個蛋糕讓大家一起唱生日歌、許愿、吹蠟燭、切蛋糕、吃蛋糕，還是像阿里巴巴一樣，每一場生日會都要創(chuàng)造讓員工難忘和感動的瞬間？只有員工能夠感受到團隊及公司對自己的用心，自己對團隊和公司才會用心。團建不是目的，通過團建改善組織氛圍也不是目的，建立良好的組織氛圍，獲得更好的績效和提升組織能力才是目的。阿里巴巴有句土話的團建是帶領(lǐng)員工打勝仗。所以所有的團建一定是基于企業(yè)和團隊當(dāng)下的問題現(xiàn)狀，圍繞問題，我們要設(shè)定團建的目標，圍繞目標，我們要去研究、分析受眾，再來策劃和設(shè)計。杭州大型團建培訓(xùn)