比較好樂團(音樂團建):通過學習和體驗樂器,讓學員在參與過程中充分了解、熟悉、磨合,深刻感受團隊共同的目標可以產(chǎn)生的能量和效果超越想象,從而建立自信和強化團隊的意識。適合企業(yè)中高層創(chuàng)意團建,樂團是一種理想的團隊組織方式,對團隊成員提出了極高的要求,有明確的工作任務與分工體系~挑戰(zhàn)哥德堡:以新征程為主題的,需要所有成員設計并制造出一套大型的戈德堡裝置來完成規(guī)定的任務。團隊所有伙伴使用超過50種道具完成一個巨型的能力傳遞反應機械,將一個很小的力量將一艘**團隊的大船推動出港!沙盤類團建培訓:紅黑商戰(zhàn)、瘋狂原始人之KING計劃、沙漠掘金、磨坊、等等~~除此之外還有很多形式,情況不同適應的團建活動類型也不同,以前整理過各種主題的團建方案,有需要的可以分享給大家上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供主題團建 ,歡迎您的來電!奉賢區(qū)玖九主題團建年會
水上運動系列:龍舟競渡,奮楫者先。學員練習劃龍舟動作的方法和技巧,組隊參加精彩的競技項目,決出獲勝戰(zhàn)隊,慶祝榮耀時刻?;笔a河畔,風云再起,一起逐浪吧!企業(yè)的成功,需要掌舵者和槳手的共同努力與合作,學員能體會 到團隊協(xié)作的魅力和征服目標的喜悅,達到共享、共進、共贏的企業(yè)愿望!百舸爭流,極速沖刺。船象征企業(yè)和團隊;船員則是企業(yè)員工和團隊成員。學員組建好自己的艦隊,一起練習皮劃艇技能,參與皮劃艇競技賽,贏取團隊的勝利果實, 慶祝榮耀時刻,共創(chuàng)美好未來!在新奇有趣的活動中,激發(fā)學員對工作的熱情, 增強團隊解決問題的勇氣與決心,提升團隊凝聚力,啟發(fā)學員的創(chuàng)新能力。金山區(qū)定制主題團建拓展上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供主題團建 ,期待您的光臨!
團建對企業(yè)的意義通過團建項目,比如擊劍等不同形式的體驗式學習模式,結合擊劍運動體驗進行的擊劍課程,在課程中完成對時尚體育—“擊劍”的了解與基本技術的掌握,同時在培訓師的引導下對課程體驗部分進行反思與提煉并且遷移進工作的場景中,強化自我管理能力與團隊協(xié)作。如何提升團隊的活力,合力,拼力,專力發(fā)現(xiàn)成為卓 越領 導者可以有更多的選擇探索打造PK型卓 越團隊的方法?這些都是值得深思和觸發(fā),也是團建對企業(yè)的重要意義。
只是近年來,團建好像越來越走向奇怪的地方了,比如魔鬼拓展、爬野山等等,發(fā)生一些意外事件,以及大家參加的公司團建好像真的挺無聊的,沒啥意思,吃的不好,住的不好,過分的還需要自己交一些費用,綜上所述,導致團建的風評越來越差,其實團建真的有這么不受待見嘛??答案是否定的,作為團建工作者的一員,我參與過需多場企業(yè)團建,看見參與的人員也是真的發(fā)自內心的笑,享受一場團建給自己帶來的歡樂與改變,和同事變得愈加熟悉與了解,好在工作證更加高效的交流等等。一、團隊建設可以明確團隊的目標,提升員工的團隊精神和團隊意識。通過明確的分工合作,提高團隊共同面對問題時更好處理問題的能力,鍛煉團隊為了共同的目標而相互配合,更好、更快的完成任務。二、戶外拓展訓練可以提升團隊的凝聚力。團隊建設可以增進員工間的相互了解,讓員工之間相互包容、相互信任,讓隊員之間相互尊重,從而拉近員工之間的關系,讓個人組成一個更加緊密的整體。三、能激勵團隊。團隊精神讓隊員之間認識到個體的差異性,可以讓隊員去相互學習對方身上的優(yōu)點,努力的向更好的方向進步。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司為您提供主題團建 ,期待為您服務!
巨人捕手活動簡介:巨人捕手是一款“腦力+體力”動靜結合的綜合體育競速類團建項目。它將戈德堡機械裝置的組建與當下時尚的健身運動進行有機結合。它是一場從起點站到終點站的比賽,一場與身邊隊友互信互助的團隊賽,一場檢視個人與團隊良好度磨練的挑戰(zhàn)賽。趣味運動會活動介紹:趣味運動會將競技運動規(guī)則進行修改,并加入一些有趣的道具,讓競技類項目來了一個華麗轉身,變成了一項對體能、競技要求相對較低,卻可達到鍛煉身體、娛樂身心、營造氣氛等效果的趣味活動。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供主題團建 ,竭誠為您服務。金華腦力主題團建定制
主題團建 ,就選上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司,用戶的信賴之選,有想法的不要錯過哦!奉賢區(qū)玖九主題團建年會
建立有效溝通,提升認同感團隊帶頭人要讓大家為團隊共同目標去努力,就需建立與員工有效的溝通方式,增進彼此間的了解和認同。團建活動其實就是搭建一個平臺,營造一個氛圍,讓團隊成員在這個平臺上可以輕松愉悅的溝通交流,如學習、經(jīng)驗等各種分享會就是提升認同感很好的團建活動。通過溝通交流,彼此了解優(yōu)勢特長、性格特點、興趣愛好等等,并在相互認知的基礎上形成認同。團隊帶頭人可以通過團建活動,在不同的情境下,從不同的視角去發(fā)現(xiàn)每位成員的優(yōu)勢和特長,挖掘個體潛能,同時也可根據(jù)個體的能力優(yōu)勢,合理分工、取長補短,更好發(fā)揮個體的效能。奉賢區(qū)玖九主題團建年會