HR經營思維修煉4：商業(yè)模式在明確了企業(yè)文化，分析完外部市場環(huán)境后，要懂得自己企業(yè)賺錢的邏輯，也就是所謂的商業(yè)模式，它是企業(yè)制定戰(zhàn)略的基石。一般企業(yè)戰(zhàn)略的制定要經過三個步驟（前提是企業(yè)明確了愿景、使命、價值觀），一是戰(zhàn)略洞察，二是戰(zhàn)略澄清，三是戰(zhàn)略解碼。以下將分享這九個步驟，大家可以按照順序對自己的企業(yè)或其他企業(yè)進行商業(yè)模式的分析練習步驟一：定義目標客戶，即企業(yè)為誰創(chuàng)造價值？盡可能將目標客戶的特性準確描述。步驟二：明確價值主張，即針對目標客戶提供什么價值？步驟三：理清渠道通路，即我們接觸客戶的方式。步驟四：明確客戶關系，即我們與目標客戶發(fā)展關系的方式。步驟五：明確收入來源，即公司主要的收入渠道。步驟六：明確**資源，即讓商業(yè)模式有效運轉所必需的**能力和資源。步驟七：明確關鍵業(yè)務，即讓商業(yè)模式可行所必需做的重要事情。步驟八：明確重要伙伴，即讓商業(yè)模式有效運作所需的供應商與合作伙伴的網絡。步驟九：明確成本結構，即公司成本的主要來源，如采購、人力、研發(fā)、市場和運營成本等。以上即為描繪企業(yè)商業(yè)模式的九個步驟。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓、領導力項目與人才培養(yǎng)一體化服務，期待攜手共創(chuàng)！TWI現場主管管理技能-工作指導：現場主管如何準確、快速、有效的指導是一種必須掌握的技能。四川本地企業(yè)內訓有哪些

你的團隊，業(yè)績?yōu)槭裁瓷喜蝗ィ繜o數成功企業(yè)的實踐證明，管理者的管理能力是可以通過后天正確學習得到快速提升的，管理者晉升前后接受合適的培訓將會對企業(yè)業(yè)績和凝聚力提升產生重要的作用。做好中層培訓不是請老師上上課就行的，很多企業(yè)把中層培訓做成了采購熱門管理課程，面臨的結果就是不落地。其實這個問題已經在很多管理成熟的企業(yè)找到了答案，對比大企業(yè)和中小企業(yè)的培訓經理，比較大的差別在于理念和方法，前者關注行為改變，人才培養(yǎng)的方法形成了閉環(huán)，后者關注課程采購，缺乏一套高效的人才培養(yǎng)方法。把中層管理培訓做出實效，就要從改變認知開始，從更加系統(tǒng)的視角設計培訓，做好以下五個環(huán)節(jié)：業(yè)務分析：深入業(yè)務分析，再對管理層的整體能力進行測評，針對短板進行重點提升。宣傳：深入地宣傳，借用高層的影響力。教學：萃取學員的日常工作場景，將理論轉化為學完即用的方法和工具；學習往往是比較好的社交方式，要讓大家認為培訓是一種能力提升和情感交流的機會。跟蹤：要跟蹤管理者的行動實踐，組織行動學習，建立反饋與輔導的機制，完成從學到用的培訓閉環(huán)。評估：要從反應層、知識層、行為層、績效層進行培訓前與后的對比，以此評估培訓的效果。四川TTT企業(yè)內訓通用課程TWI**主管管理技能-JR：用人技能預防和解決工作態(tài)度不佳、員工流失率增多的問題能起到積極有效的作用。

領導力培訓：情境領導系統(tǒng)訓練情境領導系列課程分為3個階段：焦階段一：《情境領導焦點j》2天階段二:《情境領導-運用》2天階段三:《情境團隊領導》2天《情境領導-運用》課程簡介課程主要四個模塊：如何結合自我評估和360度評課改進自己點領導行為和提高風格適應度；理解影響他人的潛在基礎并開發(fā)自己潛在的影響力；通過與教練技術的配合，提高運用情境領導模型改進員工業(yè)績的技能；結合自己的實際情況，訂立領導力開發(fā)行動計劃。通過高度互動性的練習。學員將有機會去●雕琢自己的領導技能●認識他人對自己領導風格的360度反饋●開發(fā)自己運用情境領導模型的具體技能●切實提高自己的影響力和領導威望●運用情境領導模型開發(fā)追隨者的準備度以及防止其業(yè)績下滑●形成自己的領導力開發(fā)計劃《情境領導－運用》課程模塊一：繪制新航向-360度調整模塊二：權力基礎模塊三情境教練--開發(fā)周期和衰退周期模塊四領導力開發(fā)行動計劃制定戰(zhàn)略性績效提高的計劃識別追隨者的支持風格與特定任務準備度的搭配制定一個在你工作中運用情境領導的活動計劃上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領導力培訓一站式服務，如果你們想做落地的領導力培訓，歡迎聯系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！

培訓能力的內化，是一個企業(yè)走向"成熟"的重要標志之一。換而言之，培養(yǎng)內部培訓師的**目的就是要服務于企業(yè)人才培養(yǎng)，幫助解決業(yè)務問題。具體來說，培養(yǎng)內部培訓師有這樣的優(yōu)勢：1.由于對企業(yè)內部存在的問題有較為深入和準確的把握，可以根據實際情況進行培訓，更能提出針對性強的問題解決方案。2.樹立好榜樣，能激勵員工的上進心，有利于形成良好的企業(yè)文化。3.更為熟悉所在企業(yè)的文化和崗位技能要求，清楚**員工的需求，更容易進行溝通交流。4.相較于外請的培訓師，利用內部師資力量培訓成本則會**降低。基于以上的優(yōu)勢，很多企業(yè)樂于培養(yǎng)自己內部的培訓師。但是在培養(yǎng)的過程中，企業(yè)也會遇到一系列的問題：如何挑選自己的培訓師？如何培養(yǎng)內部培訓師？內部培訓師候選人該具備以下基本條件：1、喜歡培訓工作，熟悉成人教學的安排。2、有豐富的知識，教學善于判斷，能夠應變以滿足成人受訓者的需要和興趣。3、有一定的實踐經驗，能夠贏得受訓者的尊重。4、善于進行信息溝通，而不僅*是表達出自己掌握的知識。5、心態(tài)較積極，善于學習。6、善于語言表達，態(tài)度友好、幽默、謙虛而自信。7、在培訓過程中充滿熱情，并且關注受訓者的成長。問題分析與解決：掌握問題分析與解決的方法能夠幫助企業(yè)員工更好地找到**問題，提升**工作能力。

培訓促績效05：深入業(yè)務定制化設計所以為了實現培訓效果，必須做定制化的設計，這也是我們培訓行業(yè)趨勢，背后是因為客戶需求在升級。雖然每家管理培訓機構都在強調自己提供定制化內訓，但做和做好是兩個不同的概念，所以我們在挑選培訓機構的時候要擦亮眼睛，多了解細節(jié)，畢竟細節(jié)一般很難包裝。好的教學要滿足三個要素，讓學員愿意學、能學會、好應用，主要思考五個方面：課程的難易度，內容的貼合性，方法的實操性，教學的互動性，訓后的轉化如何定制設計好的教學？可以圍繞以下七個步驟進行：1、教學目標，即通過調研得出的"員工提升績效的能力要求"，制定相應的心態(tài)、知識和技能的教學目標，2、教學大綱，即圍繞教學目標制定教學的內容大綱，要包含教學的內容、方式、時長。3、教學案例，即萃取學員面臨的工作場景制作成課堂的案例，這也是定制化設計的難點。4、教學流程，即從開場、中間到結束需要完成什么樣的任務。5、實踐作業(yè)，即設計好促進本次教學落地的實踐作業(yè)。6、講師手冊，即方便講師對教學目標、內容、方式和流程有充分的了解和準備。7、學員手冊，既方便學員對教學目標內容y有充分的了解和準備。上海盛榕咨詢提供管理培訓、領導力項目與人才培養(yǎng)一體化服務。人才梯隊建設與人才盤點：我們將帶領人力資源管理者學習重要的概念和原則，人才梯隊梳理與建設方法和工具。合肥薪酬企業(yè)內訓銷售培訓

員工激勵策略與工具運用：培訓對象：四人以上團隊的團隊管理者，具備制定激勵、政策制度的權限的管理者。四川本地企業(yè)內訓有哪些

隨著市場競爭的加劇，企業(yè)戰(zhàn)略管理越來越成為企業(yè)發(fā)展的關鍵。產品應用場景1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃：我們能夠幫助企業(yè)制定科學合理的戰(zhàn)略規(guī)劃，明確企業(yè)發(fā)展方向，提高企業(yè)競爭力。2.企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行：我們能夠幫助企業(yè)實現戰(zhàn)略的有效執(zhí)行，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。3.企業(yè)戰(zhàn)略評估：我們能夠幫助企業(yè)對戰(zhàn)略進行***評估，及時調整戰(zhàn)略方向，確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展。客戶群體我們的戰(zhàn)略管理培訓適用于各類企業(yè)，特別是中小企業(yè)、新興企業(yè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)等。我們的客戶包括制造業(yè)、服務業(yè)、互聯網企業(yè)、金融企業(yè)等各行各業(yè)。市場環(huán)境當前，我國經濟發(fā)展進入新常態(tài)，企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭和更加嚴峻的經營環(huán)境。戰(zhàn)略管理成為企業(yè)發(fā)展的關鍵，越來越多的企業(yè)開始重視戰(zhàn)略管理培訓。我們的戰(zhàn)略管理培訓正是應市場需求而生，具有廣闊的市場前景。上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的戰(zhàn)略管理培訓，是一款專業(yè)、個性化、實踐導向、持續(xù)跟蹤的產品。我們的課程設置***，培訓方式靈活，培訓效果***，適用于各類企業(yè)。我們的團隊經驗豐富，能夠為客戶提供***的戰(zhàn)略管理培訓服務。我們相信，通過我們的培訓，能夠幫助客戶提升戰(zhàn)略管理能力，實現可持續(xù)發(fā)展。四川本地企業(yè)內訓有哪些