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GSTEM編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來源: 發(fā)布時間:2025-07-19

親子工作坊總是充滿歡聲笑語:爸爸和孩子一起用刷卡編程制作“智能存錢罐”——投入硬幣時重量傳感器觸發(fā)計(jì)數(shù)顯示(“金額卡”更新余額),刷“捐贈卡”自動開啟愛心通道。而在開源硬件區(qū),初中生母女組隊(duì)開發(fā)“姥姥服藥助手”:藥盒配備光敏傳感器,若白天未按時開啟將微信提醒家屬;晚間取藥則柔光照明。格物斯坦的獨(dú)特設(shè)計(jì)讓編程走出課堂:幼兒套件附帶家庭活動手冊,開源平臺提供親子項(xiàng)目視頻教程。上海家庭教育協(xié)會的調(diào)查顯示,參與該項(xiàng)目的家庭中,89%家長表示“通過協(xié)作理解孩子思維模式”,76%孩子認(rèn)為“和父母一起調(diào)試代碼比玩游戲更有趣”。編程讓學(xué)習(xí)像通關(guān)游戲!每解鎖一個技能,孩子自信+1!GSTEM編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

GSTEM編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),編程

中小學(xué)少兒編程課程被大力推廣到課堂,但少兒編程教育推廣的重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子們的思維邏輯能力、創(chuàng)新能力,這是與高年級的編程不同的地方隨著國外少兒編程教育的影響,國內(nèi)少兒編程教育也在如火如荼的進(jìn)行著,企業(yè)家、計(jì)算機(jī)科學(xué)家李開復(fù)更是在多年前就在國內(nèi)倡導(dǎo):少兒編程要從小學(xué)起。那么,低齡兒童學(xué)編程涉及哪些課程內(nèi)容呢?課程又該如何選擇?格物斯坦機(jī)器人編程教育來和大家聊聊這一話題。近幾年,隨著教育部各類政策的出臺,中小學(xué)少兒編程課程被大力推廣到課堂,但少兒編程教育推廣的重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子們的思維邏輯能力、創(chuàng)新能力,這是與高年級的編程不同的地方。大部分家長對少兒編程學(xué)什么、學(xué)編程的本質(zhì)是什么,還有很多的疑惑。前面說到少兒編程推廣的重點(diǎn),其實(shí),學(xué)齡前和低年級學(xué)生學(xué)習(xí)編程主要圍繞兩個關(guān)鍵詞:思維和興趣。STEM編程教育編程作品可“變現(xiàn)”!少年開發(fā)益智游戲上架App Store月入過千!

GSTEM編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),編程

編程賦能勞動教育:智能木工坊。在勞動技術(shù)課中,學(xué)生用Python控制GC系列數(shù)控機(jī)床。設(shè)計(jì)"榫卯結(jié)構(gòu)收納盒"時,先CAD建模生成G代碼,再通過局域網(wǎng)傳輸至木工銑床自動加工。安全系統(tǒng)配備雙重防護(hù):紅外感應(yīng)急停裝置+編程權(quán)限分級(教師審核高風(fēng)險(xiǎn)操作)。進(jìn)階項(xiàng)目如"聲控臺燈",學(xué)生需手工打磨木制燈罩,同時編程實(shí)現(xiàn)麥克風(fēng)傳感器聲紋識別——擊掌兩次開燈,長噓聲調(diào)光。上海閔行區(qū)實(shí)踐基地?cái)?shù)據(jù)顯示,此類課程使工具使用規(guī)范考核通過率提升72%,實(shí)現(xiàn)"工匠精神"與"數(shù)字素養(yǎng)"融合培養(yǎng)。

格物斯坦的圖形化編程軟件讓編寫程序就像搭積木一樣簡單,讓毫無編程經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者也能快速上手。Scratch是麻省理工學(xué)院的“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”開發(fā)的圖形化編程工具,主要面對青少年開放的簡易編程工具。Scratch是少兒編程的入門級課程,是因?yàn)楹⒆觽兗词共粫⒄Z和鍵盤操作,也能使用中文圖形化進(jìn)行編程,能夠輕松地創(chuàng)建動畫和游戲,適合5-8歲的孩子。主要目的是在于培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維、創(chuàng)新思維、抽象思維等各項(xiàng)思維。小朋友們在學(xué)習(xí)Scratch編程的時候,難易程度由淺到深,即使是零基礎(chǔ)的孩子也能夠輕松的入門。而且重要的是,通過Scratch學(xué)習(xí),孩子們可以參加由教育部就業(yè)指導(dǎo)中心支持、工業(yè)和信息化部人才交流中心舉辦并獲得行業(yè)深度認(rèn)可的IT類科技競賽——藍(lán)橋杯大賽,獲獎證書含金量非常高,更為孩子出國游學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!3年學(xué)員續(xù)課率85%!拒絕噱頭,用效果說話!

GSTEM編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),編程

在機(jī)器人編程課上,積木搭建只是課程的一部分,積木結(jié)構(gòu)件是機(jī)器人教育的載體。孩子們通過積木搭建自己心目中的機(jī)器人原型,讓孩子掌握自我學(xué)習(xí)能力、動手能力、探索與創(chuàng)新能力機(jī)器人編程教育被廣大學(xué)生家長所接受,各大學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都如火如荼的開展創(chuàng)客教育,增加機(jī)器人編程教育,對于機(jī)器人編程教育還有很多家長不是很了解,所以我們選擇編程課還需擦亮眼睛,多方比對編程課程內(nèi)容的體系,盡量選擇適合孩子的,孩子喜歡的。小班制+雙師服務(wù)!每個編程問題10分鐘內(nèi)響應(yīng),不留知識死角!ChatGPT編程教學(xué)平臺

編程思維=未來生存力:規(guī)劃、拆解、優(yōu)化,三步解決復(fù)雜問題!GSTEM編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

少兒編程在中國推崇的時間不長,市場上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是參差不齊,絕大多數(shù)的培訓(xùn)班其實(shí)并沒有想象中的那么好。我們在注重學(xué)習(xí)少兒編程專業(yè)知識的同時,更需要注重孩子精神品格的培養(yǎng)。在這里呼吁廣大家長,如果想給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)少兒編程,建議多了解、多對比幾家。對于孩子要不要學(xué)少兒編程,希望想要給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)少兒編程的家長多多參考,孩子未來能有所成就是每位家長的心愿,但在教育問題上也不用操之過急,找對孩子的興趣點(diǎn),針對性學(xué)習(xí)培養(yǎng),肯定事半功倍。GSTEM編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

格物斯坦(上海)機(jī)器人有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無限潛力,格物斯坦供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!