顯指是衡量光源還原物體真實顏色能力的重要指標，中山市歐曼教育裝備有限公司的健護眼燈顯指高達 95+。這主要得益于公司對 LED 燈珠和熒光粉的精心選擇與調(diào)配。在 LED 芯片發(fā)出藍光后，通過涂覆特定配方的熒光粉，藍光激發(fā)熒光粉發(fā)出其他顏色的光，與藍光混合后形成接近自然光的白光。高質(zhì)量的熒光粉能夠精確地調(diào)控光譜分布，使合成的白光在各個波段的能量分布更加均勻，從而更準確地還原物體的真實顏色。例如，在這種燈光下，閱讀書籍時文字的顏色更加清晰，繪畫時顏料的色彩更加真實，減少了視覺誤差，減輕了眼睛的負擔，讓眼睛在辨別顏色時更加輕松自然。護眼燈照亮知識海洋，守護眼睛健康。歐曼智慧教室光環(huán)境解決方案護眼燈設(shè)計

產(chǎn)品組裝完成后，還需進行全性能出廠檢測 —— 每一盞護眼燈都要經(jīng)過 72 小時連續(xù)點亮測試，檢測亮度穩(wěn)定性與散熱性能；通過眩光測試儀檢測 UGR 值，確保符合安全標準；通過藍光檢測儀檢測藍光危害等級，確保達到 “無危害” 級別。此外，歐曼護眼燈還通過了多項國家與行業(yè)認證，包括國家 3C 強制認證、中國節(jié)能產(chǎn)品認證、中小學(xué)教室照明產(chǎn)品認證等，這些認證標志著產(chǎn)品在安全、節(jié)能、健康等方面均達到國家認可的標準。為確保產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)性，歐曼還建立了售后質(zhì)量跟蹤體系，定期回訪使用學(xué)校，收集護眼燈的使用反饋與性能變化數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計與生產(chǎn)工藝。例如，在收到某學(xué)校關(guān)于 “長期使用后燈體輕微發(fā)黃” 的反饋后，歐曼立即優(yōu)化了燈體外殼的抗老化材料，提升了產(chǎn)品的長期外觀穩(wěn)定性。嚴格的質(zhì)量檢測與認證體系，不僅保障了歐曼護眼燈的產(chǎn)品品質(zhì)，也增強了學(xué)校采購的信心。四川護眼燈24小時服務(wù)護眼燈照亮孩子的學(xué)習之路，守護視力。

中山市歐曼教育裝備有限公司研發(fā)護眼燈的驅(qū)動力，源于對當前中小學(xué)教育場景中照明需求的深度洞察，以及對 “健康教室” 理念的踐行。隨著 “雙減” 政策的實施，學(xué)生在校時間延長，每天在教室中的用眼時長從 4-5 小時增加至 6-8 小時，傳統(tǒng)教室照明的弊端（如眩光、頻閃、顯色差）對學(xué)生視力的影響被進一步放大；同時，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動智慧教室建設(shè)，電子黑板、多媒體設(shè)備的使用，對教室照明的防反光、均勻度提出了更高要求 —— 這些變化使得 “專業(yè)健康的教室照明” 從 “可選需求” 變?yōu)?“剛需”。歐曼作為從事現(xiàn)代教育裝備研發(fā)的新技術(shù)企業(yè)，敏銳捕捉到這一需求變化，組建專業(yè)的光學(xué)研發(fā)團隊，聯(lián)合高校光學(xué)實驗室開展護眼燈研發(fā)工作。

與市場上的同類產(chǎn)品相比，歐曼護眼燈的競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在三個方面：一是技術(shù)優(yōu)勢，“擴散板 + 格柵片” 雙重控眩光、95 + 高顯指等技術(shù)參數(shù)行業(yè)；二是服務(wù)優(yōu)勢，提供從設(shè)計、安裝到售后的全流程服務(wù)，解決學(xué)校后顧之憂；三是案例優(yōu)勢，全國多所學(xué)校（如深圳中學(xué)梅香學(xué)校、中山市東區(qū)第一中學(xué)）的成功應(yīng)用案例，為產(chǎn)品口碑提供了有力支撐。在市場反饋中，歐曼護眼燈的市場占有率逐年提升，2023 年在廣東省中小學(xué)照明改造項目中的中標率達到 30%，成為眾多學(xué)校采購護眼燈的優(yōu)先品牌。歐曼通過清晰的市場定位與強大的品牌競爭力，讓護眼燈的健康價值得到傳播，推動了教育裝備市場向 “健康化、專業(yè)化” 方向發(fā)展。護眼燈讓光線均勻散布，避免視覺疲勞。

歐曼還與高校、眼科醫(yī)院合作，開展 “教室照明與青少年視力健康” 課題研究，通過收集護眼燈使用學(xué)校的視力數(shù)據(jù)，分析照明環(huán)境對視力的影響，為國家制定青少年視力保護政策提供數(shù)據(jù)支持。例如，歐曼與某眼科醫(yī)院合作，對使用護眼燈的學(xué)校學(xué)生進行了為期三年的視力跟蹤，形成了《教室健康照明對青少年視力影響的研究報告》，該報告被納入地方教育部門的視力保護工作參考資料。歐曼通過公益捐贈與課題研究，讓護眼燈的健康價值惠及更多青少年，尤其是弱勢群體，體現(xiàn)了企業(yè) “源于教育、服務(wù)教育” 的社會責任擔當，也讓 “健康照明” 理念在更的范圍內(nèi)得到傳播。護眼燈的光線柔和不刺眼，給眼睛溫柔呵護。歐曼智慧教室光環(huán)境解決方案護眼燈設(shè)計

護眼燈的光線穩(wěn)定無頻閃，眼睛更舒適。歐曼智慧教室光環(huán)境解決方案護眼燈設(shè)計

    在孩子的學(xué)習生涯中，護眼燈的選擇至關(guān)重要，歐曼教育裝備的健康護眼燈是一個值得信賴的選擇。它的擴散板和格柵片出光方式，通過雙重防護，讓光線變得更加柔和、舒適。擴散板均勻地散開光線，使光線分布更均勻；格柵片阻擋眩光，避免光線對孩子眼睛的刺激。超亮LED燈珠的高顯指和高亮度，為孩子提供了清晰、真實的視覺感受。高均勻度的光照，有效制止UGR危害，多方面呵護孩子的眼睛，讓孩子在良好的光環(huán)境中健康成長。歐曼教育裝備的健康護眼燈，是一款融合了創(chuàng)新科技和護眼理念的產(chǎn)品。它的擴散板和格柵片出光方式，體現(xiàn)了對孩子視力健康的高度關(guān)注。擴散板能夠?qū)⒐饩€均勻地散射，格柵片則能精確地過濾眩光，兩者配合，讓孩子在柔和、無眩光的光線下學(xué)習。超亮LED燈珠的高顯指，讓孩子看到的色彩更加豐富、真實，有助于培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。高亮度和高均勻度的光照，為孩子提供了明亮、舒適的學(xué)習環(huán)境，制止UGR危害，讓孩子遠離視力問題的困擾。 歐曼智慧教室光環(huán)境解決方案護眼燈設(shè)計