校園導(dǎo)視設(shè)計要符合大學(xué)的校園形象，能夠與校園的整體形象設(shè)計的原則相結(jié)合。建立人與車相結(jié)合的導(dǎo)向系統(tǒng)，二者之間既自立又可以相互補充與互相聯(lián)系，這樣的布局才能構(gòu)建一個好的大學(xué)公共信息標識導(dǎo)向系統(tǒng)。使校園規(guī)劃設(shè)計的理念得到發(fā)展，也要與校園景觀設(shè)計的風(fēng)格相一致。什么是分級檢索?分級檢索就是把標識導(dǎo)向系統(tǒng)的應(yīng)用從全局到局部都實現(xiàn)，由局部到具體的分級指示，可以使指示更加的清晰、連續(xù)、直觀。標識標牌的內(nèi)容要始終遵循以人為本，為人服務(wù)的原則。使用的材料也要與當?shù)氐沫h(huán)境相匹配。關(guān)于交通標識標牌的布點要合情合理。盡量根據(jù)人機工程學(xué)的原理實行。對于標識的符號以及文字要符合國際通用的標準，為了方便，可以配上英文或其他的外文，以此來適應(yīng)國際化的需要。導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計利于構(gòu)建合理的空間導(dǎo)視信息。上海地下車庫導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計效果圖

對于商場導(dǎo)視系統(tǒng)來說不光要具有指引功能，同時還要兼具文化功能，包含超市的悠久歷史、地域特色、民族文化和傳遞其他情感，商場導(dǎo)視系統(tǒng)的材料運用，形態(tài)色彩等無不體現(xiàn)著商場的文化價值，通過將人與環(huán)境融入其中，成為城市文明進步的重要標志。商場導(dǎo)視系統(tǒng)的功能受到各方面因素的影響和制約，它在整個設(shè)計過程中有著舉足輕重的地位，商場導(dǎo)視系統(tǒng)的功能性與其造型元素的設(shè)計、圖形、符號、形狀、尺寸以及周邊環(huán)境都有著緊密的聯(lián)系，而且其功能性的高低，還體現(xiàn)在顧客快速記憶的程度，視覺的靈敏度，情感等各方面。各種元素的綜合體形成了商場導(dǎo)視系統(tǒng)的整體功能，只有各種元素合理搭配、清晰明確、有序運行，才能提升商場的品牌形象。嘉興公園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計推薦導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計中的空間路徑的確定與建筑密切相關(guān)。

導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計是傳統(tǒng)建筑設(shè)計與視覺傳達的中間學(xué)科。在現(xiàn)代城市生活中，對人與環(huán)境的信息關(guān)系要求越來越高，小到一幢寫字樓，大到一個區(qū)域甚至城市都要求有科學(xué)和人性化的導(dǎo)航設(shè)計。它不再是由材料、造型、或加工類型來進行界定的單項設(shè)計制作項目，而是融入物業(yè)運營的系統(tǒng)設(shè)計項目。它屬于企業(yè)形象涉及方面的內(nèi)容，即CIS中的VI里面的組成部分。"導(dǎo)視系統(tǒng)"來自英文sign，它有信號、標志、說明、指示、預(yù)示等多種含義。目前常用的"導(dǎo)視"一詞多為筆誤。導(dǎo)示系統(tǒng)設(shè)計即 sign design 中的sign 是指在整體層面上的一種識別符號，它注重人的心理感受和生理感受以及設(shè)計對象的整體性營造，會使人產(chǎn)生一種由衷的親切感，而且會形成設(shè)計對象的整體性可識別意向。

校園比較初的導(dǎo)視設(shè)計目的是為了區(qū)分場所、提供闡明和留意事項而設(shè)計的標識體系”。人們關(guān)于導(dǎo)視標識設(shè)計的認知，在很長時間里就是文字、圖形與牌子的組合。這光光是導(dǎo)視標識設(shè)計的一種表現(xiàn)方式。目前導(dǎo)視標識設(shè)計曾經(jīng)被學(xué)校重視并開展起來。在進行校園景觀設(shè)計當中應(yīng)深入了解校園文化精神、將校園景觀文化藝術(shù)與導(dǎo)視設(shè)計置于校園景觀設(shè)計中，尋求他們的結(jié)合點。對校園文化景觀導(dǎo)視設(shè)計的認識校園文化景觀導(dǎo)視設(shè)計是運用歷史文化資源和創(chuàng)新環(huán)境空間的基礎(chǔ)上構(gòu)建獨特的文化場所。標識導(dǎo)視設(shè)計是有科學(xué)的綜合性的工作。

導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計中的辦公導(dǎo)示系統(tǒng)它是針對管理者而言的，一般來說，嚴肅性是辦公導(dǎo)示系統(tǒng)的特點。它的定位則不盡相同，有的是以它的環(huán)境文化定位緊密相連，有的是以它的企業(yè)理念、價值觀或企業(yè)文化為背景，它的定位主要是根據(jù)管理者的要求來確定。它主要包括機構(gòu)名稱牌、科室牌、工牌(胸卡)、辦公區(qū)域指示牌等等。折疊導(dǎo)示系統(tǒng)其他功能導(dǎo)示系統(tǒng)，通常是按其類別進行設(shè)計與應(yīng)用的，但也可組合應(yīng)用。例如，加油站之間為了營銷競爭，有的將其入口處常規(guī)導(dǎo)示符號→在其造型上加大，使顏色對比更加鮮明奪目，形成其功能不光光是方向上的導(dǎo)示，而擴展為營銷手段。既"由此進入"，引深為"'請'、'要'由此進入"。導(dǎo)示系統(tǒng)也可與識別系統(tǒng)中的視覺、聽覺系統(tǒng)綜合運用。商場導(dǎo)視系統(tǒng)的主要功能就是為顧客提供指路。上海地下車庫導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計效果圖

導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計注意要美觀。上海地下車庫導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計效果圖

校園導(dǎo)視設(shè)計的標識的內(nèi)容要遵循以人為本，為人服務(wù)的原則。使用的材料要與當?shù)氐臍夂蚺c人文環(huán)境相適應(yīng)。交通標識牌布點要合理。符合人機工程學(xué)原理。符號文字要符合國際通行的標準，配以英文等外文，適應(yīng)國際化教育發(fā)展需要。不論校園的標識導(dǎo)向系統(tǒng)的藝術(shù)性規(guī)劃多么高，但其仍是為其功用性規(guī)劃服務(wù)的。大學(xué)標識導(dǎo)向系統(tǒng)規(guī)劃既要具有濃重的科學(xué)和文明氣氛，還要表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)信息化、現(xiàn)代化、園林化、生態(tài)化的校園特征，更要習(xí)氣現(xiàn)代大學(xué)教育、科研、日子等方面的功用需求。上海地下車庫導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計效果圖