巴克風(fēng)實業(yè)：巖棉吸音天花板對比金屬板的聲學(xué)與環(huán)保價值金屬板（如鋁板）需依賴沖孔設(shè)計與附加巖棉層才能提升吸聲效果，而巴克風(fēng)巖棉板本身即為多孔吸聲材料，無需復(fù)合結(jié)構(gòu)即可實現(xiàn)NRC0.951215。金屬板導(dǎo)熱系數(shù)高，易導(dǎo)致能量損耗，而巖棉板導(dǎo)熱系數(shù)0.044W/(m·K)，節(jié)能效果。此外，巖棉板原料為天然玄武巖，100%可回收，VOC排放趨近于零，而金屬板生產(chǎn)碳排放高且需表面涂層防腐蝕，環(huán)保性遜于巖棉。，遠超礦棉板與石膏板的固定尺寸限制。對比礦棉板的裝飾圖案局限，巖棉板表面可噴涂無機涂料，提供LR0.85-0.89反光度設(shè)計，適配照明系統(tǒng)優(yōu)化光環(huán)境。在醫(yī)療、實驗室等特殊場景中，巖棉板通過銀離子抗菌處理與全封閉玻纖氈結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)ISO4級潔凈標(biāo)準(zhǔn)，綜合性能優(yōu)于傳統(tǒng)材料13101412巴克風(fēng)實業(yè)：巖棉吸音天花板的場景適配性與定制化服務(wù)巴克風(fēng)巖棉吸音天花板支持15-30mm厚度、600x600mm至600x2400mm規(guī)格靈活定制巴克風(fēng)實業(yè)巖棉吸音天花板支持個性化設(shè)計，20種花色可選，滿足不同裝修風(fēng)格需求。生產(chǎn)巖棉吸音天花板平臺

    室內(nèi)吊頂及墻面裝飾關(guān)乎健康在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境中使用精心設(shè)計的吊頂益于學(xué)生身心健康，易于集中精力，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本手冊旨在說明巴克風(fēng)巖棉制品如何在順應(yīng)建筑業(yè)潮流的同時，促成學(xué)校教育的部分功能要求。學(xué)校建筑設(shè)計已是時下重點關(guān)注問題。營造舒適、安全、有利身心健康的學(xué)習(xí)環(huán)境是建筑師們的當(dāng)務(wù)之急。同時，教育管理者不斷地尋求且有成本優(yōu)勢的措施，以確保既滿足預(yù)算，又保障師生健康安全，且提升學(xué)習(xí)效率畢竟學(xué)校是為長遠而建設(shè)，必須考慮到未來。因此，建筑材料需易于維護、實用堅固，須能應(yīng)對校園內(nèi)普遍的粗暴對待。當(dāng)然滿足環(huán)境的聲學(xué)需求、符合防火安全性能要求已經(jīng)成為學(xué)校建筑的基本要求。這樣才得以確保學(xué)校師生的健康安全、得以保障學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。令家長、老師、學(xué)生都能安枕無憂。巴克風(fēng)(BUCKFON)吊頂解決方案恰恰有助于實現(xiàn)這些目標(biāo)。色彩與思維巴克風(fēng)(BUCKFON)產(chǎn)品包含大量不同的色彩、紋理、形狀和尺寸，滿足設(shè)計人員對不同教學(xué)環(huán)境的設(shè)計優(yōu)化。人們對于色彩的情感體驗取決于經(jīng)歷、文化背景和情感特征。色彩能有益學(xué)生和教職員工間的溝通，促使學(xué)生開拓思維，開放思想，從而創(chuàng)造出益于教學(xué)的環(huán)境。色彩是一種會講故事的載體。 環(huán)保巖棉吸音天花板性能市場調(diào)研顯示，巴克風(fēng)巖棉吸音天花板施工效率比傳統(tǒng)產(chǎn)品提升40%，大幅縮短工期。

巴克風(fēng)實業(yè)數(shù)據(jù)顯示，巖棉吸音天花板在工業(yè)廠房領(lǐng)域的應(yīng)用占比高達42%，其的降噪性能可降低環(huán)境噪音15-20分貝。作為國內(nèi)首批通過GB/T 25975-2010防火認證的制造商，我們生產(chǎn)的1200mm×600mm標(biāo)準(zhǔn)尺寸產(chǎn)品，采用密度120kg/m3的高純度玄武巖棉，NRC（降噪系數(shù)）達到0.95的行業(yè)前列水平。特別在電子廠、機械車間等高頻噪音場所，實測顯示安裝后語音清晰度提升60%，配合自主研發(fā)的微孔表面處理技術(shù)，使聲波吸收效率比傳統(tǒng)礦棉板提高35%。

    同時精選形狀和尺寸的吊頂能夠為幾乎所有教育環(huán)境帶來結(jié)構(gòu)化、層次感和清晰度。聲學(xué)與效率吊頂是確保教學(xué)環(huán)境語言可懂度的關(guān)鍵因素。研究表明學(xué)校環(huán)境的語言可懂度差影響極大：1.對年齡越小的學(xué)生記憶力影響越。2.影響、學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.直接影響學(xué)習(xí)成績，尤其是語文、英語等科目。4.影響老師健康（尤其是聲帶疲勞疾?。?。為解決噪音，人們需關(guān)注兩大重要因素：噪音來源和室內(nèi)建筑材料應(yīng)用減少噪音來源固然是理想化的措施，但要禁止隔壁教室授課或者學(xué)生的戶外活動顯然是不現(xiàn)實的。因此隔聲材料和室內(nèi)降噪材料的應(yīng)用成為必須。為保證采光，墻面往往采用對聲波有高反射作用的材料（玻璃、黑板等）因此必須采用具備吸音性能的材料加以彌補，它們需備耐久性和易清潔性。高性能的巴克風(fēng)(BUCKFON)吊頂是提高語音清晰度的安全解決方案，以實現(xiàn)師生之間的溝通效果。衛(wèi)生防疫安全在多數(shù)情況，學(xué)生教室的病例逐年增多。如何有效抑制這些種類的病菌是衛(wèi)生學(xué)家、設(shè)施主管和醫(yī)院管理者們首要關(guān)注的問題。醫(yī)療機構(gòu)所使用的建筑材料必須在保證其基本功能和美學(xué)特征的同時具有耐久、易清潔、易清毒除菌的表面。這些材料絕不能有礙于空氣清潔度的控制，這點對醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)防止病菌擴散至關(guān)重要。 巴克風(fēng)實業(yè)測試表明，巖棉吸音天花板在潮濕環(huán)境下仍保持穩(wěn)定性能，是泳池、浴室等區(qū)域的選擇。

可生物降解的巖棉所有的巴克風(fēng)（BUCKFON）制品使用的巖棉均可生物降解，是安全性的建筑材料。消防安全在學(xué)校的某些區(qū)域，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時進行疏散是難以完成的事，特護病房、手術(shù)室和新生兒科室是典型的例子。除了無法預(yù)料的人員傷亡，在經(jīng)濟方面，每次醫(yī)院火災(zāi)就是一種災(zāi)難，因為這通常會波及昂貴的醫(yī)療設(shè)備。因此，在進行醫(yī)院設(shè)計時，消防安全是關(guān)鍵。使用A級不燃材料可提供保障，不但能夠限制火勢蔓延，同時還能夠減少煙霧和燃燒滴落物。防火性能（降低火焰蔓延的能力）也必須加以考慮。只有不燃材料才可歸類為A級材料。根據(jù)GB8624-2012，巴克風(fēng)（BUCKFON）產(chǎn)品防火等級均為A級，無毒煙?？沙掷m(xù)發(fā)展教育領(lǐng)域涉及面極廣，一直在可持續(xù)建筑開發(fā)的前沿。材料供應(yīng)商面臨著巨大的挑戰(zhàn)。巴克風(fēng)（BUCKFON）在不斷提高產(chǎn)品環(huán)保和社會責(zé)任的同時，提供具備耐用性、美感和優(yōu)異性能的解決方案來滿足需求。耐用性學(xué)校和教育機構(gòu)的翻新、調(diào)整和擴建帶來了一些挑戰(zhàn)：所有建筑材料需能經(jīng)受時間發(fā)展的考驗。頻繁改變產(chǎn)品外觀和風(fēng)格的建筑材料使得建筑維護很難保證視覺上的統(tǒng)一。巴克風(fēng)（BUCKFON）在不斷改進產(chǎn)品的同時，保持其外觀的一貫性。這使得用戶能夠采用現(xiàn)有產(chǎn)品進行混合和匹配。 巴克風(fēng)實業(yè)生產(chǎn)的巖棉吸音天花板通過A級防火認證，降噪系數(shù)高達0.85，是會議室裝修的理想選擇。北京生產(chǎn)巖棉吸音天花板

選購巖棉吸音天花板就找巴克風(fēng)實業(yè)，產(chǎn)品使用壽命長達15年，節(jié)省后期維護成本。生產(chǎn)巖棉吸音天花板平臺

巴克風(fēng)實業(yè)：巖棉吸音天花板vs礦棉板——防火與聲學(xué)性能的超越巴克風(fēng)實業(yè)巖棉吸音天花板采用玄武巖棉基材（熔點1155℃），A1級防火性能遠超礦棉板的B1級標(biāo)準(zhǔn)，高溫下無有毒煙霧釋放，適用于高鐵站、醫(yī)院等對消防要求嚴(yán)格的場所。實測數(shù)據(jù)顯示，巖棉板的混響時間（RT）可降至0.4秒，優(yōu)于礦棉板的0.55秒，且NRC（降噪系數(shù)）達0.85，中低頻吸聲效率提升20%。礦棉板雖成本低10%-20%且裝飾性更優(yōu)，但巖棉板在耐溫性（長期600°Cvs礦棉板400°C）、防潮性（吸水率≤1%vs礦棉板易吸濕）及壽命（30年vs15年）上更具優(yōu)勢生產(chǎn)巖棉吸音天花板平臺