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學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么 1、OH卡可以幫助自己找到困擾問(wèn)題的癥結(jié)，并給出解決問(wèn)題的多種方案。 2、OH卡是心理咨詢(xún)師打開(kāi)來(lái)訪者潛意識(shí)的心理工具，它不攜帶方便，而且可以一針見(jiàn)血，打破防御，直指問(wèn)題。 3、OH卡用于企業(yè)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)，幫助了解員工想法，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)...

圖卡還可以應(yīng)用于自我覺(jué)察和成長(zhǎng)。無(wú)論是心理咨詢(xún)師，還是家長(zhǎng)朋友，我們自身的身心健康程度對(duì)孩子有不可忽視的影響力。借助圖卡的提示，與自己的內(nèi)在相聯(lián)結(jié)，去發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的生命成長(zhǎng)之光，哪怕是星星點(diǎn)點(diǎn)，也能夠照亮前方的路，帶來(lái)更多的覺(jué)察，進(jìn)而帶來(lái)內(nèi)心和行為上的變化。也...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？ 歐卡是一個(gè)成長(zhǎng)與心的理技術(shù)結(jié)合的課程；這是一個(gè)理論+體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程；這是一個(gè)學(xué)習(xí)與自己內(nèi)在溝通，愛(ài)上自己的課程；這是一個(gè)找到自我探索 方法與工具的課程。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我們的目的是“把生活變得更”！人的很多痛苦，來(lái)自...

除了班級(jí)活動(dòng)課之外，圖卡應(yīng)用場(chǎng)景還有：一對(duì)一咨詢(xún)。當(dāng)一個(gè)來(lái)訪者前來(lái)咨詢(xún)時(shí)，他內(nèi)心想要成長(zhǎng)的動(dòng)力已經(jīng)在萌動(dòng)，我們就是要通過(guò)一種方式來(lái)使成長(zhǎng)動(dòng)力能夠呈現(xiàn)，借助圖卡這樣一個(gè)表達(dá)的媒介，我們就提供給來(lái)訪者一個(gè)述說(shuō)自己心路歷程的開(kāi)始，也讓來(lái)訪者有了一個(gè)表達(dá)自己的渠道和平...

這是一個(gè)成長(zhǎng)與心理技術(shù)結(jié)合的課程；這是一個(gè)理論+體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的課程；這是一個(gè)學(xué)習(xí)與自己內(nèi)在溝通，愛(ài)上自己的課程；這是一個(gè)找到 自我探索 方法與工具的課程。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，終的目的是“把生活變得更好”！人的很多痛苦，來(lái)自于不自知！人的幸福來(lái)自于自我認(rèn)...

除了班級(jí)活動(dòng)課之外，圖卡應(yīng)用場(chǎng)景還有：一對(duì)一咨詢(xún)。當(dāng)一個(gè)來(lái)訪者前來(lái)咨詢(xún)時(shí)，他內(nèi)心想要成長(zhǎng)的動(dòng)力已經(jīng)在萌動(dòng)，我們就是要通過(guò)一種方式來(lái)使成長(zhǎng)動(dòng)力能夠呈現(xiàn)，借助圖卡這樣一個(gè)表達(dá)的媒介，我們就提供給來(lái)訪者一個(gè)述說(shuō)自己心路歷程的開(kāi)始，也讓來(lái)訪者有了一個(gè)表達(dá)自己的渠道和平...

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代，是壓力時(shí)代，伴隨著無(wú)處不在的壓力，焦慮不安的情緒就像背景音樂(lè)一樣如影隨形。而人生無(wú)常，突如其來(lái)的，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來(lái)，都讓我們壓力倍增心理不適，面對(duì)壓力和突...

所謂潛意識(shí)，是指人類(lèi)心理活動(dòng)中，不能認(rèn)知或沒(méi)有認(rèn)知到的部分，是人們"已經(jīng)發(fā)生但并未達(dá)到意識(shí)狀態(tài)的心理活動(dòng)過(guò)程"。潛意識(shí)對(duì)于人意識(shí)的體驗(yàn)方式有著較為重要的影響，其所完成的工作是人類(lèi)生存和進(jìn)化過(guò)程中不可或缺的一部分。心理師榮格曾道：“當(dāng)你開(kāi)始探索潛意識(shí)之前，它一直...

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代，是壓力時(shí)代，伴隨著無(wú)處不在的壓力，焦慮不安的情緒就像背景音樂(lè)一樣如影隨形。而人生無(wú)常，突如其來(lái)的，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來(lái)，都讓我們壓力倍增心理不適，面對(duì)壓力和突...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？ 1）掌握一套簡(jiǎn)單易操作、實(shí)用的心理工具，快速切入來(lái)訪者的問(wèn)題根源，達(dá)到深刻的療愈作用。 2）打開(kāi)潛意識(shí)的讀心工具，它不攜帶方便，而且可以一針見(jiàn)血，打破防御，直指問(wèn)題。 3）用在企業(yè)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力量。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)員工心理建...

學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么 1、OH卡可以幫助自己找到困擾問(wèn)題的癥結(jié)，并給出解決問(wèn)題的多種方案。 2、OH卡是心理咨詢(xún)師打開(kāi)來(lái)訪者潛意識(shí)的心理工具，它不攜帶方便，而且可以一針見(jiàn)血，打破防御，直指問(wèn)題。 3、OH卡用于企業(yè)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)，幫助了解員工想法，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)...

人生本是一場(chǎng)劇，我們每個(gè)人都是演員，每天都在出演自己的生活劇。但這個(gè)劇本很現(xiàn)實(shí)，有時(shí)也會(huì)很殘酷，甚至?xí)o我們帶來(lái)很多的困惑和迷茫。OH卡牌會(huì)幫助我們找到真實(shí)的自己，呈現(xiàn)出我們的潛意識(shí)層面——那些我們自己都沒(méi)有覺(jué)察到的東西。因此在玩OH卡時(shí)你會(huì)收獲到以外的驚喜！...

學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么？ 我們的課程，就是負(fù)責(zé)把心智在意識(shí)層次和潛意識(shí)層次進(jìn)行和諧互動(dòng)，有技巧地引導(dǎo)每個(gè)人走向成功的領(lǐng)路者。課程中，將教導(dǎo)你如何開(kāi)發(fā)內(nèi)在無(wú)窮的力量，得到生命中真正想要的目標(biāo)。一旦你學(xué)會(huì)去接觸、去釋放藏在潛意識(shí)中的力量，你將能夠?yàn)樽约旱娜松⑷?..

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 1）不能學(xué)到知識(shí)，與自己的潛意識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的了解與對(duì)話(huà)，還能厘清自己在工作中想要達(dá)成的目標(biāo)，同時(shí)明晰了具體的做法； 2）通過(guò)OH卡直面心中不敢面對(duì)的潛意識(shí)，和潛意識(shí)溝通感覺(jué)特別棒，讓自己跟內(nèi)心的自己去對(duì)話(huà)，清晰自己想要的...

心靈圖卡實(shí)用技術(shù)可以幫助當(dāng)事人快速地聚焦問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)和覺(jué)知自己的內(nèi)在的智慧和力量，以積極、正向的角度看待自己，在震撼與驚喜中開(kāi)始新的人生之旅。它打破了現(xiàn)有心理咨詢(xún)的一些邊界、規(guī)范，可以在幾分鐘時(shí)間里快速幫助當(dāng)事人，也可以給幾個(gè)家庭成員一起做心理咨詢(xún)，同時(shí)給幾個(gè)人...

或許你現(xiàn)在充滿(mǎn)了各種疑惑，很開(kāi)心你有了這樣的疑惑，因?yàn)檫@可能是一次為你打開(kāi)奇妙新世界的機(jī)會(huì)。 OH卡又被稱(chēng)為“潛意識(shí)圖像卡”，是一種神奇的自我探索和解決困惑的心靈工具，原理類(lèi)似于沙盤(pán)，因此又被稱(chēng)為“裝在口袋里的沙盤(pán)”。OH卡由一系列生活情境和關(guān)系的圖片構(gòu)成，應(yīng)...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？ 1）掌握一套簡(jiǎn)單易操作、實(shí)用的心理工具，快速切入來(lái)訪者的問(wèn)題根源，達(dá)到深刻的療愈作用。 2）打開(kāi)潛意識(shí)的讀心工具，它不攜帶方便，而且可以一針見(jiàn)血，打破防御，直指問(wèn)題。 3）用在企業(yè)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力量。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)員工心理建...

心靈圖卡實(shí)用技術(shù)可以幫助當(dāng)事人快速地聚焦問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)和覺(jué)知自己的內(nèi)在的智慧和力量，以積極、正向的角度看待自己，在震撼與驚喜中開(kāi)始新的人生之旅。它打破了現(xiàn)有心理咨詢(xún)的一些邊界、規(guī)范，可以在幾分鐘時(shí)間里快速幫助當(dāng)事人，也可以給幾個(gè)家庭成員一起做心理咨詢(xún)，同時(shí)給幾個(gè)人...

通過(guò)學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用課程，你將有： 1）自我覺(jué)察：打開(kāi)潛意識(shí)寶庫(kù)的鑰匙 2）自我發(fā)現(xiàn)：精要解開(kāi)糾纏心結(jié)的關(guān)鍵點(diǎn) 3）自我成長(zhǎng)：精確找到聲明目標(biāo)的GPS 自我整合： 1） 自我覺(jué)知：了解自己，開(kāi)啟內(nèi)在對(duì)話(huà) 2） 自我療愈：看見(jiàn)內(nèi)在小孩，告別負(fù)面感受 3） 有價(jià)值感：...

學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么？ 我們的課程，就是負(fù)責(zé)把心智在意識(shí)層次和潛意識(shí)層次進(jìn)行和諧互動(dòng)，有技巧地引導(dǎo)每個(gè)人走向成功的領(lǐng)路者。課程中，將教導(dǎo)你如何開(kāi)發(fā)內(nèi)在無(wú)窮的力量，得到生命中真正想要的目標(biāo)。一旦你學(xué)會(huì)去接觸、去釋放藏在潛意識(shí)中的力量，你將能夠?yàn)樽约旱娜松⑷?..

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 兩天前的我對(duì)OH卡的認(rèn)知只停留在聽(tīng)說(shuō)層面，兩天的我，不但是OH卡的受益者，更發(fā)愿成為神奇OH卡的傳播者，這一切都源于老師的課程。OH卡讓我切身感受到，生命的翻轉(zhuǎn)真的是從“迷”到“悟”一念之間！感恩老師的傳道授業(yè)解惑，感恩...

透過(guò)玩OH卡，可以幫助我們捕捉到一些我們平時(shí)不易覺(jué)察到的想法，從而提升我們的覺(jué)察力。時(shí)間久了，即便我們不玩OH卡，自我覺(jué)察能力也會(huì)得到提升。而在兩天的歐卡基礎(chǔ)課程中，你將學(xué)習(xí)OH卡的十余種經(jīng)典玩法，完成“自我覺(jué)察”、“關(guān)系探索”、“認(rèn)清目標(biāo)”，“找出行動(dòng)方案”...

據(jù)說(shuō)：學(xué)心理學(xué)不能不知道潛意識(shí)；探索潛意識(shí)不能不學(xué)；讓潛意識(shí)信息意識(shí)化；你不得不知道潛意識(shí)圖像卡。您只需要學(xué)會(huì)提問(wèn)和跟隨，就可以在充分尊重來(lái)訪者（或家人）的情況下，完成對(duì)當(dāng)事人內(nèi)心潛意識(shí)的探索，從而尋找到問(wèn)題解決的路徑，使咨詢(xún)的全過(guò)程在有趣的氛圍中放下防御，看...

傾聽(tīng)別人，我們可以豎著耳朵，認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)了什么；傾聽(tīng)自然，我們可以靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音；我們都知道要傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，但是，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的那只耳朵在哪里呢？心的聲音又是通過(guò)什么來(lái)表達(dá)呢？OH卡就是我們和內(nèi)心之間溝通的媒介。通過(guò)學(xué)習(xí)歐卡基礎(chǔ)課程，學(xué)會(huì)跟自己...

在圖卡應(yīng)用課程中，你還能學(xué)習(xí)到成人卡、孩童卡、客服卡、伴侶卡的使用，學(xué)習(xí)到如何一對(duì)一、一對(duì)多的處理伴侶關(guān)系、家庭關(guān)系的方法；學(xué)習(xí)到人生曼陀羅、生命樹(shù)、圖卡釋夢(mèng)、圖卡繪畫(huà)等高階方法；綜合運(yùn)用五套圖卡：處理職場(chǎng)困惑、選擇困難、職業(yè)規(guī)劃、婚戀問(wèn)題、家庭關(guān)系等各種生活...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 通過(guò)學(xué)習(xí)，我看到了跟父母關(guān)系的卡點(diǎn)，從而影響了跟身邊人的關(guān)系。讓我開(kāi)始產(chǎn)生對(duì)OH卡的信任和對(duì)自己的打開(kāi)。這次課程中讓我有了更深的體會(huì)，去和父親對(duì)話(huà)。感受自己對(duì)他深深的依戀和他對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)父親的尊敬與理解，對(duì)自己多年委屈...

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 通過(guò)學(xué)習(xí)更加清晰了自己的認(rèn)知，每個(gè)人內(nèi)需（期待、渴望）都是源于個(gè)人信念、個(gè)人習(xí)慣及社會(huì)習(xí)慣，在關(guān)系中（金錢(qián)、親密、父母）每個(gè)人的行為都是在傳遞其內(nèi)在某種需求的信號(hào)（情緒）。歐卡能快速呈現(xiàn)這些內(nèi)需，是潛意識(shí)的真實(shí)鏡子。如果...

圖卡還可以應(yīng)用于自我覺(jué)察和成長(zhǎng)。無(wú)論是心理咨詢(xún)師，還是家長(zhǎng)朋友，我們自身的身心健康程度對(duì)孩子有不可忽視的影響力。借助圖卡的提示，與自己的內(nèi)在相聯(lián)結(jié)，去發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的生命成長(zhǎng)之光，哪怕是星星點(diǎn)點(diǎn)，也能夠照亮前方的路，帶來(lái)更多的覺(jué)察，進(jìn)而帶來(lái)內(nèi)心和行為上的變化。也...

學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么？ 每個(gè)人都是自我潛意識(shí)的船長(zhǎng)，是自己命運(yùn)的主人。 你有能力做出選擇，選擇生命！選擇健康！選擇幸福！ 人活在「意義」的領(lǐng)域里。對(duì)于事物，我們的經(jīng)驗(yàn)不是抽象的，我們始終以人的立場(chǎng)去經(jīng)驗(yàn)它們！ 我們生命中重要的一個(gè)人，是我們自己！潛意識(shí)是屬...

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，在生活水平條件幅好轉(zhuǎn)的情況下，人們愈發(fā)地關(guān)注人本身。愈加渴望從多方面從內(nèi)至外探索自己。而作為時(shí)代勞動(dòng)主體的青壯年，關(guān)注自我存在、探索內(nèi)在意識(shí)，不但可以進(jìn)一步探知潛意識(shí)的內(nèi)在意念，并且對(duì)于自身的工作發(fā)展也有一定程度的引導(dǎo)作用。歐卡就是這樣...