地球儀便于了解六大板塊的位置,了解主要地形區(qū)和主要大陸的地形特征。1.地球儀的主要特征:經(jīng)線指向南北,都是半圓弧(分別從本初子午線,的中部到東經(jīng)和西經(jīng),各有180度);緯線分東西兩部分,都是緯線圈(從赤道中部,即0度緯線,到南北兩極,分為南緯90度和北緯90度);經(jīng)線與緯線的關(guān)系相對垂直。2.地球儀的功能:地球儀是地球的模型。雖然它不能像地圖一樣詳細地表達各種地理事物和現(xiàn)象,不能完全反映地球的實際情況,但它可以避免地圖上的長度、方向、面積或形狀的錯誤和變形,可以幫助我們澄清地球的許多相關(guān)概念,獲得地球的主要概念??萍拣^互動投影沙盤,已經(jīng)成為科技類場館內(nèi)適合的用來展示各種原理演示、科技演示流程等...
地球儀便于了解六大板塊的位置,了解主要地形區(qū)和主要大陸的地形特征。1.地球儀的主要特征:經(jīng)線指向南北,都是半圓弧(分別從本初子午線,的中部到東經(jīng)和西經(jīng),各有180度);緯線分東西兩部分,都是緯線圈(從赤道中部,即0度緯線,到南北兩極,分為南緯90度和北緯90度);經(jīng)線與緯線的關(guān)系相對垂直。2.地球儀的功能:地球儀是地球的模型。雖然它不能像地圖一樣詳細地表達各種地理事物和現(xiàn)象,不能完全反映地球的實際情況,但它可以避免地圖上的長度、方向、面積或形狀的錯誤和變形,可以幫助我們澄清地球的許多相關(guān)概念,獲得地球的主要概念??萍拣^具有信息實體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息展示...
科技館多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)有效的遠程信息發(fā)布。該系統(tǒng)提供了有效的遠程信息發(fā)布功能,包括發(fā)布導(dǎo)航、廣告、公告、新聞信息、歷史資料、教學(xué)、講座或報道等。內(nèi)容形式可以是文字、圖片、文件、音頻、視頻、Flash等。智能遠程監(jiān)控和管理。系統(tǒng)可以對遠程終端設(shè)備進行監(jiān)控和管理,不僅可以監(jiān)控設(shè)備的運行狀態(tài),查看當前的廣播內(nèi)容,顯示發(fā)布點信息,統(tǒng)計廣播流量,計算廣播時間,檢測設(shè)備的硬件狀態(tài),還可以執(zhí)行管理權(quán)限允許的操作,如:開機、關(guān)機、重啟、停止、啟動、斷開等。高清視覺效果。分布式多媒體發(fā)布系統(tǒng)中使用的高清視頻技術(shù)是我公司針對科技館行業(yè)專業(yè)設(shè)計的,系統(tǒng)可以實現(xiàn)高清視頻圖像效果;實現(xiàn)交互瀏覽功能。觀眾可通過互動展區(qū)...
科技館是一種現(xiàn)代化的公共設(shè)施,主要通過展覽和教育活動普及科學(xué)知識,提升公眾的科學(xué)素養(yǎng)??萍拣^通常采用先進的展覽設(shè)備,通過互動體驗、科普講座、臨時展覽等形式,向公眾展示自然與科學(xué)、技術(shù)與工程等領(lǐng)域的知識。各地的科技館一般都會根據(jù)當?shù)氐奈幕厣凸娦枨髞碓O(shè)計展覽內(nèi)容。除了常設(shè)展覽,科技館還會舉辦各類科學(xué)講座、實驗課和科普活動,吸引不同年齡段的觀眾參與??萍拣^也是學(xué)校組織的校外教學(xué)活動的重要場所,有助于學(xué)生直觀地理解抽象的科學(xué)概念??破展ぷ骶哂兄匾饬x,大力發(fā)展科技館等科普基礎(chǔ)設(shè)施,鼓勵科學(xué)普及,提升公眾的科學(xué)素質(zhì)。這不僅有助于全社會尊重科學(xué),還可以營造出崇尚創(chuàng)新的良好氛圍??萍拣^主要通過常設(shè)和短...
數(shù)字科技館的好處:1、學(xué)習(xí)知識:科技館通常展示各種科技內(nèi)容,參觀者可以通過展品、實驗和互動展覽來學(xué)習(xí)新知識。2、激發(fā)興趣:科技館展示了許多令人驚嘆、有趣的科學(xué)現(xiàn)象和技術(shù)應(yīng)用,可以激發(fā)參觀者對科技的興趣,可能成為未來的科學(xué)家或工程師。3、增強創(chuàng)造力:科技館展示了許多創(chuàng)新科技產(chǎn)品和設(shè)計理念,可以激發(fā)參觀者的創(chuàng)造力和想象力。4.培養(yǎng)實踐能力:科技館通常提供一些互動展覽和實驗活動,參觀者可以親自參與并進行實際操作,培養(yǎng)科學(xué)實驗和解決問題的能力??萍拣^的主要教育形式為展覽教育,通過科學(xué)性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽。江蘇企業(yè)科技館設(shè)計公司科技館展覽設(shè)計原則,以人為本:觀眾在科技館的有效性體現(xiàn)在如何在有限...
多媒體顯示系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)控制:通過主機的串口,可以控制投影儀的各種功能,包括視頻圖像、開/關(guān)、電腦圖像切換等。并且還可以自動完成相關(guān)動作,例如,當系統(tǒng)關(guān)閉時,它還可以自動關(guān)閉投影儀。A/V系統(tǒng)控制:系統(tǒng)內(nèi)建立一套RGBHV軟矩陣,自動選擇計算機圖像,傳輸?shù)酵队皟x,自動切換到VGA進行輸入。通過中間控制器中的IR和IRP2,控制DVD的各種功能,包括暫停、播放和停止,DVD中的圖像可以自動切換到投影儀,可以選擇視頻輸入,DVD中的聲音可以自動轉(zhuǎn)換為功放。校園科技館以學(xué)生的發(fā)展為主體,以綜合、探究、創(chuàng)新為理念,研究和開發(fā)新課程實驗教學(xué)環(huán)境。重慶科技館建設(shè)科技館根據(jù)規(guī)模不同,展示的展品數(shù)量也不同???..
數(shù)字科技館的好處:1、學(xué)習(xí)知識:科技館通常展示各種科技內(nèi)容,參觀者可以通過展品、實驗和互動展覽來學(xué)習(xí)新知識。2、激發(fā)興趣:科技館展示了許多令人驚嘆、有趣的科學(xué)現(xiàn)象和技術(shù)應(yīng)用,可以激發(fā)參觀者對科技的興趣,可能成為未來的科學(xué)家或工程師。3、增強創(chuàng)造力:科技館展示了許多創(chuàng)新科技產(chǎn)品和設(shè)計理念,可以激發(fā)參觀者的創(chuàng)造力和想象力。4.培養(yǎng)實踐能力:科技館通常提供一些互動展覽和實驗活動,參觀者可以親自參與并進行實際操作,培養(yǎng)科學(xué)實驗和解決問題的能力。多媒體展廳不僅能迅速抓住大部分參觀者的眼球,而且使參觀者的觀賞欲望持續(xù)上升。青海流動科技館設(shè)計方案多媒體沙盤由圖形掃描儀、中間計算機、電子驅(qū)動器和“傳統(tǒng)沙盤”四...
多媒體沙盤的手動控制模式,使用戶可以通過觸摸屏親自操作系統(tǒng),主動有目的地索取顯示信息。例如,如果游客想知道模型上某一點的具體情況,可以用手指在觸摸屏上觸摸指示的“按鈕”。點擊后,模型上的相關(guān)區(qū)域會在液壓平臺的帶動下穩(wěn)步上升,使其在觀眾面前脫穎而出。同時,隨著燈光的變化,游客的目光會立即被吸引過去,他們實際的地理位置和形狀會在模型上一目了然;同時,電腦屏幕和大屏幕顯示設(shè)備發(fā)布有關(guān)該區(qū)域情況的相關(guān)信息,讓游客通過視覺和聽覺各方面、多角度地了解關(guān)注區(qū)域。此外,還可以設(shè)置娛樂等項目供用戶調(diào)用,比如聽音樂、播放電影片段等。這種模式適用于訪客很少的情況,比如領(lǐng)導(dǎo)來訪、投資人來訪。科技館與人們生活緊密相聯(lián),...
科技館在開展展示教育的同時,還組織各種科普實踐活動,經(jīng)常為市民舉辦科普講座?,F(xiàn)代科技展廳包括大量現(xiàn)代化的展覽設(shè)施,讓參觀者可以自行實踐,展示電磁學(xué)、機械、聲光、信息、核技術(shù)等多門學(xué)科的基本原理和科技成果??萍拣^展廳的設(shè)計主要包括生活與環(huán)境、聲、光與信息技術(shù)、能源與交通、材料與制造技術(shù)等不同領(lǐng)域的展品,以及中國古代科技成果的展品科技館巡展系統(tǒng)可以將整個科技館環(huán)境制作成3D模型,參觀者可以隨意參觀虛擬的科技館,觀看博物館內(nèi)各種藏品的3D模擬展示,查看各種科技作品的相關(guān)信息。氣象科普館充分利用了聲、光、電的現(xiàn)代科技手段,場景營造、模擬體驗等方式讓青少年融入氣象知識的海洋。福建企業(yè)科技館設(shè)計公司校園科...
校園科技館的功能與特點。校園科技館的功能與特點在不斷擴展和延伸,主要體現(xiàn)在這些方面:校園科技館是一個良好的科普活動中心。校園科技館是學(xué)校重要的文化活動場所,可以組織學(xué)生開展科技普及活動的同時,也能提供自發(fā)性科技活動的場地。校園科技館是一個良好的科技創(chuàng)作中心。校園科技館采用生動、互動的實物展教形式,通過學(xué)生動手動腦啟迪思維,從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣。校園科技館有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究和科學(xué)創(chuàng)新的能力,學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實驗學(xué)習(xí),可以很好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力,較好地參加各類的競賽,從而獲得較好的競賽成績。校園科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個方面的系列儀器構(gòu)成。山...
流動科技館比固定科技館方便得多。它通常會選擇“少而精”的藏品,以科學(xué)實驗室為展廳的主要內(nèi)容。其特點是:(一)數(shù)量、規(guī)模較小,展品經(jīng)典、有代表性;(2)展品體積小,易于拆裝,便于移動和運輸;(3)展覽場地要求較低,如學(xué)生教室、室內(nèi)運動場等,都可以作為展覽場地,具有一定的靈活性。流動科技館是推動當前科技發(fā)展的重要力量。流動科技館不僅是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,也是公共文化體系建設(shè)的重要形式。流動科技館的社會作用要不斷發(fā)揮。增強公眾科技意識,培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才,重點完善流動科技館設(shè)施。流動科技館的發(fā)展在一定程度上豐富了公眾的生活,提高了公眾的科技意識,促進了科技的大發(fā)展,為科技強國和建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。...
多媒體沙盤是一種新的物理模型表達形式,它將投影設(shè)備與物理規(guī)劃模型相結(jié)合,通過精確對齊制作動態(tài)平面動畫,并投影到物理沙盤上。多媒體沙盤集多媒體顯示和交互功能于一體。通過聲、光、電、圖像、三維動畫和計算機程序控制技術(shù)與實體模型的融合,可以充分體現(xiàn)顯示內(nèi)容的特點,達到生動多樣的動態(tài)視覺效果。對游客來說是一種全新的體驗,能產(chǎn)生強烈的共鳴??萍拣^互動投影沙盤已經(jīng)成為科技場館中比較適合展示各種規(guī)劃方向、原理演示、場館概述、科技演示流程等的展示項目。科技館展項注重參與性向注重交互性的轉(zhuǎn)變與提升。陜西科技館兒童樂園建設(shè)黨史館要保證展示空間的整體利用,保證展示和參觀的系統(tǒng)性、有序性和選擇性。這就需要在設(shè)計中考慮...
在科技館展項設(shè)計中缺乏創(chuàng)新,從博物館變革發(fā)展至今的科技館,創(chuàng)新一直是博物館發(fā)展的動力,也受到大眾的青睞和盈利。目前,模仿和抄襲已經(jīng)成為展覽設(shè)計中的普遍現(xiàn)象,沒有具有特色、亮點、實用性和效益的展覽設(shè)計意識??萍拣^的建設(shè)需要借鑒和傳承,但同時也要打造博物館的新產(chǎn)品和精品展覽。這樣,很多科技館建設(shè)就可以推出自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,中國科技館的整體建設(shè)在不久的將來會達到一個很高的發(fā)展水平,這對于實施社會化、終身化、個性化的國民素質(zhì)教育工程非常有利??萍拣^大多以科技藍、簡約白為色彩底色。湖北科技走廊設(shè)計科技館對孩子的意義在于開拓他們的視野,激發(fā)他們對未知世界的好奇心和探索欲望??萍拣^不只是一個展示科技成果的地方...
科技館的動態(tài)設(shè)計需求,作為一個人員流動較大的地方,空間設(shè)計應(yīng)盡可能采用動態(tài)、系列化的展示形式。還要考慮的是展覽空間中參觀者的狀態(tài)問題,是否可以在體驗中獲得足夠的空間感。參觀者的參觀路線的設(shè)計,我們要考慮到避免人滿為患的安全問題,再者就是方便市民參觀,盡量避免重復(fù)。每一個客戶選擇美賽展覽,不僅是對美賽實力的一種肯定,更是對美賽品質(zhì)的高度認可。需要科技館建設(shè)的可以聯(lián)系我們江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司,官網(wǎng)上都有詳細的介紹??萍拣^的主要教育形式為展覽教育,通過科學(xué)性、知識性、趣味性相結(jié)合的展覽。遼寧紅色黨建館設(shè)計方案科技館主要是通過常設(shè)和短期展覽,以參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示的手段,用來激發(fā)科...
科技館的地球儀是為了方便了解地球。人們模仿地球的形狀,按照一定的比例縮小,做了一個地球的模型,——地球儀。地球儀在長度、面積、方向和形狀上都有變形,所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是完整的,也是近似正確的。按用途分類的地球儀有幾種類型:(1)經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀,在球面上只有經(jīng)緯網(wǎng)格和度數(shù)注記,也叫經(jīng)緯儀。(2)政區(qū)地球儀,球面光滑的地球儀表示政區(qū)的劃分(3)地形地球儀是表示地形的模型,球體可分為平面和三維隆起兩種類型。(4)示意性地球儀,球體只顯示大陸板塊和海洋的分布,常見于裝飾用品。(5)教學(xué)地球儀用于學(xué)校和家庭的地理教學(xué)。(6)工藝禮品地球儀,常用于家庭和辦公室掛件的裝飾。(7)大型展示地...
視覺效果:展覽是為了吸引“眼球”,給人美的享受。為了真實地展示展覽的功能和作用,在展覽的視覺效果設(shè)計中必須注意以下幾個因素。造型:指整體場景和展品的造型設(shè)計,其視覺效果為線形或流線型、單一幾何或組合、金屬珩板或木隔墻板、網(wǎng)架或透明。同時,可以使用寫實、卡通和抽象的方法來創(chuàng)建場景和產(chǎn)品。比例:指展品與場景的合理大小、錯落有致、疏密和諧。主要反映展覽的平衡和變化。色調(diào):利用色彩的過渡、對比、對比、濃淡,可以增強展品的視覺效果。好的色彩設(shè)計可以激發(fā)游客的興趣。燈光:利用燈光效果提升展示效果。一是必須滿足觀眾觀看展品的照明要求;二是要有利于觀眾的視覺衛(wèi)生;三要突出展品的燈光效果。技術(shù)配置:如何配置機械...
科技館是孩子學(xué)習(xí)、探索和成長的理想場所,它不僅提供了豐富的科學(xué)知識和互動體驗,還有助于培養(yǎng)孩子的各項能力和素質(zhì)。以下方式可以體現(xiàn),環(huán)保和能源展品:通過展示環(huán)保科技和可再生能源的展品,教育孩子們環(huán)保意識,了解可持續(xù)發(fā)展的重要性??茖W(xué)故事和多媒體展示:通過豐富多樣的故事情節(jié)和多媒體展示,激發(fā)孩子們對科學(xué)知識的興趣。文化和社會性發(fā)展:科技館不僅提供學(xué)習(xí)機會,還能增進親子關(guān)系,促進孩子社會性與認知能力的發(fā)展。創(chuàng)新思維和探索精神:科技館的體驗活動不僅讓孩子學(xué)到科普知識,還能激發(fā)創(chuàng)新思維和探索精神。科技館的黨建館的設(shè)計是國家大力推行紅色文化黨建教育的重要方式。四川科技走廊建設(shè)在數(shù)字科技技術(shù)支持下,展覽展示...
科技館展示項目內(nèi)容選擇是科技館展示項目工程設(shè)計的基礎(chǔ)。從科技館的服務(wù)對象、功能、效果、教育價值來看,確定科技館主題內(nèi)容應(yīng)遵循五個要點:(1)體現(xiàn)國家和地區(qū)科普工作的重點和熱點;(2)要追蹤介紹當代科技發(fā)展前沿;(3)要體現(xiàn)圖書館和本地區(qū)、本經(jīng)濟建設(shè)主體的科技特色;(四)貼近公眾關(guān)心和需要的科技主題;(5)服務(wù)地方中小學(xué)科技素質(zhì)教育。如何確定展品以及如何確定設(shè)計展品在展示主題內(nèi)容的基礎(chǔ)上,有知識點法:根據(jù)基本知識點和知識鏈確定展品,如聲學(xué)展區(qū):從聲音形成、聲音傳播、聲音特征、聲音應(yīng)用四個方面設(shè)計展品的表達。這種設(shè)計方法展示內(nèi)容連續(xù),典型特征突出,創(chuàng)新性很大。但是設(shè)計周期長,投入成本高??萍拣^參觀...
黨建博物館的設(shè)計主題當然是黨建工作,包括重要價值觀、黨史和廉政文化。通過插圖和分級標題總結(jié)要點。對于黨建文化墻的色調(diào),選擇五星紅旗中的紅色作為主色調(diào),輔助色可以是金色、黃色、白色等。這些色調(diào)使整個文化墻明亮醒目。黨史館在宣傳展示紅色文化的同時,也要展示新時期黨建工作的重要意義和時代進步,展現(xiàn)黨與時俱進的奉獻精神和奉獻精神。黨史館需要有它醒目的地方,往往這些亮點能給觀眾留下深刻的印象。對于重要的事件或人物,我們不能只只用傳統(tǒng)的雕塑浮雕來還原場景;反而以多媒體展示的形式,是一種生動的展示手段,給參觀者帶來強烈的視覺沖擊和真實感。黨建館是展示黨建文化形象的重要手段,需要將黨建、活動、廉政、質(zhì)量安全等...
科技館確定展品型號的方法:仿制是指復(fù)制國內(nèi)外部分展廳現(xiàn)有的展品,對展品進行仿制。很多展廳的展品都是這樣確定的,比如重力、錐體卷起等等。用這種方法選擇的展品成本低、可靠,但缺乏創(chuàng)新。移植方法:將教學(xué)實驗和生產(chǎn)應(yīng)用領(lǐng)域儀器設(shè)備的科學(xué)原理和技術(shù)要素移植到科技館的展覽項目中,設(shè)計開發(fā)展品,讓公眾體驗當代科學(xué)和工業(yè)技術(shù)的魅力。為人們提供參與生活體驗的場所。這種設(shè)計屬于移植和試制,展品的可靠性普遍較差。創(chuàng)新方法:展品選用科技知識、表現(xiàn)形式、配套技術(shù)、外觀裝飾等自主研發(fā)。多媒體科技館展示是一項“科學(xué)信息傳播”活動。校園科技館設(shè)計公司地球儀分為紙質(zhì)地球儀、塑料地球儀、樹脂地球儀、石頭地球儀、金屬地球儀、實木地...
科技館多媒體技術(shù)應(yīng)用的幾點看法多媒體作為一種新的顯示方式,與成像技術(shù)、計算機技術(shù)、微電子技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。它已經(jīng)成為科技館顯示技術(shù)中不可或缺的重要組成部分。多媒體是指利用計算機技術(shù)整合聲音、圖形、圖像、視頻、動畫和文字特殊效果等單一媒體形式。它是一種綜合性的信息資源,可以用來實現(xiàn)信息傳播中的任何媒體資源。多媒體的硬件實現(xiàn)主要由成像模式、成像設(shè)備和音效設(shè)備組成;軟件由視頻、圖文、動畫、文字等組成。常見的成像方法包括:顯示成像。包括大顯示器和拼接屏、觸摸屏、非平面軟液晶屏等??萍拣^參觀者能在虛擬的科技館中隨意游覽,觀看館內(nèi)各種藏品的三維仿真展示。北京校園科技館設(shè)計方案科技館與人們的生活息息相關(guān),...
多媒體沙盤分為三維電子沙盤、聲光電沙盤和多媒體觸摸沙盤。多媒體電腦(觸摸屏一體機)、邏輯控制器、驅(qū)動器、舞臺燈光控制器、觸摸遙控器(PDA掌上電腦)等。配合模型沙盤、大屏幕投影、多媒體顯示軟件,實現(xiàn)模型燈光、舞臺燈光動作的自動、手動、遠程控制,以語音、文字、圖片、視頻圖像等多媒體形式同步顯示模型沙盤中的各種相關(guān)信息,達到各方面互動的多媒體顯示效果。將模型沙盤與計算機智能顯示控制系統(tǒng)在展廳的應(yīng)用相結(jié)合,是一種高科技、創(chuàng)造性的設(shè)計。它能使公眾形象、生動、快速、準確地理解模型沙盤所展示的內(nèi)容,能有效地達到向公眾展示的目的。它實際上涵蓋了觀眾的需求:語音介紹、觸摸智能、燈光效果、遠程控制等智能技術(shù),使...
近年來展廳中的多媒體技術(shù)應(yīng)用方案已經(jīng)成為展廳建設(shè)的必然趨勢,互動更是多媒體技術(shù)應(yīng)用有效展示的方式之一,在科技館展廳設(shè)計中,虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合的技術(shù),讓展廳方案更加豐富,AR增強現(xiàn)實就是其中之一。視覺效果強烈。在科技館展廳設(shè)計中,視覺效果較為強烈的展項更容易吸引用戶的目光,AR增強現(xiàn)實的使用是吸引用戶的利器,它是通過平板設(shè)備將實物展示變成動態(tài),影像與現(xiàn)實畫面銜接,給予用戶視效上的沖擊。交互方式新穎。在展廳的建設(shè)中,AR增強現(xiàn)實還能充分體現(xiàn)它的交互功能,相比于傳統(tǒng)展廳的枯燥乏味,交互的效果更能讓用戶印象深刻,用戶能夠通過平板在實體物品前方進行掃描,就可以呈現(xiàn)意想不到的畫面效果??萍拣^多媒體表現(xiàn)力強大...
科技館確定展品型號的方法:仿制是指復(fù)制國內(nèi)外部分展廳現(xiàn)有的展品,對展品進行仿制。很多展廳的展品都是這樣確定的,比如重力、錐體卷起等等。用這種方法選擇的展品成本低、可靠,但缺乏創(chuàng)新。移植方法:將教學(xué)實驗和生產(chǎn)應(yīng)用領(lǐng)域儀器設(shè)備的科學(xué)原理和技術(shù)要素移植到科技館的展覽項目中,設(shè)計開發(fā)展品,讓公眾體驗當代科學(xué)和工業(yè)技術(shù)的魅力。為人們提供參與生活體驗的場所。這種設(shè)計屬于移植和試制,展品的可靠性普遍較差。創(chuàng)新方法:展品選用科技知識、表現(xiàn)形式、配套技術(shù)、外觀裝飾等自主研發(fā)??萍拣^不僅普及科學(xué)知識,而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。廣東科技走廊設(shè)計方案科技館與人們的生活息息相關(guān),智能技術(shù)的應(yīng)用可以...
流動科技館比固定科技館方便得多。它通常會選擇“少而精”的藏品,以科學(xué)實驗室為展廳的主要內(nèi)容。其特點是:(一)數(shù)量、規(guī)模較小,展品經(jīng)典、有代表性;(2)展品體積小,易于拆裝,便于移動和運輸;(3)展覽場地要求較低,如學(xué)生教室、室內(nèi)運動場等,都可以作為展覽場地,具有一定的靈活性。流動科技館是推動當前科技發(fā)展的重要力量。流動科技館不僅是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,也是公共文化體系建設(shè)的重要形式。流動科技館的社會作用要不斷發(fā)揮。增強公眾科技意識,培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才,重點完善流動科技館設(shè)施。流動科技館的發(fā)展在一定程度上豐富了公眾的生活,提高了公眾的科技意識,促進了科技的大發(fā)展,為科技強國和建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。...
科技館展覽設(shè)計原則,以人為本:觀眾在科技館的有效性體現(xiàn)在如何在有限的時間和空間內(nèi)獲得更大的科學(xué)體驗。因此,科技展覽的設(shè)計必須堅持以人為本的原則。了解觀眾需要什么、感興趣什么,如何通過展品載體解讀和表達科技常識和方法,如何營造適合觀眾心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的展覽教學(xué)環(huán)境,充分調(diào)動人們主動探究學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮展覽教育的作用。追求精品:如果說展品是科技館的靈魂,那么展品中的精品就是科技館的精髓。事實上,展覽項目較好的產(chǎn)品是科技館展品,給觀眾留下深刻印象,讓人受益匪淺,回味無窮。在科技館的展覽設(shè)計中實現(xiàn)精品是不現(xiàn)實的,但通過系統(tǒng)的研究和設(shè)計,有可能將科學(xué)與趣味、科學(xué)與藝術(shù)、科學(xué)與人文結(jié)合起來,利用豐富的...
視覺效果:展覽是為了吸引“眼球”,給人美的享受。為了真實地展示展覽的功能和作用,在展覽的視覺效果設(shè)計中必須注意以下幾個因素。造型:指整體場景和展品的造型設(shè)計,其視覺效果為線形或流線型、單一幾何或組合、金屬珩板或木隔墻板、網(wǎng)架或透明。同時,可以使用寫實、卡通和抽象的方法來創(chuàng)建場景和產(chǎn)品。比例:指展品與場景的合理大小、錯落有致、疏密和諧。主要反映展覽的平衡和變化。色調(diào):利用色彩的過渡、對比、對比、濃淡,可以增強展品的視覺效果。好的色彩設(shè)計可以激發(fā)游客的興趣。燈光:利用燈光效果提升展示效果。一是必須滿足觀眾觀看展品的照明要求;二是要有利于觀眾的視覺衛(wèi)生;三要突出展品的燈光效果。技術(shù)配置:如何配置機械...
科技館主體風格與內(nèi)容定位上應(yīng)根據(jù)時代建設(shè)風向做內(nèi)容創(chuàng)新??梢砸灾行W(xué)教材為中心選定基礎(chǔ)內(nèi)容,同時根據(jù)青少年的認知和接受能力,對基礎(chǔ)內(nèi)容做適當延伸,讓科技教育有廣度、更有深度。展項設(shè)計要求根據(jù)中小學(xué)生的感知能力和興趣特點,設(shè)計協(xié)調(diào)一致的科技展品、展項和空間氛圍??萍拣^的展品尤其注重互動化設(shè)計,有助帶動青少年觀眾參與探究的興趣,讓這類年輕觀眾能在娛玩之中,感受科學(xué)的樂趣,探求自然的奧秘,在孩子們心靈中播下科學(xué)的種子。多媒體互動展示是集視覺、聽覺、娛樂性、互動于一體的展示方式。江蘇科技館兒童樂園設(shè)計方案在展品的選擇和開發(fā)上,有重視高科技展品,輕視基礎(chǔ)學(xué)科展品的傾向。近幾年建成的一些科技館,在新展品開...
多媒體展廳的環(huán)境系統(tǒng)控制。系統(tǒng)的控制功能包括:(1)用CNPCI控制展廳的燈光開關(guān),用調(diào)光器控制展廳內(nèi)部的亮度。(2)采用高壓繼電器、A/V設(shè)備、控制投影儀等。以自動切換電源和節(jié)約能源,從而更好地保護設(shè)備。比如投影儀關(guān)閉時,系統(tǒng)會預(yù)留一些時間讓投影儀風扇散熱,然后散熱后自動斷開電源。(3)系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置無線過程控制系統(tǒng),操作員使用主控服務(wù)器控制展廳內(nèi)所有設(shè)備。在場館管理中,管理人員可以使用無線移動終端控制和操作各種設(shè)備??萍拣^展項內(nèi)容要體現(xiàn)國家、地區(qū)科普工作的重點、熱點;浙江社區(qū)黨建館設(shè)計展廳的視覺效果主要考慮以下五個因素:(1)造型。指整體場景和展品的造型設(shè)計,其視覺效果為線性或流線型、單一或組...
科技館根據(jù)規(guī)模不同,展示的展品數(shù)量也不同??萍拣^有一個關(guān)鍵功能,就是向公眾進行科學(xué)教育??萍拣^,其藏品可以支持科學(xué)教育活動的順利開展,讓更多的人感受到科學(xué)的魅力??萍拣^展出的展品大多具有科學(xué)性和參與性。開展以展品為重心的科普教育活動,可以激發(fā)人們參與科普活動的欲望,使觀眾更直觀地了解與展品相關(guān)的科普知識。科技館雖然根據(jù)展品性質(zhì)劃分了不同的展區(qū),但科技館的每一個展品都有著必然的聯(lián)系,是一個科技概念的整體。展品展示了科學(xué)的延展性和相關(guān)性。在開展科普教育活動時,展品的意義和所開展的教育活動可以相得益彰。科技館里擁有各種豐富多彩的數(shù)字多媒體技術(shù)的運用,像數(shù)字沙盤。山西科技館展品設(shè)計方案校園科技館的功能...