上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以實現(xiàn)對言語嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測量,然后依據(jù)ICF框架下的言語嗓音功能評估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測量結(jié)果進行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(0級無損傷、1級輕度損傷、2級中度損傷、3級重度損傷、4級完全損傷),填寫ICF言語嗓音功能評估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語矯治提供訓(xùn)練起點。小小虎幼稚園采用言語矯治儀促進發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。多動癥言語矯治儀療效上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過感知音調(diào)進行言語矯治訓(xùn)練。樂音中頻率低而振幅大的一個聲音稱...
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可以對患者進行ICF言語嗓音康復(fù)計劃表中的言語矯治。根據(jù)言語嗓音功能客觀測量結(jié)果與ICF言語嗓音功能評估結(jié)果制定言語嗓音康復(fù)計劃,首先根據(jù)患者存在功能損傷的類目選擇本階段計劃進行的康復(fù)任務(wù),隨后可依患者能力和訓(xùn)練需求勾選相對應(yīng)的訓(xùn)練項目和方法。此外,康復(fù)計劃的制定還需確定康復(fù)計劃實施的人員和本階段的訓(xùn)練目標(biāo),建議采用ICF限定值來設(shè)定目標(biāo)。言語康復(fù)軟件針對言語嗓音功能可開展實時反饋訓(xùn)練和傳統(tǒng)訓(xùn)練。小小虎幼稚園采用言語矯治儀讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽。浙江注意力缺陷言語矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語矯治儀可應(yīng)用于重讀干預(yù)法(Acc...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過響度訓(xùn)練進行言語矯治。聲音的響度主要取決于聲帶振動幅度的大小和聲門下壓的大小。長期的響度異常會給聲帶帶來小結(jié)或息肉等喉部疾病。患者由于缺少反饋,聲音強度過大或強度不穩(wěn)是常見現(xiàn)象,軟件根據(jù)患者實際情況設(shè)置響度高值,患者對著話筒等發(fā)聲,游戲中的卡通人物根據(jù)響度值進行相應(yīng)的動作,完成目標(biāo)動作。響度訓(xùn)練主要是促進患者控制響度的能力,通過摘蘋果、長頸鹿等卡通游戲,對患者進行提高響度、降低響度的訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決腦癱兒童言語語言問題。小腦病變言語矯治儀電話上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀是國內(nèi)目前應(yīng)用較多的言語功能評估與言語矯治儀器之一,...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過感知音調(diào)進行言語矯治訓(xùn)練。樂音中頻率低而振幅大的一個聲音稱為基音,其余為泛音?;纛l率是聲帶每秒鐘振動的次數(shù)。音調(diào)就是指基頻的聲刺激給人耳的感覺。軟件通過“熱氣球”、“小飛熊”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識音調(diào)的特征,卡通人物飛行的高低表示音調(diào)的高低。輸入的音調(diào)高,動物飛得高;輸入的音調(diào)低,動物飛得低?;颊吒鶕?jù)人物的高低了解自己的音調(diào)特征,在游戲中領(lǐng)悟音調(diào)的概念,進而達(dá)到言語矯治的目的。小小虎發(fā)展采用言語矯治儀解決智力障礙兒童言語語言問題。神經(jīng)性言語障礙言語矯治儀服務(wù)上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀可用于成人言語矯治、兒童言語語言早期干預(yù)中,設(shè)備的主要功能...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀采用實時信號處理與顯示技術(shù),提供了直觀的視覺反饋信息,可以將同質(zhì)的正常言語發(fā)音者錄入的聲時、數(shù)數(shù)能力、音調(diào)線、線性預(yù)測譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓(xùn)練的模板,在這個基礎(chǔ)上對具有任意言語功能障礙、嗓音疾病患者不斷進行實時匹配的言語矯治、嗓音訓(xùn)練訓(xùn)練,一步步地達(dá)到目標(biāo)值,完成對呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構(gòu)音功能的實時訓(xùn)練,也為構(gòu)音功能的舌位訓(xùn)練提供了匹配目標(biāo)。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。山東言語矯治儀怎么用上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀是一種用于言語呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的實時視聽反饋訓(xùn)練的軟件,采用多個可以激發(fā)呼...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可通過感知聲音進行言語矯治訓(xùn)練。訓(xùn)練游戲安排了可以活動的景物,任何聲音(包括噪聲)都能使畫面動起來,使得患者在玩耍中學(xué)會對聲音作出反應(yīng)。通過蕩秋千、快樂熊等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識聲音的有無,只要患者輸入聲音,卡通人物就會做出動作;沒有聲音輸入,人物就靜止不動?;颊咄ㄟ^生動有趣的畫面和卡通人物的動作,來了解自己的聲音,以及言語聲的基本特性,誘導(dǎo)患者發(fā)音。它不僅對聽力缺陷的患者有幫助,而且對智力發(fā)育遲緩的患者也有幫助。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。廣西言語矯治儀報價上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以拓展語言進行言語矯治,提升患者的言...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀對患者發(fā)出的元音實時“元音位置”軌跡反饋,進行言語矯治?!霸粑恢谩苯沂玖搜哉Z聲的F1共振峰和第二共振峰(F2)。言語的產(chǎn)生離不開構(gòu)音結(jié)構(gòu),構(gòu)音主要由三個因素決定:舌的收縮位置,舌的收縮程度和嘴唇的收縮。通過“元音位置”的分析,可以觀察舌位的變化對元音的影響。F1共振峰主要受舌位高低的影響,舌位越高,F(xiàn)1值越低;第二共振峰主要受舌位前后的影響,舌位越前,F(xiàn)2值越高;或者說,前元音的(F2-F1)共振峰頻率差值相對較大,后元音的(F2-F1)頻率差值相對較小。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決小腦病變患者言語語言問題。河南自閉癥言語矯治儀上?;勖翎t(yī)療器械公司...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可配合康復(fù)學(xué)習(xí)機進行言語矯治個別化康復(fù),包括言語聲音、言語音調(diào)、言語響度、言語起音、言語清濁音訓(xùn)練??祻?fù)學(xué)習(xí)機的特點是學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)專業(yè)化:內(nèi)容豐富,形式活潑,采用實時聲控卡通游戲,誘發(fā)發(fā)聲,提高言語發(fā)聲質(zhì)量,參與性強,以直觀可視的畫面實時反饋發(fā)聲結(jié)果,可激發(fā)言語產(chǎn)生;康復(fù)方案個別化:方案定制,訓(xùn)練相宜,隨時隨地可以訓(xùn)練;效果監(jiān)控及時化:康復(fù)效果反饋更加量化、客觀化,依據(jù)結(jié)果調(diào)整康復(fù)方案。實現(xiàn)家庭和機構(gòu)的同步康復(fù)模式。阿伊屋言語發(fā)展采用言語矯治儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會生活”。學(xué)習(xí)困難言語矯治儀哪家強上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀是一種用于言語共鳴障礙的言語矯...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀是利用多種數(shù)字信號處理技術(shù)和實時反饋技術(shù)對言語功能進行定量評估和實時訓(xùn)練的現(xiàn)代化言語矯治軟件,可用于呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能的評估與訓(xùn)練。支持嗓音和電聲門圖信號同步分析,可開展:(1)無損傷性檢測Jitter, Shimmer, NNE, CQ, CQP,可以快速分析嗓音質(zhì)量、可針對具體功能模塊進行便捷打?。惶峁﹪H通用嗓音數(shù)據(jù)體系;(2)主要針對聲帶接觸時聲帶的運動,反映聲帶閉合期的情況,用于測試聲帶粘膜波的接觸性,較系統(tǒng)地反映粘膜波的不規(guī)則性;(3)支持言語電聲門圖顯示,開展言語電聲門圖參數(shù)測量,包含基頻微擾、接觸率、接觸率微擾等電聲參數(shù)。上?;勖翎t(yī)療公...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以對患者進行言語嗓音功能訓(xùn)練,按照言語矯治步驟實施訓(xùn)練后,根據(jù)患者能力每隔1到2周進行一次短期目標(biāo)監(jiān)控,通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時間充足,每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進行一次ICF言語嗓音功能評估,即ICF言語嗓音康復(fù)短期目標(biāo)監(jiān)控。在實施階段康復(fù)的過程中,根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排,可在階段中期和末期或在階段末期再次進行ICF言語嗓音功能評估,以便對干預(yù)效果進行整體評價,即ICF言語嗓音療效評價。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語矯治儀促進言語語言障礙患者從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。言語矯治儀價格上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可配合康復(fù)學(xué)習(xí)機進行言語矯治個別化康...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以對患者進行言語嗓音功能訓(xùn)練,按照言語矯治步驟實施訓(xùn)練后,根據(jù)患者能力每隔1到2周進行一次短期目標(biāo)監(jiān)控,通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時間充足,每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進行一次ICF言語嗓音功能評估,即ICF言語嗓音康復(fù)短期目標(biāo)監(jiān)控。在實施階段康復(fù)的過程中,根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排,可在階段中期和末期或在階段末期再次進行ICF言語嗓音功能評估,以便對干預(yù)效果進行整體評價,即ICF言語嗓音療效評價。小小虎幼稚園采用言語矯治儀解決腦癱兒童言語語言問題。智障言語矯治儀怎么用上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀根據(jù)漢語的言語功能評估標(biāo)準(zhǔn)提供個別化康復(fù)建議,采用...
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可通過感知聲音進行言語矯治訓(xùn)練。訓(xùn)練游戲安排了可以活動的景物,任何聲音(包括噪聲)都能使畫面動起來,使得患者在玩耍中學(xué)會對聲音作出反應(yīng)。通過蕩秋千、快樂熊等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識聲音的有無,只要患者輸入聲音,卡通人物就會做出動作;沒有聲音輸入,人物就靜止不動?;颊咄ㄟ^生動有趣的畫面和卡通人物的動作,來了解自己的聲音,以及言語聲的基本特性,誘導(dǎo)患者發(fā)音。它不僅對聽力缺陷的患者有幫助,而且對智力發(fā)育遲緩的患者也有幫助。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。山東言語矯治儀哪里好上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過起音和清濁音訓(xùn)練進行言語矯治...
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可應(yīng)用于ICF言語康復(fù)整體解決方案中,該方案運用了ICF分類標(biāo)準(zhǔn),符合國際言語矯治康復(fù)要求。以ICF言語康復(fù)流程為基礎(chǔ),從功能評估、康復(fù)計劃、實施康復(fù)、療效評價等四個環(huán)節(jié)為言語康復(fù)的實施提供了系統(tǒng)完整的參考方案。言語康復(fù)軟件的功能完全符合該流程的需要,并從言語康復(fù)的目標(biāo)到方法,嚴(yán)格遵循言語發(fā)育過程(呼吸、發(fā)聲、共鳴、構(gòu)音、語音)的客觀規(guī)律,為不同障礙類型的患者提供言語嗓音功能的康復(fù)訓(xùn)練。泰億格采用言語矯治儀讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽。河南言語矯治儀電話上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀可用于成人言語矯治、兒童言語語言早期干預(yù)中,設(shè)備的主要功能在于...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可配合電聲門圖儀,通過計算機多媒體技術(shù)和語音信號處理技術(shù),測得呼吸、發(fā)聲、共鳴功能的數(shù)值,實現(xiàn)對言語嗓音功能的客觀測量與言語矯治,包括呼吸發(fā)聲功能客觀測量(聲時MPT、數(shù)數(shù)能力cMCA、言語基頻F0、基頻F0標(biāo)準(zhǔn)差F0SD),喉功能客觀測量(聲學(xué)微擾測量:嗓音基頻Vocal F0、基頻標(biāo)準(zhǔn)差Vocal F0SD、頻段能量集中率Ec、基頻微擾Jitter、幅度微擾Shimmer、聲門噪聲NNE、嘶啞聲G、粗糙聲R、氣息聲B、基頻震顫F0t、幅度震顫),喉功能客觀測量(電聲門圖測量:聲帶接觸率CQ、聲帶接觸冪CI、聲帶接觸率微擾CQP、聲帶接觸冪微擾CIP)。采用上...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過響度訓(xùn)練進行言語矯治。聲音的響度主要取決于聲帶振動幅度的大小和聲門下壓的大小。長期的響度異常會給聲帶帶來小結(jié)或息肉等喉部疾病?;颊哂捎谌鄙俜答?,聲音強度過大或強度不穩(wěn)是常見現(xiàn)象,軟件根據(jù)患者實際情況設(shè)置響度高值,患者對著話筒等發(fā)聲,游戲中的卡通人物根據(jù)響度值進行相應(yīng)的動作,完成目標(biāo)動作。響度訓(xùn)練主要是促進患者控制響度的能力,通過摘蘋果、長頸鹿等卡通游戲,對患者進行提高響度、降低響度的訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決腦外傷、小腦退化、小腦萎縮患者溝通性發(fā)聲問題。江西購買言語矯治儀上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可以將嗓音聲學(xué)檢測和電聲門圖檢測結(jié)合...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可應(yīng)用于發(fā)育遲緩兒童詞語發(fā)聲誘導(dǎo)療法,該言語療法是針對語言發(fā)育遲緩,尤其在語音產(chǎn)生和詞匯理解和表達(dá)方面存在障礙的患者,通過游戲化的視聽反饋聯(lián)動訓(xùn)練形式,將語義與語音相結(jié)合,促進兒童早期語言能力發(fā)展的干預(yù)技術(shù)。詞語發(fā)聲誘導(dǎo)療法是以語音層面和詞匯層面兩方面的整體框架為基礎(chǔ)的,在語音層面,通過模仿不同的語音,如時長、停頓、音調(diào)、響度等,為語言綜合運用能力的發(fā)展服務(wù),訓(xùn)練時主要表現(xiàn)在音節(jié)時長、停頓起音、音調(diào)變化和響度變化等方面;在詞匯層面,擴充詞匯數(shù)量,豐富詞匯種類,提高對詞匯的理解和表達(dá)能力,訓(xùn)練時主要表現(xiàn)在詞語認(rèn)識、詞語探索、詞語溝通和詞語認(rèn)知等方面。阿伊屋言語發(fā)展...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可配合電聲門圖儀,通過計算機多媒體技術(shù)和語音信號處理技術(shù),測得呼吸、發(fā)聲、共鳴功能的數(shù)值,實現(xiàn)對言語嗓音功能的客觀測量與言語矯治,包括呼吸發(fā)聲功能客觀測量(聲時MPT、數(shù)數(shù)能力cMCA、言語基頻F0、基頻F0標(biāo)準(zhǔn)差F0SD),喉功能客觀測量(聲學(xué)微擾測量:嗓音基頻Vocal F0、基頻標(biāo)準(zhǔn)差Vocal F0SD、頻段能量集中率Ec、基頻微擾Jitter、幅度微擾Shimmer、聲門噪聲NNE、嘶啞聲G、粗糙聲R、氣息聲B、基頻震顫F0t、幅度震顫),喉功能客觀測量(電聲門圖測量:聲帶接觸率CQ、聲帶接觸冪CI、聲帶接觸率微擾CQP、聲帶接觸冪微擾CIP)。阿伊屋...
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語矯治儀中的音樂干預(yù)課程包含了鋼琴等四種樂音以及全音等三種節(jié)拍,患者可以選擇自己感興趣的節(jié)奏和節(jié)拍組合進行變調(diào)訓(xùn)練,這是對發(fā)聲功能進行的自然訓(xùn)練;重讀干預(yù)課程包括慢板、行板、快板三種方式,將重讀與呼吸、放聲、構(gòu)音功能的訓(xùn)練緊密結(jié)合在一起,實現(xiàn)了從變調(diào)訓(xùn)練到轉(zhuǎn)調(diào)和韻律訓(xùn)練的較佳過渡;言語技能訓(xùn)練課程是重讀課程的較高階段,采用詞、句等4個階段的韻律訓(xùn)練樣板,進行自然言語的韻律匹配訓(xùn)練,實現(xiàn)了從構(gòu)音功能訓(xùn)練到語音功能訓(xùn)練的順利過渡,促進了向相關(guān)言語的過渡,實現(xiàn)言語矯治目的。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決嗓音疾病患者言語語言問題。言語矯治儀教育儀器上?;?..
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以實現(xiàn)對言語嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測量,然后依據(jù)ICF框架下的言語嗓音功能評估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測量結(jié)果進行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(0級無損傷、1級輕度損傷、2級中度損傷、3級重度損傷、4級完全損傷),填寫ICF言語嗓音功能評估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語矯治提供訓(xùn)練起點。小小虎發(fā)展采用言語矯治儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。聽障言語矯治儀代理上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào),音調(diào)過...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀針對呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的患者,通過實時測量其聲時、數(shù)數(shù)能力等參數(shù),進行呼吸功能評估與言語矯治訓(xùn)練。聲時反映了人在深吸氣后的發(fā)聲能力,數(shù)數(shù)能力主要反映呼氣和發(fā)聲之間的協(xié)調(diào)性,以及言語時呼吸控制的能力。若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性好,數(shù)數(shù)時的速度均勻、適中,響度和音調(diào)呈規(guī)律性變化,數(shù)數(shù)時間就長;若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性差,數(shù)數(shù)時的速度、響度和音調(diào)則無規(guī)律可循,數(shù)數(shù)能力就會下降,是衡量言語呼吸能力的較佳客觀指標(biāo)之一。泰億格采用言語矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。孤獨癥言語矯治儀價格上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀將錄制的患者的言語聲音以波形圖、頻...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語矯治儀中的慢板節(jié)奏訓(xùn)練通過緩慢的吸氣緊接著緩慢的呼氣這一過程來進行的。吸氣與呼氣之間沒有停頓。一次完整的慢板節(jié)奏訓(xùn)練必須持續(xù)六秒鐘,其中三秒鐘吸氣,三秒鐘發(fā)音。常用的慢板節(jié)奏在發(fā)高元音/i/、/u/、/ü/時,呼氣將轉(zhuǎn)變成一種柔和(軟起音)、深沉(低音調(diào))及氣息式的發(fā)音。這種發(fā)音聽起來像深深的嘆息聲。強調(diào)平靜呼吸到言語呼吸的過渡。熟練后,可將任何元音用于慢板節(jié)奏二訓(xùn)練。促進了向相關(guān)言語的過渡,實現(xiàn)言語矯治目的。小小虎發(fā)展采用言語矯治儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會生活”?;勖翎t(yī)療言語矯治儀哪個好上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀將患者發(fā)出的聲音進行實時...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀采用實時信號處理與顯示技術(shù),提供了直觀的視覺反饋信息,可以將同質(zhì)的正常言語發(fā)音者錄入的聲時、數(shù)數(shù)能力、音調(diào)線、線性預(yù)測譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓(xùn)練的模板,在這個基礎(chǔ)上對具有任意言語功能障礙、嗓音疾病患者不斷進行實時匹配的言語矯治、嗓音訓(xùn)練訓(xùn)練,一步步地達(dá)到目標(biāo)值,完成對呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構(gòu)音功能的實時訓(xùn)練,也為構(gòu)音功能的舌位訓(xùn)練提供了匹配目標(biāo)。阿伊屋言語發(fā)展采用言語矯治儀讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽。山東帕金森病言語矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀對輸入的電聲門圖信號進行顯示和數(shù)據(jù)分析,通過實時動態(tài)顯示電聲門圖信號...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀對患者發(fā)出的元音實時“元音位置”軌跡反饋,進行言語矯治?!霸粑恢谩苯沂玖搜哉Z聲的F1共振峰和第二共振峰(F2)。言語的產(chǎn)生離不開構(gòu)音結(jié)構(gòu),構(gòu)音主要由三個因素決定:舌的收縮位置,舌的收縮程度和嘴唇的收縮。通過“元音位置”的分析,可以觀察舌位的變化對元音的影響。F1共振峰主要受舌位高低的影響,舌位越高,F(xiàn)1值越低;第二共振峰主要受舌位前后的影響,舌位越前,F(xiàn)2值越高;或者說,前元音的(F2-F1)共振峰頻率差值相對較大,后元音的(F2-F1)頻率差值相對較小。小小虎康復(fù)采用言語矯治儀讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽。湖北昭鳴醫(yī)療言語矯治儀上海慧敏醫(yī)療器...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀采用實時信號處理與顯示技術(shù),提供了直觀的視覺反饋信息,可以將同質(zhì)的正常言語發(fā)音者錄入的聲時、數(shù)數(shù)能力、音調(diào)線、線性預(yù)測譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓(xùn)練的模板,在這個基礎(chǔ)上對具有任意言語功能障礙、嗓音疾病患者不斷進行實時匹配的言語矯治、嗓音訓(xùn)練訓(xùn)練,一步步地達(dá)到目標(biāo)值,完成對呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構(gòu)音功能的實時訓(xùn)練,也為構(gòu)音功能的舌位訓(xùn)練提供了匹配目標(biāo)。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語矯治儀解決帕金森疾病患者言語語言問題。帕金森病言語矯治儀電話上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語矯治儀中的行板節(jié)奏訓(xùn)練從低音調(diào)開始,因為在低音調(diào)發(fā)音時聲帶的緊...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語矯治儀中的慢板節(jié)奏訓(xùn)練通過緩慢的吸氣緊接著緩慢的呼氣這一過程來進行的。吸氣與呼氣之間沒有停頓。一次完整的慢板節(jié)奏訓(xùn)練必須持續(xù)六秒鐘,其中三秒鐘吸氣,三秒鐘發(fā)音。常用的慢板節(jié)奏在發(fā)高元音/i/、/u/、/ü/時,呼氣將轉(zhuǎn)變成一種柔和(軟起音)、深沉(低音調(diào))及氣息式的發(fā)音。這種發(fā)音聽起來像深深的嘆息聲。強調(diào)平靜呼吸到言語呼吸的過渡。熟練后,可將任何元音用于慢板節(jié)奏二訓(xùn)練。促進了向相關(guān)言語的過渡,實現(xiàn)言語矯治目的。阿伊屋言語發(fā)展采用言語矯治儀解決孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲問題。浙江言語矯治儀療效上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可用于ICF成人綜合檢查。主要評估...
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可以實現(xiàn)對言語嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測量,然后依據(jù)ICF框架下的言語嗓音功能評估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測量結(jié)果進行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(0級無損傷、1級輕度損傷、2級中度損傷、3級重度損傷、4級完全損傷),填寫ICF言語嗓音功能評估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語矯治提供訓(xùn)練起點。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決腦外傷、小腦退化、小腦萎縮患者溝通性發(fā)聲問題。智障言語矯治儀康復(fù)上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過聲時訓(xùn)練進行言語矯治。聲時(MPT)指的...
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀采用實時信號處理與顯示技術(shù),提供了直觀的視覺反饋信息,可以將同質(zhì)的正常言語發(fā)音者錄入的聲時、數(shù)數(shù)能力、音調(diào)線、線性預(yù)測譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓(xùn)練的模板,在這個基礎(chǔ)上對具有任意言語功能障礙、嗓音疾病患者不斷進行實時匹配的言語矯治、嗓音訓(xùn)練訓(xùn)練,一步步地達(dá)到目標(biāo)值,完成對呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構(gòu)音功能的實時訓(xùn)練,也為構(gòu)音功能的舌位訓(xùn)練提供了匹配目標(biāo)。阿伊屋言語發(fā)展采用言語矯治儀解決智力障礙兒童言語語言問題。昭鳴公司言語矯治儀價格上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào),音調(diào)過高或...
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過感知清濁音進行言語矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶是否振動。發(fā)濁音時,聲帶振動,聲門區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流;發(fā)清音時,聲帶不振動。軟件包含“馬戲團”、“交通燈”、“蘋果樹”、“魔法小豬”、“蝴蝶”、“煙花”等聲控卡通游戲,通過卡通人物顏色變化區(qū)分清濁音,若變?yōu)榧t色表示濁音,若變成綠色表示清音。讓患者認(rèn)識清音和濁音的特征,區(qū)分兩者的差異,了解發(fā)聲方式存在著差異。小小虎發(fā)展采用言語矯治儀解決智力障礙兒童言語語言問題。昭鳴醫(yī)療言語矯治儀服務(wù)上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào),音調(diào)過高或音調(diào)不穩(wěn)是常...
上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀對患者發(fā)出的元音實時“元音位置”軌跡反饋,進行言語矯治?!霸粑恢谩苯沂玖搜哉Z聲的F1共振峰和第二共振峰(F2)。言語的產(chǎn)生離不開構(gòu)音結(jié)構(gòu),構(gòu)音主要由三個因素決定:舌的收縮位置,舌的收縮程度和嘴唇的收縮。通過“元音位置”的分析,可以觀察舌位的變化對元音的影響。F1共振峰主要受舌位高低的影響,舌位越高,F(xiàn)1值越低;第二共振峰主要受舌位前后的影響,舌位越前,F(xiàn)2值越高;或者說,前元音的(F2-F1)共振峰頻率差值相對較大,后元音的(F2-F1)頻率差值相對較小。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀促進發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。泰億格公司言語矯治儀渠道上?;勖翎t(yī)...
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào),音調(diào)過高或音調(diào)不穩(wěn)是常見癥狀,因此進行訓(xùn)練是非常必要的。軟件共設(shè)置了六個訓(xùn)練模式(從易到難),根據(jù)患者的實際情況選擇一個模式后,要求在預(yù)定的時間內(nèi)完成。通過訓(xùn)練,可以幫助患者改善控制音調(diào)的能力,并增強音調(diào)的穩(wěn)定性,促進患者音調(diào)的變化能力。通過撞球、奇妙海等卡通游戲,多種音調(diào)訓(xùn)練模式和多重參數(shù)設(shè)置,促進患者音調(diào)變化的能力,達(dá)到音調(diào)變化自如的目的。音調(diào)訓(xùn)練包括聲學(xué)和電聲門圖訓(xùn)練。泰億格采用言語矯治儀促進發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。廣東孤獨癥言語矯治儀上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀用于言語...