國標(biāo)建材宣傳普及,消費(fèi)者選材更理性
施工設(shè)備升級(jí),家裝環(huán)保施工效率提升
環(huán)保材料成本優(yōu)化 ,健康家裝門檻降低
全流程環(huán)保管控,家居環(huán)境健康有保障
施工細(xì)節(jié)嚴(yán)格把控,家裝安全標(biāo)準(zhǔn)再提高
精湛工藝賦能,健康居住體驗(yàn)升級(jí)
環(huán)保材料檢測(cè)報(bào)告實(shí)時(shí)可查詢
環(huán)保材料創(chuàng)新應(yīng)用帶動(dòng)家裝新趨勢(shì)
家裝施工過程實(shí)現(xiàn)零甲醛釋放標(biāo)準(zhǔn)
環(huán)保材料供應(yīng)商均獲資質(zhì)認(rèn)證
隨著電子資源在圖書館中的占比逐漸增加,AI 一體機(jī)在電子資源版權(quán)管理方面發(fā)揮重要作用。它實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)電子資源的使用情況,確保讀者合法合規(guī)訪問。通過與版權(quán)方系統(tǒng)對(duì)接,一體機(jī)可驗(yàn)證讀者身份和使用權(quán)限,防止資源被盜用或?yàn)E用。例如,對(duì)于某些受版權(quán)限制的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,只有本校...
繪本中的畫面需要青少年具備一定的空間想象力,AI 創(chuàng)想一體機(jī)通過多種方式提升青少年這方面的能力。在繪制立體場(chǎng)景時(shí),一體機(jī)利用 3D 建模技術(shù)為青少年展示不同角度的模型效果,幫助他們理解物體的空間結(jié)構(gòu)和位置關(guān)系。比如創(chuàng)作一個(gè)城堡繪本,一體機(jī)可呈現(xiàn)城堡從正面、側(cè)面...
對(duì)于詩詞中蘊(yùn)含的人生哲理,詩詞大典引導(dǎo)讀者挖掘。讀蘇軾《題西林壁》,明白“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理后,讀者可在評(píng)論區(qū)發(fā)表對(duì)這一哲理的感悟,聯(lián)系生活實(shí)際,如看待問題的片面性。其他人看到,會(huì)分享類似經(jīng)歷,在共鳴中讓詩詞智慧融入生活。詩詞大典的名家賞析...
“云閱讀的數(shù)據(jù)分析”小程序平臺(tái)(以下稱“云閱讀”小程序平臺(tái)),是通過移動(dòng)端微信小程序,資源整合、大數(shù)據(jù)分析、第三方評(píng)估、云閱讀的閱讀創(chuàng)新服務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)?!霸崎喿x”小程序平臺(tái)已經(jīng)有效解決了當(dāng)前圖書館微信公眾號(hào)粉絲量不多、數(shù)字資源無法統(tǒng)一展示、傳播不可信、版權(quán)不...
詩詞大典宛如一座連接古今的文化橋梁,為人們深入了解熟悉詩文鋪就了便捷之路。它以豐富詳實(shí)的注釋與解析,將晦澀難懂的詩文拆解開來。比如面對(duì)《離sao》中大量生僻字詞與典故,詩詞大典細(xì)致闡釋,助力讀者明晰屈原復(fù)雜的情感與高遠(yuǎn)的志向,輕松跨越時(shí)空隔閡,走進(jìn)古人的精神世...
云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹:利用讀者在平臺(tái)上的各種瀏覽記錄形成的海量數(shù)據(jù),分析讀者喜愛的資源種類、訪問時(shí)段、閱讀習(xí)慣等信息,形成閱讀大數(shù)據(jù)日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)和年報(bào),為圖書館管理層做出相關(guān)決策提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。企事業(yè)機(jī)構(gòu)或圖書館公眾號(hào)在將平臺(tái)綁定到平臺(tái)后,將以資源為賣點(diǎn),...
全明星有望師資團(tuán)隊(duì):平臺(tái)匯聚了一支全明星級(jí)別的有望師資團(tuán)隊(duì)。這些師資來自信息科學(xué)、教育領(lǐng)域的前列機(jī)構(gòu),他們不僅擁有深厚的學(xué)術(shù)造詣,還具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在講解信息管理課程時(shí),行家們會(huì)結(jié)合自身在企業(yè)或科研項(xiàng)目中的實(shí)際案例,深入淺出地剖析理論知識(shí)。例如,一位曾在有...
AI 智能畫屏以其前沿智能功能與精妙設(shè)計(jì),融入人們生活,成為無可替代的存在。智能感應(yīng)調(diào)節(jié)顯示堪稱一絕,如同藝術(shù)領(lǐng)域的神奇 “魔法師”。古典油畫里,畫家細(xì)膩筆觸勾勒出的人物神情、物體質(zhì)感,印象派畫作中靈動(dòng)變幻的光影,仿若能精細(xì)捕捉太陽閃耀瞬間、云朵飄動(dòng)軌跡,還有...
以本地方言文化為切入點(diǎn),網(wǎng)站可開設(shè)方言學(xué)習(xí)專區(qū)。錄制本地不同地區(qū)的方言音頻、視頻,講解方言詞匯、語法特點(diǎn)。結(jié)合圖書館館藏,推薦方言研究書籍、方言文學(xué)作品。同時(shí),舉辦方言故事講述比賽、方言歌曲演唱活動(dòng),并在網(wǎng)站上展示活動(dòng)成果。這突出了本地獨(dú)特的語言文化特色,增強(qiáng)...
圖書盤點(diǎn)準(zhǔn)確性對(duì)圖書館管理至關(guān)重要,AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)有效解決傳統(tǒng)盤點(diǎn)難題。傳統(tǒng)人工盤點(diǎn)耗時(shí)費(fèi)力,易因人為疏忽出錯(cuò)。該系統(tǒng)運(yùn)用智能設(shè)備自動(dòng)采集圖書信息,借助 AI 大模型強(qiáng)大識(shí)別能力,對(duì)書籍?dāng)?shù)量、種類、位置等精細(xì)識(shí)別匹配。智能攝像頭全范圍覆蓋書架,智能視覺盤點(diǎn)...
AI 智能畫屏的智能感應(yīng)調(diào)節(jié)顯示功能,是其展現(xiàn)藝術(shù)魅力的重要手段。無論面對(duì)古典派繪畫的細(xì)膩筆觸、印象派作品的光影變幻,還是攝影作品的真實(shí)質(zhì)感、書法作品的靈動(dòng)線條,這一功能都能讓不同技法筆觸生動(dòng)呈現(xiàn)。對(duì)于古典派繪畫,智能感應(yīng)技術(shù)能夠精細(xì)捕捉到畫家精心描繪的每一處...
云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹:運(yùn)營端功能描述:1)平臺(tái)的電子書、視頻、音頻、期刊等內(nèi)容的增加、刪除、修改等操作。以及各類資源的分類管理,分類關(guān)聯(lián)等功能。平臺(tái)的輪播海報(bào)管理,對(duì)用戶端首頁的新書推薦、電子書、精彩視頻、音頻推薦、期刊閱讀樓層進(jìn)行內(nèi)容管理,可自定義推薦內(nèi)容...
奇詩妙語的賞詩功能具有極高的專業(yè)性。詩詞內(nèi)容經(jīng)過古文行家、高校教師等專業(yè)人員的糾錯(cuò)與完善,確保了釋義、譯文和賞析的準(zhǔn)確性和有可信度性。對(duì)于少兒用戶群體,賞詩功能又以生動(dòng)有趣的呈現(xiàn)形式展現(xiàn)。例如,在賞析《詩經(jīng)?關(guān)雎》時(shí),不僅會(huì)詳細(xì)解釋詩詞中每個(gè)字詞的含義,還會(huì)講...
AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)有助于優(yōu)化圖書館的空間管理。系統(tǒng)通過對(duì)書架使用情況的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與分析,為管理層提供數(shù)據(jù)支持,幫助其合理規(guī)劃書架布局。例如,根據(jù)不同類型書籍的借閱頻率與數(shù)量,調(diào)整書架的分配。對(duì)于借閱量大的熱門書籍區(qū)域,可適當(dāng)增加書架數(shù)量或擴(kuò)大空間,方便讀者查找與...
云圖有聲涉及功能介紹:可以通過微信掃一掃,借閱帶走在手機(jī)上收聽:云圖有聲瀑布屏支持微信掃一掃,讀者可以通過掃描屏幕上的二維碼,將數(shù)字資源借閱到自己的手機(jī)上收聽。這樣,讀者可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)收聽自己喜歡的內(nèi)容,非常方便。云圖有聲瀑布屏是一種數(shù)字閱讀設(shè)備,它...
線下活動(dòng)線上助力:對(duì)于線下活動(dòng),平臺(tái)提供了各個(gè)方面的線上支持。線下活動(dòng)可在平臺(tái)及時(shí)發(fā)布,讀者通過平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名、簽到和分享。這不僅簡(jiǎn)化了線下活動(dòng)的報(bào)名流程,還借助線上分享實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的傳播裂變,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力,吸引更多用戶參與線下活動(dòng),讓線下閱讀推廣活動(dòng)能...
云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹:活動(dòng)登記:活動(dòng)列表頁,展示活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)詳情、活動(dòng)圖片等信息?;顒?dòng)詳情頁,展示活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)詳情、活動(dòng)圖片、活動(dòng)書單、活動(dòng)參與人等信息。用戶需要參與活動(dòng),可點(diǎn)擊活動(dòng)詳情頁的“我要參與”按鈕,輸入用戶名和手機(jī)號(hào)就可參與...
在繪本創(chuàng)作過程中,青少年由于閱歷尚淺、經(jīng)驗(yàn)不足,不可避免地會(huì)遇到形形的問題。例如,故事邏輯出現(xiàn)漏洞,情節(jié)發(fā)展缺乏連貫性,讓人摸不著頭腦;畫面效果也不盡如人意,色彩搭配不協(xié)調(diào)、構(gòu)圖不夠合理,無法精細(xì)傳達(dá)故事氛圍等。AI 創(chuàng)想一體機(jī)恰似及時(shí)雨,成為他們解決這些棘手...
AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)能夠明顯提升讀者的互動(dòng)體驗(yàn)。在圖書館的顯眼位置設(shè)置互動(dòng)展示屏,這些屏幕不僅配備了靈敏的觸摸功能,還運(yùn)用 AI 視覺技術(shù)實(shí)現(xiàn)了智能識(shí)別與引導(dǎo)。讀者只需輕輕觸摸屏幕,即可輕松查看系統(tǒng)基于大數(shù)據(jù)和 AI 算法生成的個(gè)性化圖書推薦,這些推薦精細(xì)匹配讀...
圖書館館藏結(jié)構(gòu)調(diào)整或書架布局變動(dòng)時(shí),圖書倒架工作難度大,AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)助力其有序開展。系統(tǒng)精細(xì)掌握?qǐng)D書位置信息,結(jié)合新書架布局規(guī)劃,為館員制定詳細(xì)倒架方案。倒架過程中,智能移動(dòng)終端或智能盤點(diǎn)機(jī)器人實(shí)時(shí)識(shí)別圖書,確保每本書按預(yù)定方案準(zhǔn)確搬運(yùn)到新位置。系統(tǒng)在可...
在跨區(qū)域圖書館協(xié)作中,AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)展現(xiàn)出獨(dú)特的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。不同地區(qū)的圖書館可以通過該系統(tǒng)共享圖書數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)資源互通。例如,當(dāng)一個(gè)地區(qū)的圖書館讀者需要借閱另一地區(qū)圖書館的某本書時(shí),通過系統(tǒng)的精細(xì)定位與數(shù)據(jù)共享功能,能夠快速了解該書的館藏位置與借閱狀態(tài)。同時(shí),...
云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹:有聲書資源管理:對(duì)有聲書資源和有聲書資源分類進(jìn)行管理,添加、編輯、刪除、排序、上下架等操作,支持導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)。電子書資源管理:對(duì)電子書資源和電子書資源分類進(jìn)行管理,添加、編輯、刪除、排序、上下架等操作,支持導(dǎo)入和導(dǎo)出數(shù)據(jù)。平臺(tái)管理:對(duì)...
智能書架管理是 AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)的中心功能之一。借助智能攝像頭全范圍、無死角覆蓋書架實(shí)景,保持精細(xì)識(shí)別像素點(diǎn),為 AI 圖像識(shí)別提供質(zhì)量圖像數(shù)據(jù)。AI 與智能視覺盤點(diǎn)機(jī)器人協(xié)同,根據(jù)書架層高與數(shù)量進(jìn)行多層式圖像采集與信息獲取,再經(jīng) AI 大模型精細(xì)分析匹配,...
某高校圖書館引入了 TPAD 系列讀寫一體機(jī)和館員工作站后,圖書館的管理效率得到了明顯提升。在借還書高峰期,學(xué)生們使用自助借還書機(jī),TPAD 系列讀寫一體機(jī)快速讀取圖書標(biāo)簽,配合館員工作站對(duì)學(xué)生校園卡(RFID 讀者一卡通)的識(shí)別,平均每本書的借還時(shí)間縮短至幾...
創(chuàng)作繪本離不開豐富的素材支持,AI 創(chuàng)想一體機(jī)擁有龐大且分類細(xì)致的素材庫。這里面涵蓋了古今中外各種風(fēng)格的背景圖案,從古老神秘的城堡到充滿未來感的宇宙空間站,從繁華喧囂的現(xiàn)代都市到寧靜優(yōu)美的田園風(fēng)光;角色形象豐富多樣,包括人類、奇幻生物、動(dòng)物等各類形象,且每個(gè)形...
強(qiáng)大的AI活動(dòng)助手:平臺(tái)接入大語言模型和AI人工智能技術(shù),配備AI活動(dòng)助手。在活動(dòng)策劃階段,借助AI活動(dòng)助手,工作人員只需簡(jiǎn)單填寫活動(dòng)基礎(chǔ)信息,就能快速生成活動(dòng)方案并一鍵創(chuàng)建活動(dòng)。這不僅節(jié)省了人力成本和時(shí)間成本,還為活動(dòng)策劃提供了更多創(chuàng)意和思路,讓活動(dòng)策劃變得...
拓展職場(chǎng)人脈與合作機(jī)會(huì):在職場(chǎng)中,人脈和合作機(jī)會(huì)至關(guān)重要。AI 信息素養(yǎng)平臺(tái)的職場(chǎng)交流社區(qū)匯聚了來自不同行業(yè)、不同職位的專業(yè)人士。職場(chǎng)人士可以在社區(qū)中分享工作經(jīng)驗(yàn)、交流行業(yè)動(dòng)態(tài),結(jié)識(shí)志同道合的伙伴。例如,軟件開發(fā)工程師在社區(qū)中分享項(xiàng)目開發(fā)中的技術(shù)難題及解決方案...
《詩詞大典》為詩詞愛好者搭建起一座跨越時(shí)空的文化橋梁。在研讀古代詩詞時(shí),詩中涉及的古代禮儀、服飾、建筑、用具等文化元素,常讓讀者好奇又困惑。詩詞大典對(duì)這些元素進(jìn)行詳細(xì)解讀,如講解《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?碩人》中對(duì)女子服飾 “衣錦褧衣” 的描述,展現(xiàn)古代服飾文化。愛好者們...
有聲一體聽書機(jī)是一種集閱讀、聽書、學(xué)習(xí)、娛樂于一體的智能化設(shè)備,它以高清晰度的音質(zhì)和人性化的操作界面,為用戶提供了全新的閱讀體驗(yàn)。有聲一體聽書機(jī)體積小巧,重量輕,可以輕松放入口袋或包中攜帶,隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀和聽書。而且,它不需要連接網(wǎng)絡(luò),不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制,...
繪本創(chuàng)作需要整合多種信息,AI 創(chuàng)想一體機(jī)助力青少年提升信息整合能力。在創(chuàng)作前,青少年需要收集故事素材、繪畫參考等信息,一體機(jī)提供便捷的信息搜索功能,從網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)置知識(shí)庫等多渠道獲取信息。在創(chuàng)作過程中,青少年要將文字、畫面、色彩等多種元素整合為一個(gè)有機(jī)的整體,一...