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來源: 發(fā)布時間:2025-07-04

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園辦園宗旨:童樂幼兒園始終秉持“讓每個孩子在快樂中學習,在學習中成長”的辦園宗旨。在日常教學中,老師們會根據(jù)孩子的興趣愛好設(shè)計教學活動,比如組織一場戶外尋寶游戲,讓孩子們在玩樂中認識自然事物,學習相關(guān)知識。在生活照料上,從孩子們每天入園時的親切問候,到午睡時的悉心陪伴,都讓孩子們感受到家一般的溫暖。幼兒園致力于為孩子們打造一個充滿愛與歡樂的學習生活環(huán)境,讓孩子們在這個大家庭里,以快樂的心態(tài)探索世界,在探索中不斷茁壯成長,為未來的人生奠定堅實基礎(chǔ)。配備專業(yè)設(shè)施的舞蹈室,孩子學習民族舞、現(xiàn)代舞,提升藝術(shù)修養(yǎng)與體態(tài)氣質(zhì)。特色服務(wù)國際幼兒園咨詢報價

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園教室環(huán)境與設(shè)施:踏入教室,每間平均面積達150平方米,空間開闊,充足的采光讓教室時刻明亮溫暖。教室布置充滿巧思,溫馨且童趣盎然,墻壁上裝飾著色彩鮮艷的卡通形象和趣味圖案,仿佛一個童話世界。豐富多樣的教具擺放有序,從拼圖到積木,從手偶到繪本,應(yīng)有盡有,充分激發(fā)孩子們的學習興趣和探索欲望。同時,各類現(xiàn)代化教學設(shè)施一應(yīng)俱全,電子白板、投影儀等設(shè)備助力教學活動生動開展,為孩子們的日常學習提供堅實保障。上海口碑好的私立幼兒園在哪里安全教育課程通過模擬火災(zāi)、地震等場景演練,增強孩子的安全意識與自我保護能力。

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園城市學旅活動:每月一次的城市學旅活動是孩子們拓展視野的較好機會。幼兒園精心組織孩子們走進城市的各個角落,去探索城市的魅力。當孩子們踏入博物館,仿佛穿越時空,一件件古老的文物訴說著歷史的故事,孩子們瞪大好奇的眼睛,聆聽講解員的介紹,感受歷史的厚重。在科技館里,各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已,他們親手操作,體驗科技的力量,激發(fā)對科學的興趣。美術(shù)館中,一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋,提升審美能力。動物園里,可愛的動物們讓孩子們歡呼雀躍,了解動物的生活習性。通過這些活動,孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進的科技,極大地豐富了知識儲備,增長了見識,如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門。

托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼兒園,聽了童樂的課程安排,覺得他們的語言培養(yǎng)方式挺符合孩子的成長節(jié)奏。托班階段是全天中教+半天外教,主要是考慮到這個年齡段的孩子還處在語言發(fā)展初期,更重要的是先適應(yīng)幼兒園生活,培養(yǎng)自立性和社交能力。兩歲的孩子如果全天外教,可能會因為聽不懂而影響日常溝通,適應(yīng)起來也會比較難。到了小班再進入全天外教,這時候孩子已經(jīng)熟悉幼兒園的節(jié)奏,理解能力也更強,全天外教的學習方式會更自然,孩子的表達能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四點多就放學,從時間安排來看,半天外教的模式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語,同時確保他們能順利建立生活習慣。整體來說,這樣的安排比較科學,既保證了孩子在合適的階段建立語言語感,也不會影響他們適應(yīng)集體生活,是一種比較平衡的模式。開展主題節(jié)日活動,如萬圣節(jié)、圣誕節(jié),讓孩子在歡樂氛圍中了解多元文化,提升跨文化交流能力。

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園語言教育融入環(huán)境-公共區(qū)域:在教學實踐中,幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環(huán)境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區(qū)域,運用繪畫、手工等多種形式再現(xiàn)經(jīng)典繪本及課程故事。比如,在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景,孩子們每天經(jīng)過時,都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經(jīng)歷。樓梯臺階上,貼上簡單的英語單詞和對應(yīng)的圖片,孩子們在上下樓梯時,就能輕松學習新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內(nèi)容,隨時進行表達和交流,在潛移默化中提升語言能力,讓語言學習變得生動有趣,融入孩子們的日常生活點滴之中。持高級保育員資格證的生活老師,貼心守護孩子的飲食起居,關(guān)懷無微不至。上海口碑好的私立幼兒園在哪里

兩位醫(yī)學博士跨界辦園,攜手教育行家,為童樂幼兒園打造高質(zhì)量學前教育根基。特色服務(wù)國際幼兒園咨詢報價

童樂幼兒園始終堅定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標,這一**理念就如同一條無形卻堅韌的絲線,緊密貫穿于日常教學與生活的每一處細微角落。在全天沉浸式英語環(huán)境里,課堂互動不再是傳統(tǒng)的單向輸出,而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會精心設(shè)計各種游戲環(huán)節(jié),像情景模擬購物,孩子們需用英語詢問商品價格、表達需求。日常交流中,從清晨入園時的“Goodmorning”,到課間分享小零食時的“CanIhavesome?”,孩子們被積極鼓勵開口表達。當面對復雜句式或發(fā)音難點,老師耐心引導,讓孩子們在不斷嘗試表達的過程中,逐漸學會直面困難、不輕易退縮,著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神。經(jīng)過長時間的積累與沉淀,孩子們在這樣的環(huán)境中,會自然而然地成長為自信果敢的未來探索者,為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅實根基,無論是應(yīng)對學業(yè)難題,還是社交挑戰(zhàn),都能憑借這份自信從容應(yīng)對。特色服務(wù)國際幼兒園咨詢報價

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