通過對抗游戲讓學員感受快樂,讓學員能體驗真實戰(zhàn)場環(huán)境下才能激發(fā)出來的勇氣、信念、謀略、戰(zhàn)友情。拓展訓練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。團隊熱身在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。項目介紹:提供的只有報紙,剪刀,膠帶。靠大家的智慧和團隊的協(xié)作走完一段不容易的路程。虹口區(qū)方便企業(yè)拓展優(yōu)勢
3、企業(yè)公司拓展項目由于每個企業(yè)的工作方式?jīng)Q定了公司需求的進一步細化巨和具體。所以拓展公司根據(jù)服務(wù)企業(yè)的企業(yè)文化量身定做出適合于服務(wù)企業(yè)工作流程和團隊合作提升的項目方案。讓企業(yè)的新老員工減少磨合期,降低成本,間接提高市場競爭力。4、***拓展項目***拓展是磨練人的意志力、強化紀律性的良好武器,要求通過堅忍和服從等自我約束的方式,來達到訓練目的。培養(yǎng)大家積極合作的團隊精神,并通過積極進取的方式來實現(xiàn)目標。閔行區(qū)常規(guī)企業(yè)拓展現(xiàn)價拓展訓練完全契合了需求層次理論,是這一理論的成功實踐,也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑。
1964年1月9日,組成OB法人組織(Outward Bound Inc)的文件在美國起草,經(jīng)過不斷地發(fā)展,OB學校已經(jīng)遍及全球五大洲,共有40多所分校。在亞洲地區(qū)、新加坡**早建立了OB學校,此后中國香港、日本、韓國先后引進這種體驗式教育的課程模式。訓練在國內(nèi)1970年,中國香港出現(xiàn)了外展訓練學校。拓展訓練以獨特的培訓模式和新穎的培訓項目,給國內(nèi)的培訓領(lǐng)域帶來了前所未有的震撼。經(jīng)過短短幾年的發(fā)展,培訓機構(gòu)猶如雨后春筍般的增長。據(jù)北京一拓展師培訓中心整理的數(shù)據(jù)顯示,在國內(nèi)比較正規(guī)且形成規(guī)模的拓展培訓機構(gòu)已有328家,而參與組織拓展訓練或“類拓展訓練”的機構(gòu),包括戶外運動俱樂部、管理咨詢公司等已超過千余家。
模擬電網(wǎng)。項目類型:團隊協(xié)作項目。項目描述:在大家的配合下,所有人員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊通過到網(wǎng)的另一邊,在完成過程中,人的所有部位不得碰觸網(wǎng)的任何部位,且一個網(wǎng)眼只能使用一次。培訓目的:計劃的重要性;組織紀律;學習方法;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;***作用;計劃、草案、行動;確立規(guī)則,精心操作;細節(jié)決定成敗。信任背摔。項目性質(zhì):個人心理挑戰(zhàn)與團隊合作項目。項目描述:隊員依次站到一米四的小平臺上,背向后倒在下面隊員用胳膊交叉的網(wǎng)上。培訓目的:挑戰(zhàn)自我;相互信任;換位思考;學會包容。[積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神。
項目目的:群體決策的方法及意義,啟發(fā)戰(zhàn)略管理眼光。大膽嘗試,勇于100%全力的付出。挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領(lǐng)導技巧運用、與角色的合理分配,避免“熟練工”對團隊造成的負面影響.團隊學習保證新的創(chuàng)意。NO.9 畢業(yè)墻(求生墻)畢業(yè)墻項目介紹:團隊在沒有任何器材的情況下共同努力翻越 4米高的墻壁。項目目的:· 自我管理與定位、有甘為人梯的精神· 團隊的協(xié)作與激勵拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。閔行區(qū)常規(guī)企業(yè)拓展現(xiàn)價
拓展訓練是指通過專業(yè)的機構(gòu),針對企業(yè)團隊現(xiàn)狀,設(shè)計相應(yīng)培訓課程。虹口區(qū)方便企業(yè)拓展優(yōu)勢
懸崖絕壁。項目類型:單位或雙人合作項目。項目描述:參訓學員靠自己的勇氣和技巧,在一面無任何抓手的絕壁墻上從一邊攀登到另一邊。培訓目的:個人自信心的建立,潛能激發(fā);調(diào)適人的心理舒適區(qū);科學的方法與技巧;學會掌握把握自我;團隊的支持與鼓勵。畢業(yè)墻畢業(yè)墻。項目性質(zhì):團隊合作項目。項目描述:所有的參訓隊員,相互幫助,全部攀登到四米高的墻頂。培訓目的:提高學員的互助和協(xié)作能力,合理安排人力資源,群策群力尋找解決問題的科學方法;為團隊自覺奉獻;個人在團隊中的角色定位;吃苦耐勞;處理局部與大局的關(guān)系;正確面對人生和工作中遇到的困境和坎坷;向共同的目標沖刺。虹口區(qū)方便企業(yè)拓展優(yōu)勢
上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標,有組織有體系的公司,堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍圖,在上海市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為行業(yè)的翹楚,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息,斗志昂揚的的企業(yè)精神將引領(lǐng)玖九供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!