在和國(guó)外同學(xué)與老師交流的過(guò)程中提高你的語(yǔ)言能力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你以前學(xué)了這么多語(yǔ)言知識(shí)，但是從來(lái)沒(méi)用過(guò)！體驗(yàn)不同的文化在這個(gè)全球化的時(shí)代，跨文化交流已經(jīng)成為了一項(xiàng)必備的技能。出國(guó)留學(xué)，你就有機(jī)會(huì)沉浸在完全不同的生活環(huán)境當(dāng)中，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，體驗(yàn)不同的文化習(xí)俗。在這段經(jīng)歷中，你將會(huì)接觸不同的人和事，品嘗不同的美食，聽(tīng)不同的音樂(lè)，參加當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)活動(dòng)，了解不同的傳統(tǒng)和歷史。在體會(huì)不同的文化的同時(shí)也開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。接觸形形**、不同國(guó)家的人留學(xué)過(guò)程中，接觸不同類(lèi)型、不同國(guó)家、不同性格的人不僅可以幫助你提高你的人際交往能力，還能夠讓你從這些人身上學(xué)到更多的東西。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)國(guó)際教育認(rèn)為出國(guó)留學(xué)不只是為了增長(zhǎng)眼界、學(xué)習(xí)知識(shí)或是海外謀取一份好的工作。新西蘭國(guó)外留學(xué)規(guī)劃

每所院校都有自己的特色，學(xué)生需要的是尋找到和自己**匹配的院校和專(zhuān)業(yè)。以日前成立的“英國(guó)***專(zhuān)業(yè)大學(xué)聯(lián)盟”（簡(jiǎn)稱(chēng)為U7）為例，其宗旨在于搭建一個(gè)滿(mǎn)足高中學(xué)生進(jìn)入到英國(guó)大學(xué)本科階段多方面專(zhuān)業(yè)需求的平臺(tái)，但聯(lián)盟內(nèi)的7所大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)并不相同。當(dāng)然，即使經(jīng)過(guò)慎重的選擇，也可能選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)。在我從事國(guó)際教育行業(yè)以來(lái)，確實(shí)看到過(guò)學(xué)生讀不下去的。這個(gè)時(shí)候該怎么辦？轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)也要分國(guó)家和就讀院校，比如美國(guó)的一些大學(xué)，如果你讀本科，通常是通識(shí)教育，剛?cè)胱x時(shí)的課程設(shè)置非常廣，可以有時(shí)間來(lái)選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)方向。但在英國(guó)，情況會(huì)有不同，不過(guò)也要分地區(qū)，比如在英格蘭地區(qū)，通常大學(xué)本科是3年制，相對(duì)來(lái)說(shuō)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)比較難操作。但在蘇格蘭地區(qū)的一些院校，本科是4年制，假如你入讀時(shí)選的是歷史，進(jìn)校之后想學(xué)醫(yī)學(xué)，可以同時(shí)雙修，但讀到后來(lái)，對(duì)其中的一個(gè)專(zhuān)業(yè)確實(shí)不感興趣，就可以以另一個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，當(dāng)然如果對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都感興趣，且有精力，也可以修雙學(xué)位。相對(duì)讀本科而言，讀碩士、讀博士的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)又是不同的情況。總之，具體問(wèn)題需要具體分析，不能籠統(tǒng)地去做判斷。 新西蘭專(zhuān)業(yè)留學(xué)報(bào)名咨詢(xún)?cè)絹?lái)越多的英國(guó)大學(xué)開(kāi)始接受中國(guó)高考成績(jī)直接申請(qǐng)本科大一，也是中國(guó)學(xué)子將留學(xué)目的國(guó)定為英國(guó)的原因之一。

2021年12月中旬，啟德教育發(fā)布了《中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)2021年盤(pán)點(diǎn)與2022年展望》報(bào)告。報(bào)告顯示，**近留學(xué)市場(chǎng)正在回暖。根據(jù)該報(bào)告，多個(gè)主流留學(xué)目的地正在有序向留學(xué)生重開(kāi)大門(mén)。2021年5月，美國(guó)駐華大使館恢復(fù)學(xué)生簽證業(yè)務(wù)；2021年12月15日，完全接種澳大利亞***用品管理局（TGA）認(rèn)可疫苗的簽證持有人被允許入境澳大利亞，澳大利亞重新對(duì)留學(xué)生敞開(kāi)國(guó)門(mén)。與此同時(shí)，隨著**疫苗接種速度的加快，國(guó)外高校逐漸恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué)的計(jì)劃。2021年秋季開(kāi)學(xué)，美國(guó)高校開(kāi)放線(xiàn)下授課；英國(guó)高校***恢復(fù)線(xiàn)下授課，部分高校***學(xué)期課程仍可以線(xiàn)上進(jìn)行；加拿**部分高?；謴?fù)了線(xiàn)下教學(xué)；2021年冬季學(xué)期開(kāi)始后，德國(guó)大部分高校主要采取線(xiàn)下授課的教學(xué)模式。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。

**近兩年，公辦中學(xué)高中國(guó)際部錄取分?jǐn)?shù)與報(bào)名人數(shù)均出現(xiàn)了下滑。未來(lái)出國(guó)留學(xué)將出現(xiàn)一些波動(dòng)，在所難免。其中可以肯定的是，低齡留學(xué)生弊端較多，在**等因素的沖擊下，會(huì)***下降，但研究生層面的，反而會(huì)因?yàn)閲?guó)內(nèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇而有所增加，事實(shí)上赴英留學(xué)增長(zhǎng)，研究生是大頭。目前情況下，還要不要留學(xué)？在高等教育上，尤其是理工科方面，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的差距依然存在。國(guó)家對(duì)于出國(guó)留學(xué)仍然是鼓勵(lì)支持的，出國(guó)留學(xué)只是成長(zhǎng)路徑的選擇，該去還是要去。坦率地講，很多家長(zhǎng)改變了留學(xué)的想法，主要是因?yàn)榘踩珕?wèn)題。我們需要重視這種變化，但我們也不必過(guò)度放大這些問(wèn)題，主要留學(xué)目的地國(guó)家的學(xué)校、周邊社區(qū)總體安全。與其擔(dān)心這些外部安全問(wèn)題，留學(xué)生更應(yīng)該做好學(xué)業(yè)準(zhǔn)備，包括從語(yǔ)言到學(xué)習(xí)方式的準(zhǔn)備。出國(guó)留學(xué)一度是我國(guó)高層次人才重要的培養(yǎng)渠道。伴隨中國(guó)家庭財(cái)富的增長(zhǎng)，近20年中國(guó)因私留學(xué)生人數(shù)大幅增長(zhǎng)，目前已經(jīng)占出國(guó)留學(xué)人員的90%以上。截至去年，出國(guó)留學(xué)生已經(jīng)超過(guò)了70萬(wàn)人/年。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：**對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響是有限的，至少目前還沒(méi)有發(fā)生顛覆性變化。

從宏觀(guān)角度來(lái)談留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇，學(xué)生還是應(yīng)該先選自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，然后再根據(jù)感興趣的專(zhuān)業(yè)匹配合適的學(xué)校。留學(xué)國(guó)和留學(xué)國(guó)之間、國(guó)外院校之間，其課程設(shè)置、教學(xué)體系還是有區(qū)別的，所以建議學(xué)生在做專(zhuān)業(yè)選擇和留學(xué)目的城市選擇時(shí)要慎重。如果確實(shí)不知道該怎么選專(zhuān)業(yè)，首先，可以尋求專(zhuān)業(yè)人士或者通過(guò)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站做性格分析、未來(lái)職業(yè)發(fā)展分析等專(zhuān)業(yè)判斷，對(duì)自己的興趣愛(ài)好、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)相對(duì)明晰的了解再去選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)。其次，現(xiàn)在的線(xiàn)上課很豐富，可以選擇相關(guān)國(guó)外院校的一些網(wǎng)課先試聽(tīng)?zhēng)坠?jié)，看自己能否適應(yīng)。退一步說(shuō)，如果聽(tīng)國(guó)外網(wǎng)課有難度，可以選擇一些國(guó)內(nèi)網(wǎng)課，對(duì)一些專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了解。***，可以咨詢(xún)周?chē)呐笥?、親戚中對(duì)留學(xué)行業(yè)有了解的人士，也可以問(wèn)問(wèn)正在國(guó)外院校就讀的中國(guó)學(xué)生的實(shí)際感受?？傊?，要***、立體式地進(jìn)行了解后再做決定，而不是看到一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，甚至連相關(guān)院校的課程設(shè)置都不了解就匆忙決定，這樣是不理智的。比如說(shuō)，金融是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但不是學(xué)了金融就一定能找到好工作，不能這么簡(jiǎn)單地進(jìn)行推論。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)教育強(qiáng)調(diào)：出國(guó)留學(xué)一度是我國(guó)高層次人才重要的培養(yǎng)渠道。美國(guó)精英留學(xué)課程

亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：要培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)世界復(fù)雜多維挑戰(zhàn)必需的知識(shí)能力和價(jià)值觀(guān)。新西蘭國(guó)外留學(xué)規(guī)劃

“剛到國(guó)外時(shí)覺(jué)得周遭一切都很有意思，新奇的文化，不一樣的生活環(huán)境，這個(gè)階段也是不少學(xué)生剛開(kāi)始留學(xué)生涯時(shí)的‘蜜月期’。絕大部分留學(xué)生這時(shí)候都在愉快地享受這種新鮮感?！崩钍?化名)就讀于日本名古屋大學(xué)，2018年前往日本的她，至今仍對(duì)自己甫一到達(dá)留學(xué)國(guó)時(shí)的興奮印象深刻。入學(xué)后，李盛報(bào)名了許多學(xué)校組織的活動(dòng)，也加入了不少社團(tuán)，豐富課余生活。既為了盡情體驗(yàn)異國(guó)文化與生活，也為了幫助自己提高語(yǔ)言能力，使日語(yǔ)表達(dá)和應(yīng)用更為嫻熟。然而，從2019年秋季學(xué)期開(kāi)始，這種情況發(fā)生了變化。隨著生活漸漸進(jìn)入平靜期、入學(xué)之初的新奇消退，留學(xué)過(guò)程中可能遭遇的心理壓力逐漸顯現(xiàn)。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育，專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 新西蘭國(guó)外留學(xué)規(guī)劃

杭州亦聯(lián)教育科技有限公司擁有服務(wù)：教育科技、計(jì)算機(jī)軟硬件的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)、成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)逃畔⒆稍?xún)（除出國(guó)留學(xué)中介及咨詢(xún)），企業(yè)形象策劃。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)），專(zhuān)門(mén)從事國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的教育活動(dòng)。等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。杭州亦聯(lián)教育科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，贏(yíng)得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。公司深耕A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。