適合的教育是全社會共同參與的教育。教育是一項系統(tǒng)工程，要積極構(gòu)建**、學校、社會、家庭聯(lián)動的格局。**要落實好教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步優(yōu)化教育布局，提供豐富和多樣化的教育資源，推動各級各類教育平衡充分發(fā)展。學校要積極探索富有特色和符合規(guī)律的辦學之路，建立以學生為本的新型教學關系，更加注重多樣化發(fā)展，通過科學化、個性化的課程體系，多元化、系統(tǒng)化的評價方式，持續(xù)推進素質(zhì)教育、特色教育。全社會都要積極參與和支持“適合的教育”，不唯分數(shù)，不唯名校，不唯學歷，為學生提供人人能成才、人人有平臺的環(huán)境和氛圍。家長要克服“家長制”作風，與子女構(gòu)建有溫度的伙伴關系，從子女的興趣、特長出發(fā)，引導和尊重其選擇，營造良好的家庭環(huán)境。平衡充分發(fā)展的教育，才是“適合的教育”；“適合的教育”就是比較好的教育。只有“適合的教育”，才能激發(fā)出每一個獨特個體內(nèi)心的智能，包括興趣、熱情，包括信念和堅守，包括善良、責任，包括上進心、平常心、羞恥心，然后加以養(yǎng)成和錘煉，繼而開花結(jié)果、成長成才。在“適合的教育”中，學生將創(chuàng)造精彩的人生，教育也將迎來更加美好的未來，人民對于更好教育的需求才能得到更好滿足。。 為中國中學生提供個性化、多元化的一站式國際教育解決方案，打造適合每個學生個體發(fā)展特征與學習需求學校。浙江亦聯(lián)教育趨勢

劍橋認為，學校教育應該被視為課程內(nèi)容、教學方法和考試評估構(gòu)成的三角關系。教育的所有改進和**必須兼顧這三方面的因素，孤立地改變其中某一個因素都將收效甚微。教育的**就是課程內(nèi)容，即我們希望學生所學習的內(nèi)容。這通常表現(xiàn)為某種知識和技能體系，學生不僅要掌握**知識點，理解不同知識點之間的關聯(lián)，而且能靈活運用這些知識點，展開相關的計算、分析、批評、解釋等活動。關于知識和技能哪一個更為重要，**近出現(xiàn)了一些無謂的爭論。事實上，我們在教育中所關注的一切事物都是技能和知識的復雜組合。閱讀是一項技能，但必須具備語言結(jié)構(gòu)和詞語含義方面的知識。科學觀察是一項技能，但必須知道如何以正確的方式尋找正確的事物。我們也許還會辯論空氣和水哪一種物質(zhì)對人類生存更加重要，這與探討知識或技能哪一個在教育中更加重要如出一轍。劍橋課程的任何科目都非常明確地闡述了所謂的“學習目標”：也就是對于學生在課程各個階段所需學習的內(nèi)容的詳細描述。考試設計的基礎是與學習目標掛鉤的“考評目標”。借此，我們努力確保考試對必要的學習給予鼓勵、認可和獎勵，而非讓考試本身成為一種目的。 杭州中小學教育交流二十幾所學校的校長與綠城育華教育集團下屬各學校校長齊聚杭州綠城育華小學演播廳。

臺州市雙語學校，是臺州**為滿足廣大家長對質(zhì)量教育的需求，由椒江區(qū)**參股，臺州一中承辦的一所精品學校。學校自2003年創(chuàng)辦，在穩(wěn)健、踏實、富有創(chuàng)新精神的“雙語人”的精心打造下，以其先進的教育理念、獨特的教學模式、優(yōu)異的教學業(yè)績?nèi)〉昧思议L的普遍信任。贏得了良好的社會聲譽和口碑。臺州市雙語學校成立于2003年，是臺州市委、**為提升臺州的教育質(zhì)量，促進臺州教育與世界接軌的戰(zhàn)略思想指導下創(chuàng)辦的精品學校，是市區(qū)兩級**在教育事業(yè)上的一項重大工程，學校由椒江區(qū)人民**與東港集團聯(lián)合投資，臺州一中承辦，校長由邵文期（臺州一中校長、臺州市首批名校長、省首批名校長培養(yǎng)人選、全國五一勞動獎章獲得者）兼任。學校辦學前期，校舍在臺州一中內(nèi)。辦學兩年來成績斐然，受到家長和社會的一致肯定。

加拿大留學需要做好理性準備。加拿大其教育質(zhì)量保持了世界前列水平，其大學頒發(fā)的文憑含金量極高，被世界***認可。就算是這樣，我們也應該注意理性留學?！炯幽么罅魧W需要做好理性準備——資金擔保需提前準備】根據(jù)以往經(jīng)驗，由于一些家長沒有提前設計留學計劃，所以相應地沒有準備留學擔保金。需喲注意的是，有留學意向的家庭比較好提前準備好擔保金，如果短期決定留學，需要提供擔保金可靠來源的說明。加拿大就讀本科需要提供60萬以上人民幣左右的現(xiàn)金存款證明以及銀行12個月的歷史。若資金存款達不到12個月的時間，需提供相應的來源證明。【加拿大留學需要做好理性準備——無語言成績可申請加拿大留學預科】除了擔保金，對有留學意向的學生來說，語言成績也是非常重要的一環(huán)。近年來，隨著各國留學開放力度的加大，沒有托福和雅思成績的學生也可以通過申請加拿大留學預科的方式來獲得留學資格。這對沒有時間準備語言考試的學生來說是一個好消息。學生無托福和雅思成績或語言成績未達到學校要求的，可申請加拿大留學預科，通過預科的學習后進入大學本科學習，無需再考試。 科技賦能教育，教育是為了未來培養(yǎng)人才。

所謂國際教育是指：與世界主流文化和價值觀所接軌的一種人才培養(yǎng)模式，它包括：課程體系、授課方式、考核標準和教學平臺。首先我認為教育是文化的一部分，在世界范圍內(nèi)盡管國家、民族、信仰、利益有所不同，各有其**的文化和價值觀，但還存在著共享的文化和價值觀。世界主流文化應該是指世界各國、各族人民所共認同共享價值，其中包括社會的道德品質(zhì)、科技、自由、平等、友愛。中國也是國際大家庭的一員，中國的主流文化也是世界主流文化的一部分。因此，中國教育的精華也是國際教育的重要組成部分。國際教育跟用哪種語言授課沒有關系，拿哪國的文憑沒有關系。國際教育不是美國的，也不是澳洲、加拿大***發(fā)達國家的。國際教育不只能理解為拿文憑，學校里面課本知識的傳授，它是文化傳承和交流的一部分，教育屬于文化的一個分支。這就是西方力主學生參加社會實踐的原因。讓學生在社會實踐中理解不同社會階層的呼聲和懂得自己的權利、責任和義務。從而學會尊重和包容不同的文化和共享人類的文化成果。 國外的教育方式注重主觀意識，教育資源也比較充裕。溫州國際教育歡迎咨詢

讓教育為文明傳承和創(chuàng)造服務，培養(yǎng)為人類和平與發(fā)展貢獻智慧和力量的、懷揣遠大理想和志向的時代新人。浙江亦聯(lián)教育趨勢

以下為劍橋大學國際考試委員會首席執(zhí)行官MichaelOSullivan的演講實錄：尊敬的各位**，女士們，先生們：非常榮幸受邀在***的研討會上發(fā)言。我所在的劍橋國際考試委員會是全球***仍然隸屬于大學的國際性考試機構(gòu)。作為劍橋大學的一分子，我們擁有800余年歷史，面向?qū)W生的考試一直是本校工作中不可或缺的一部分。過去150年，我們還發(fā)揮了獨特的作用，為不同學習科目設計考試體系，以供世界各地的學校使用。我們?nèi)缃駷?60個國家和地區(qū)的1萬多所學校提供服務，不僅提供考試和得到國際認可的資格證書，還面向?qū)W校提供課程大綱、學習資料、教師培訓和支持，幫助它們?yōu)閷W生提供適合21世紀的教育。在新加坡等多個國家，我們參與提供公立學校體系中所采用的各種考試。我們的考試也在世界各地提供國際性課程的私立學校得到***采用。在埃及和哈薩克斯坦等多個國家，我們幫助**開發(fā)面向21世紀的全新課程和考試。***在北京探討考試可謂恰逢其時。本***開始，中國又將有數(shù)百萬年輕人走進高考考場，面對人生中***的機會。如果成功，他們將實現(xiàn)自己以及父母的夢想，進入中國前列的高等學府。讓我提醒一下諸位另一個更具歷史性的日子。今年是中國科舉考試被廢除后的第110年，這個存在了長達1。 浙江亦聯(lián)教育趨勢

杭州亦聯(lián)教育科技有限公司是一家其他型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務，是一家有限責任公司（自然）企業(yè)。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠滿意為標準；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標，提供高品質(zhì)的A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程。亦聯(lián)國際教育將以真誠的服務、創(chuàng)新的理念、高品質(zhì)的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來！