近年來，美國越來越多的學(xué)校和專業(yè)均要求面試，尤其是理工科專業(yè)，而**近兩年，面試更是被各所院校發(fā)揮的淋漓盡致。美國之所以愈加重視面試，猜想大概有三方面的原因：因為有些中介過度包裝學(xué)生，甚至提供假材料幫助學(xué)生被錄取，導(dǎo)致學(xué)?？床坏綄W(xué)生真實的水平。有些學(xué)校反映招進(jìn)來的學(xué)生托福、雅思分?jǐn)?shù)很高，但上課還是聽不懂，因此通過在線面試可以了解學(xué)生真實的語言能力以及應(yīng)變能力。部分中國留學(xué)生愛扎推，經(jīng)常聚在當(dāng)?shù)氐奶迫私殖猿院群?，本科四年讀下來語言還是不過關(guān)，既與美國文化脫節(jié)又與國內(nèi)市場脫節(jié)，被戲稱為留學(xué)唐人街。因此有不少學(xué)校已經(jīng)把面試嵌入了網(wǎng)申環(huán)節(jié)，即VideoQuestion，也可以稱為預(yù)面試。

培養(yǎng)個人激情比智力更重要從近幾屆的錄取情況來看，美國名校越來越青睞有個性或有一技之長的學(xué)生。首先，美國大學(xué)倡導(dǎo)多元的校園文化，希望錄取的學(xué)生群體多元化，就是說耶魯不希望只招有領(lǐng)導(dǎo)才能的，也希望錄取有研究才能的人。其次，擁有***興趣愛好、喜歡積極思考的學(xué)生更容易融入美國大學(xué)，得到更好的發(fā)展。另外，相比起考試成績，興趣愛好會影響到靈感，決定創(chuàng)造力，更是學(xué)生未來能夠投身一個領(lǐng)域并成功的標(biāo)志。

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根據(jù)該報告，不同留學(xué)階段對專業(yè)的選擇也略有不同，在理工科留學(xué)的碩士階段，計算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)申請人數(shù)**多，且在近3年所有理工科專業(yè)的申請占比中一直處于上升趨勢；電子電氣工程與機(jī)械工程位于其后。而在理工科留學(xué)本科階段，計算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)同樣居首，其次是數(shù)學(xué)、物理學(xué)與天文學(xué)；同時，基礎(chǔ)學(xué)科數(shù)學(xué)近3年在理工科的申請占比也一直處于上升趨勢。相關(guān)專家表示，在理工科熱門專業(yè)申請愈加激烈的當(dāng)下，申請人的科研能力與實習(xí)經(jīng)歷更顯重要，建議申請人可以通過參加科研經(jīng)歷或提升職場背景增加砝碼。報告提到，IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)仍是留學(xué)生就業(yè)優(yōu)先。中國人民大學(xué)中國就業(yè)研究所聯(lián)合智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年大學(xué)生就業(yè)力報告》數(shù)據(jù)也顯示，當(dāng)代畢業(yè)生傾向的就業(yè)行業(yè)中，排名***的是“IT/通信/電子/互聯(lián)網(wǎng)”。 中國定制留學(xué)報名咨詢亦聯(lián)教育提醒：近年來，社會上討論的留學(xué)值不值的話題，也是在提醒留學(xué)生及其家長要想清楚留學(xué)的目的。

從包括亦聯(lián)教育在內(nèi)的調(diào)研機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)來看，中國學(xué)子的專業(yè)選擇在近年來更多元化了，這是一個好的趨勢，也是中國學(xué)生留學(xué)更加理性化的標(biāo)志。亦聯(lián)教育日前發(fā)布的《2021中國留學(xué)白皮書》數(shù)據(jù)顯示，留學(xué)申請**專業(yè)分別為會計與金融、商務(wù)與管理、計算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)、傳播學(xué)與媒體研究、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會政策與行政管理、建筑學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計、法學(xué)。2020年，計算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)、傳播學(xué)與媒體研究、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的申請占比相對于2015年均有不同程度的上升。本科留學(xué)申請排名**的專業(yè)分別為商務(wù)與管理、會計與金融、計算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)。碩士留學(xué)申請排名**的專業(yè)分別為會計與金融、商務(wù)與管理、傳播學(xué)與媒體研究。

受**影響，在剛剛開學(xué)的冬季學(xué)期，德國大學(xué)會根據(jù)自身的實際情況，有條件地采取線上線下相結(jié)合或者全部線下的教學(xué)方式，比如大多數(shù)實驗課或者上機(jī)課程會采用線下方式。如果拿到德國高校的錄取通知書但短時間內(nèi)出不去，可以申請先在中國國內(nèi)參加線上課程，等拿到簽證之后再啟程前往德國。對于大家關(guān)注的在線課程質(zhì)量，德國學(xué)術(shù)交流中心北京**處回應(yīng)說：“這些課程通常要求學(xué)生們反饋相關(guān)信息，讓大家投票決定上課形式（比如選擇錄播視頻還是實時會議）和實時上課的頻率等。當(dāng)然，對于學(xué)生和教授來說，線上授課和線下授課無法做到完全一致，尤其對于外國學(xué)生來說，討論或者作報告等環(huán)節(jié)均面臨挑戰(zhàn)。但是經(jīng)過一段時間的磨合和調(diào)整，同學(xué)們可以做到積極參與、適應(yīng)線上課程。”歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育，專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)國際教育提醒：受**影響，出國留學(xué)出現(xiàn)了一些波動，但在強(qiáng)勁的需求驅(qū)動下，出國留學(xué)的大勢并未改變。

有研究表明，如果一個國家的平均受教育年限增加一年，這一國家的GDP將增長30%,這便是教育的魅力，同樣對于一個家庭而言，受過良好教育的家庭幸福感及財富的積累能力也會更強(qiáng)。一直以來，對于文化及知識的探索從來沒有國界之分，隨著時代的進(jìn)步，培養(yǎng)具備國際視野的接班人已經(jīng)成為趨勢。作為全球前列學(xué)府的聚集地，美國無論是教育質(zhì)量，學(xué)術(shù)研究，學(xué)習(xí)氛圍等方面都處于國際**地位。這使美國教育成為了不少家庭對于下一代培養(yǎng)的主要選擇。美國教育培養(yǎng)孩子的維度多元化，除了成績，更多的是讓孩子對社區(qū)“Community”有貢獻(xiàn)，培養(yǎng)孩子對改變整個世界的愿望，創(chuàng)造力，團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，以及體育運動或藝術(shù)等方面的特長。讓孩子作為一個完整成熟的個體，形成自己的觀點，找到自己的價值。

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亦聯(lián)教育指出：在德國的中國留學(xué)生在數(shù)量上連續(xù)數(shù)年位居國際學(xué)生榜首，是德國比較大的留學(xué)生群體。新西蘭定制留學(xué)培訓(xùn)

“剛到國外時覺得周遭一切都很有意思，新奇的文化，不一樣的生活環(huán)境，這個階段也是不少學(xué)生剛開始留學(xué)生涯時的‘蜜月期’。絕大部分留學(xué)生這時候都在愉快地享受這種新鮮感。”李盛(化名)就讀于日本名古屋大學(xué)，2018年前往日本的她，至今仍對自己甫一到達(dá)留學(xué)國時的興奮印象深刻。入學(xué)后，李盛報名了許多學(xué)校組織的活動，也加入了不少社團(tuán)，豐富課余生活。既為了盡情體驗異國文化與生活，也為了幫助自己提高語言能力，使日語表達(dá)和應(yīng)用更為嫻熟。然而，從2019年秋季學(xué)期開始，這種情況發(fā)生了變化。隨著生活漸漸進(jìn)入平靜期、入學(xué)之初的新奇消退，留學(xué)過程中可能遭遇的心理壓力逐漸顯現(xiàn)。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育，專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 新西蘭定制留學(xué)培訓(xùn)

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