臺州***所小學初中以及高中均開設國際課程的K12學校,不限戶籍,全球招生。首屆高中畢業(yè)生90%被英國帝國理工、倫敦大學學院、澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學等世界**名校錄取。臺州市雙語學校是經(jīng)**批準成立的、在促進臺州教育與世界接軌的戰(zhàn)略思想指導下創(chuàng)辦的民辦精品學校。近年來雙語學校引進國際化先進的教育教學理念,推進國際教育本土化進程,不斷滿足國內(nèi)外學生對質(zhì)量教育資源的需求。為探索多樣化、特色化、國際化辦學的新路,臺州市雙語學校通過考察、比較不同學校國際課程模式,于2016年與英國比較大的頒證機構(gòu)、英國***具備資格頒發(fā)學術(shù)類考試證書和職業(yè)教育資格證書的英國愛德思國家職業(yè)學歷與學術(shù)考試局(Edexcel)合作,成為臺州市***的英國愛德思考試局授權(quán)的A-Level國際課程中心(編號:93956)。 越來越多的家長希望孩子提前接觸國際化教育,為日后出國讀書打下基礎。浙江精英教育行業(yè)
順利開展國際合作的前提條件是什么?促進有效的國際合作的條件是什么?就目前情況來看,國際合作存在著經(jīng)費不足、信息缺乏、教學計劃不同等問題,但是,在高等教育國際化和全球化發(fā)展過程中的首要問題還是語言障礙。語言障礙不只是與前殖民地合作的問題,還是使用同一種語言的國家之間的合作問題。因此,語言培訓是全世界國際項目的主要內(nèi)容;國際合作的***個前提是通過教授或?qū)W習共同的語言,保證人們能夠相互理解,用外國大學生能夠聽懂的語言進行教學。在這方面,西歐國家有語言教育的傳統(tǒng),對外語的掌握情況優(yōu)于俄羅斯。在《鐵幕生涯》一書出版后的10年中,俄羅斯大眾學習外語的積極性并沒有被充分調(diào)動。說一口流利的外語對于普通俄羅斯人來說不是件易事,甚至對于未來的外語教師來說,大學里的語言課也沒有囊括現(xiàn)代廣播和電視節(jié)目等媒體語言,基本上還是19世紀的語言。如果不為大學生提供專門的語言訓練,只要求他們多讀書、多看文章,就會導致大學生本身的語言能力不足以支撐他們?nèi)ラ喿x足夠多的雜志、報紙,或者觀看新的電影。當時的俄羅斯亟需非常有效的教授外語的方法。 浙江精英教育行業(yè)教育部表態(tài):堅持以“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”新時代留學工作方針為指引。
教育是人類文明發(fā)展、民族振興和社會進步的重要基石。當前,世界處于新的轉(zhuǎn)折點。社會和經(jīng)濟不平等、氣候變化、數(shù)字技術(shù)發(fā)展深刻影響教育發(fā)展。在大變革大發(fā)展大調(diào)整時期,教育的先導性、基礎性、全局性地位和作用更加凸顯,肩負的使命更為重大。本次峰會以“無懼變革 不止前行”為主題,傳遞了攻堅克難的守正信念和開拓進取的堅定信心。我們將與熱心國際教育發(fā)展的各界伙伴加強溝通協(xié)作,攜手應對挑戰(zhàn),共同推動國際教育向更高質(zhì)量發(fā)展。
教育國際化是教育的發(fā)展適應世界歷史發(fā)展變化的結(jié)果,它不但有助于對世界各國文化的認識和理解、促進各國友好關(guān)系的發(fā)展、而且對世界各國的教育與社會發(fā)展都有一定的促進作用。特別是各種國際性跨文化教育組織和機構(gòu),通過傳播國際上先進的思想文化、國際文化教育交流、促進社會文化的創(chuàng)新、拓展、突破原有的文化范式、在促進世界各國的教育交流與合作方面發(fā)揮了重要的作用。通過國際教育交流,可以增進各國、各民族之間的相互了解,這對于維護世界和平、促進人類的共同繁榮進步都有極其深遠的影響;對于促進世界教育發(fā)展及整個社會協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義,主要表現(xiàn)在以下四個方面: 他們將以廣博的語言知識和豐富的教學經(jīng)驗,為學生提供質(zhì)量的日語教育。
國際學校課程有哪些?國際學校的課程設置一般可分為“國際課程”、“本國課程”、“組合型課程”以及“中文課程”。全球國際學校通行課程為IB課程,包括小學(PYP)、初中(MYP)、高中(DP)在國內(nèi)被稱為國際文憑課程。但,大多是由外國機構(gòu)與中國學校合作辦學的方式,課程設置是將外國的課程(包括IB、A-Level、美高+AP、BC等)與中國高中課程進行融合。這四大國際課程有不同的特色和學生要求,并且在留學方向,難易程度等方面各有差異。下面就為大家詳細介紹這四大國際課程的內(nèi)容,如下:A-Level課程簡介:A-Level課程是英國高中課程(GeneralCertificateofEducationAdvancedLevel)的簡稱,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,其課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。它包括70多門課供學生選擇,一般學生選擇3~4門來學習,課程結(jié)構(gòu)包括基礎數(shù)學、進階進階數(shù)學、物理學、商科、經(jīng)濟學、計算機科學等。A-Level的成績較佳為A,對于世界較好大學如牛津、劍橋、哈佛等名校來說,要求申請學生3門課的成績達到AAA或AAB。A-Level課程是英國普通中等教育證書高級水平課程,是英國的**課程體系,即英國學生的大學入學考試課程。 來自全球13個國家地區(qū)的友好學校入場和致辭后,教育集團總經(jīng)理陳海克先生宣布開幕。雙語教育報名咨詢
我們致力于整合全球質(zhì)量教育資源,汲取成功的本土化國際課程教學實踐經(jīng)驗。浙江精英教育行業(yè)
10月27-28日,雙語學校國際部舉辦PLSC課程師資培訓。PLSC即培生愛德思英國考試局中小學級別課程,該課程運用英國國家標準的課程內(nèi)容,旨在幫助學生增長**學習和研究的能力,以便將來輕松適應國外的教學模式。本次培訓由英國愛德思考試局培訓官JoNewton女士主講,培訓對象為雙語學校中小學相關(guān)老師及國際部外教。雙語學校總校長洪仙瑜、雙語初中校長陳學君、雙語小學校長陳慧嬌及國際部執(zhí)行校長吳貴富等領導蒞臨指導。在為期兩天的培訓中,JoNewton女士為參訓教師詳細講解了PLSC課程激勵創(chuàng)新、注重互動等教學理念,并以生動活潑的形式對課程的實施方法進行了示范,引起了參訓教師的濃厚興趣。教師既可以按照完整的大綱教學,也可以靈活運用、加入創(chuàng)意,根據(jù)學生的實際情況,做出**適合的教學設計。英國愛德思國家職業(yè)學歷與學術(shù)考試局是全球比較大、相當有影響力的考試機構(gòu),是英國七家考試局中***具備頒發(fā)學術(shù)類考試證書和職業(yè)教育資格證書的機構(gòu)。我校于2016年9月正式獲得愛德思授權(quán),成為培生愛德思國際教學中心;同時,我校也是臺州市***一所獲得愛德思授權(quán)的學校。 浙江精英教育行業(yè)
杭州亦聯(lián)教育科技有限公司一直專注于服務:教育科技、計算機軟硬件的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓,教育信息咨詢(除出國留學中介及咨詢),企業(yè)形象策劃。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動),專門從事國內(nèi)國際學校的教育活動。,是一家教育培訓的企業(yè),擁有自己**的技術(shù)體系。一批專業(yè)的技術(shù)團隊,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的基礎,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。杭州亦聯(lián)教育科技有限公司主營業(yè)務涵蓋A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程,堅持“質(zhì)量保證、良好服務、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程市場為導向,重信譽,保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。