歡迎來到淘金地
網(wǎng)站導航
網(wǎng)站導航
領(lǐng)導力與組織能力是學生未來在社會舞臺上大放異彩的有力翅膀，對他們的長遠發(fā)展有著不可估量的助力。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法為學生這兩種能力的成長提供了寶貴契機，助力他們展翅高飛。 在深圳前海的創(chuàng)客馬拉松中，碼立創(chuàng)玩具展現(xiàn)出顛覆性教育價值。參賽團隊需在48小時內(nèi)用基礎(chǔ)模塊解決城市交通問題，終...
實踐操作能力是學生將抽象知識轉(zhuǎn)化為實際行動的神奇魔杖，是連接理論與現(xiàn)實的關(guān)鍵紐帶。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法攜手并肩，共同為提升學生此項關(guān)鍵能力而努力。 當上海某科技館的親子創(chuàng)客空間中，十歲女孩用碼立創(chuàng)模塊組裝出可感知情緒的智能臺燈時，她手中的LED燈帶不僅是電流的載體，更是數(shù)字化時代教...
工匠精神，這一蘊含著專注、執(zhí)著、精益求精的偉大精神，宛如璀璨星辰，照亮著學生追求更好的道路。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法在培養(yǎng)學生工匠精神方面成績斐然，為學生的成長注入了強大的精神動力。 在 “精致機械鐘表制作” 項目中，學生們仿佛穿越時空，化身為技藝精湛的鐘表匠，利用碼立創(chuàng)零件搭建機械鐘...
時間管理與規(guī)劃能力是學生在學習與生活的征途上高效前行的指南針，對他們的成長有著舉足輕重的意義。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法為學生這一關(guān)鍵能力的發(fā)展提供了廣闊且實用的實踐平臺。 在緊張刺激的碼立創(chuàng)玩具 “校園科技競賽準備” 項目中，學生們就像即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，利用碼立創(chuàng)玩具精心制作競賽作品...
審美素養(yǎng)猶如一把神奇的鑰匙，能打開學生感知美、創(chuàng)造美的大門，深刻影響著他們對世界的認知與表達。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法攜手共進，為學生在實踐的舞臺上提升審美素養(yǎng)搭建起穩(wěn)固的階梯。 在極富創(chuàng)意的 “城市景觀藝術(shù)設(shè)計” 項目中，學生們?nèi)缤瑧汛粝氲某鞘幸?guī)劃師，運用碼立創(chuàng)玩具構(gòu)建出一個個栩栩...
在人際交往的廣袤天地中，同理心宛如一座連接心靈的橋梁，是理解和感受他人情緒、站在他人角度思考問題的關(guān)鍵能力。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法獨具匠心的結(jié)合，為培養(yǎng)學生同理心開辟了一條別出心裁且行之有效的獨特路徑。 在充滿人文關(guān)懷的 “社區(qū)關(guān)愛行動” 項目里，學生們滿懷熱忱，借助碼立創(chuàng)玩具開啟了...
語言表達與溝通技巧是學生在人際交往中暢行無阻的重要工具，如同打開心靈之門的鑰匙，能夠幫助學生建立良好的人際關(guān)系，有效傳遞知識與情感。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法攜手助力學生提升這一關(guān)鍵能力。 在 “科普展覽策劃” 項目中，學生們利用碼立創(chuàng)玩具制作豐富多彩的科普展品，如精妙絕倫的太陽系模型、...
信息素養(yǎng)是學生在信息爆發(fā)時代立足的必備素養(yǎng)，如同在茫茫信息海洋中的導航儀，幫助學生精細定位所需信息，高效學習與生活。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法在培養(yǎng)素養(yǎng)方面展開了積極且富有成效的探索。 在 “智能安防系統(tǒng)設(shè)計” 項目中，學生們借助碼立創(chuàng)玩具搭建安防系統(tǒng)模型，如智能門禁、監(jiān)控裝置等。項目開...
藝術(shù)設(shè)計與工程實踐的融合猶如一場奇妙的跨界之旅，能夠培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，使其具備跨學科解決問題的能力，在未來的社會發(fā)展中更具競爭力。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法積極推動二者深度融合，為學生搭建起一座通往綜合素養(yǎng)提升的橋梁。 在 “環(huán)保藝術(shù)裝置創(chuàng)作” 項目中，學生們以環(huán)保為主題，巧妙運用碼立...
數(shù)學應(yīng)用能力是學生將抽象數(shù)學知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的有力武器，在學生的學習與生活中起著關(guān)鍵作用。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法相互配合，為學生數(shù)學應(yīng)用能力的提升創(chuàng)造了得天獨厚的條件。 在 “橋梁承重測試” 項目中，學生們運用碼立創(chuàng)玩具搭建出不同結(jié)構(gòu)的橋梁模型，如簡潔實用的梁橋、堅固美觀的拱橋...
資源管理能力是學生在學習和生活中合理分配時間、物資等寶貴資源的必備技能，如同精密儀器的精細操控系統(tǒng)，確保各項事務(wù)高效有序運行。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法協(xié)力，共同助力學生提升這一關(guān)鍵能力。 在 “校園科技節(jié)籌備” 項目中，學生們肩負起科技節(jié)的整體規(guī)劃與實施重任，充分利用碼立創(chuàng)玩具制作展示...
在全球化浪潮洶涌澎湃的當今時代，培養(yǎng)學生的全球視野已成為教育的重要使命，這能讓學生更好地適應(yīng)世界多元化發(fā)展的趨勢，在未來的國際舞臺上展現(xiàn)風采。碼立創(chuàng)玩具與 PBL 教學法攜手并肩，為助力學生拓寬視野提供了有力支持。 在 “世界建筑奇觀重現(xiàn)” 項目中，學生們興致勃勃地挑選世界各地具有性的建筑...
每日熱詞