奧地利共和國（德語：Republik?sterreich，英語：TheRepublicofAustria），簡稱“奧地利”（Austria），是一個位于歐洲中部的議會制共和制國家，下屬九個聯(lián)邦州，作為一個內(nèi)陸國家，與多國接壤，東鄰是匈牙利和斯洛伐克，南鄰意大利和斯洛文尼亞，西鄰列支敦士登和瑞士，北鄰德國和捷克，國土面積83855km2。首都維也納，人口超過170萬，是奧地利比較大的城市。公元996年，史書中提及“奧地利”。12世紀中葉在巴本堡家族統(tǒng)治時期形成公國，成為國家。1278年開始了哈布斯堡王朝長達640年的統(tǒng)治。18世紀初，哈布斯堡王朝領(lǐng)土空前擴大。1815年維也納會議后成立了以奧為首的德意志邦聯(lián)，1866年，奧在普奧中戰(zhàn)敗，邦聯(lián)解散。1867年與匈牙利簽約，成立奧匈帝國。1918年世界大戰(zhàn)結(jié)束后，帝國解體，成立共和國。1938年被納粹德國吞并，1945年被盟軍占領(lǐng)，1955年重新獲得，同年10月26日宣布成為長久中立國。奧地利是一個高度發(fā)達的資本主義國家，也是OECD的創(chuàng)始國之一，1995年加入歐盟，同年簽訂申根公約，1999年開始使用歐元。2016年人均國民生產(chǎn)總值達到45870美元。其人類發(fā)展指數(shù)在2016年排世界第19位，其工業(yè)特點是國有化程度高。怎樣申請奧地利留學簽證？格拉茨小學留學申請條件

維也納模都爾大學（簡稱：MODUL）是奧地利的高等私立教育學府，創(chuàng)立于1908年，2018年歐盟世界大學排名系統(tǒng)（U-Multirank）把維也納模都爾大學列為全球25所前列大學之一。維也納MODUL是超過100年卓越教育的象征。維也納MODUL旅游學院于1908年創(chuàng)校，是維也納總商會創(chuàng)辦的職業(yè)培訓學府，是全球歷史悠久的旅游及餐飲教育學府。維也納MODUL大學(ModulUniversityVienna)是一所國際性的私立大學，它是由維也納總商會營辦的。它在旅游及酒店管理、新媒體技術(shù)、公共管理、可持續(xù)發(fā)展范疇提供本科和碩士課程(工商管理學士，國際旅游管理理學碩士和工商管理碩士課程)。維也納MODUL大學是歐洲前列酒店管理學府、奧地利所提供酒店管理本科和研究生課程的大學，在歐洲排名第二。其教育教學特點為：注重職業(yè)技能的培養(yǎng)，注重個人能力的提高；小班化授課；采用英語教學，提供國際化的學習和研究環(huán)境；建立職業(yè)教育研究中心等等。維也納MODUL大學位于Kahlenberg山上，那里能飽覽奧地利首都秀麗、壯觀的景色。奧地利醫(yī)學留學奧地利預科留學無需APS證明嗎？

態(tài)度的文化我們致力于民主價值觀，平等待遇和多樣性。本著同樣的精神，我們重視開放的溝通，透明度和參與大學的進一步發(fā)展。我們代表性別平等和包容。在對藝術(shù)和文化概念及其對藝術(shù)，教學和研究中大學實踐的影響的批判性質(zhì)疑的背景下，討論了跨文化。通過我們的工作，我們旨在與整個社會接觸。借助音樂，戲劇和電影領(lǐng)域的各種活動，項目和網(wǎng)絡(luò)活動，我們?yōu)槲幕蜕鐣?chuàng)新提供刺激性，并積極參與當前的社會，教育和文化politic論述。終身學習是我們對質(zhì)量理解的重要組成部分。在MDW上工作和學習的每個人的福祉是我們的主要關(guān)注點之一。我們努力為學習，職業(yè)和家庭的兼容性創(chuàng)造比較好的條件，并致力于采取負責任的資源方法。藝術(shù)，科學和教學的自由是MDW的不可分割的指導原則。

在學習過程中，學生們能夠接觸到前沿的學術(shù)知識與研究方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與研究能力。例如在醫(yī)學領(lǐng)域，奧地利的醫(yī)學教育注重實踐與理論結(jié)合，學生有機會參與臨床實習，積累豐富的實踐經(jīng)驗，畢業(yè)后無論是在奧地利本土還是國際上，都備受醫(yī)療行業(yè)的青睞 。奧地利的大學注重國際化發(fā)展，與全球眾多高校開展交流合作項目。留學生在奧地利學習期間，可以申請參加交換生項目，前往其他國家的合作院校進行短期學習或交流。這不僅能拓寬學生的國際視野，還能讓學生體驗不同國家的教育模式與文化風情。同時，奧地利的大學也吸引了來自世界各地的學生，在校園中，學生們可以結(jié)識不同國家的朋友，相互交流學習，建立起深厚的國際友誼，為未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長積累豐富的人脈資源 。維也納模都兒大學專業(yè)有哪些？

維也納應(yīng)用科技大學是奧地利比較大的一所科技樓應(yīng)用科技大學，有超過1萬名畢業(yè)生，當前4000多名在校學生，在校教職員工共842名。14個本科專業(yè)以及20個碩士學位課程。此次來華招生，為中國學生提供9個本科學位課程選擇。大學建立于1994年，并在2000年成為維也納一所應(yīng)用科技大學。大學各種學士和碩士學位課程是基于堅實的理論基礎(chǔ)，同時也注重實踐導向。他們提供全職、兼職和遠程教育的學位課程。在大學，強調(diào)的不僅是提供高質(zhì)量的技術(shù)教育，也給予語言培訓。并側(cè)重于企業(yè)和個人的發(fā)展。與工商企業(yè)緊密聯(lián)系，給學生和畢業(yè)生以良好的發(fā)展和就業(yè)機會。大學本科專業(yè)包括：生物醫(yī)學工程，電子工程，計算機科學，信息與通信系統(tǒng)，智能交通系統(tǒng)，經(jīng)濟信息學，機械機器人學，體育設(shè)備技術(shù)等等；研究生專業(yè)包括：生物醫(yī)學工程科學，嵌入式系統(tǒng)，多媒體與軟件開發(fā)，國際經(jīng)濟工程學，信息管理與計算機安全，游戲工程與仿真，工業(yè)電子學，經(jīng)濟信息學，工程環(huán)境管理等等。申請奧地利留學材料？碩士留學收費

維也納應(yīng)用科技大學預科無需APS嗎？格拉茨小學留學申請條件

對于學習文化遺產(chǎn)保護專業(yè)的留學生來說，奧地利是理想的學習之地。維也納大學的文化遺產(chǎn)保護專業(yè)，課程設(shè)置涵蓋文物保護技術(shù)、文化遺產(chǎn)管理等多個方面。學生有機會參與到實際的文化遺產(chǎn)保護項目中，如古建筑修復、文物保護修復等。通過實踐，學生能夠掌握先進的文化遺產(chǎn)保護技術(shù)和理念，為未來從事文化遺產(chǎn)保護工作奠定堅實基礎(chǔ)。奧地利的高校注重學生的心理健康，為留學生提供完善的心理咨詢服務(wù)。學校設(shè)有專門的心理咨詢中心，配備專業(yè)的心理咨詢師，為學生提供的心理咨詢服務(wù)。無論是學習壓力、生活適應(yīng)問題還是人際關(guān)系困擾，留學生都可以向心理咨詢師尋求幫助。格拉茨小學留學申請條件