中踏板在平臺(tái)鋼琴和立式鋼琴中的作用是不同的。平臺(tái)鋼琴的中踏板是選擇性延音踏板，也叫持續(xù)音踏板，它有著令聲音或弦的振動(dòng)持續(xù)下去的作用。與右踏板的區(qū)別是，右踏板踩下時(shí)所有的制音器會(huì)被打開(kāi)；而中踏板只會(huì)將所彈的音的制音器打開(kāi)。也就是說(shuō)，彈下一個(gè)（或幾個(gè)）音時(shí)踩下中踏板，則這一個(gè)（或幾個(gè)）音會(huì)一直保持到自然消失。在這期間彈下一個(gè)音或使用其他踏板也不會(huì)對(duì)其造成影響。這種選擇性延音踏板曾作為“前列技術(shù)”用于琴，后來(lái)因?yàn)槭褂脵C(jī)會(huì)少，且為了節(jié)約成本，所以很多現(xiàn)代鋼琴的中踏板的構(gòu)造和作用都有所改變。立式鋼琴的中踏板叫做消音踏板，用來(lái)在必要時(shí)降低整體音量。當(dāng)消音踏板被踩下時(shí)，一塊活動(dòng)的絨布會(huì)夾在琴槌和琴弦之間，使音量變得細(xì)小而朦朧。這種功能在正常的樂(lè)曲演奏中通常不會(huì)用到，只有在夜間或清晨彈奏時(shí)為避免擾民而使用。江西華溯文化傳媒有限公司為用戶創(chuàng)造價(jià)值，就是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值.紅谷灘色彩專業(yè)師資強(qiáng)的學(xué)校推薦

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)，具有較高的水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力、熟練掌握影視基本理論及先進(jìn)的影視數(shù)字化制作技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能在全國(guó)廣播電視系統(tǒng)和宣傳文化部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)運(yùn)公司、高等學(xué)校等相關(guān)企、事業(yè)單位從事創(chuàng)意策劃、廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、影視創(chuàng)作與制作、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)與音響導(dǎo)演、文藝作品撰稿、新聞、社教及文藝類節(jié)目主持等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)復(fù)合型人才。進(jìn)賢電競(jìng)專業(yè)學(xué)校電話江西華溯文化傳媒有限公司坦誠(chéng)待人、務(wù)實(shí)發(fā)展”.

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí)，熟悉我國(guó)的文藝方針和政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。主要課程：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈學(xué)；作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國(guó)舞蹈史、中國(guó)民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語(yǔ)、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國(guó)舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學(xué)等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實(shí)習(xí)、音樂(lè)(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表導(dǎo)教系統(tǒng)課程等；

從換氣上看，由于停頓的特點(diǎn)不同，朗誦的氣口和播音的氣口注定不同，換氣的方式也多于播音。從氣息的流向看，在兩個(gè)氣口之間，由于勻速語(yǔ)流和字音時(shí)值相對(duì)較短，播音的氣息流向一般是單向性的，氣息來(lái)不及回流；而朗誦則不同，在兩個(gè)氣口間可以有不同幅度的多個(gè)氣息回流的出現(xiàn)。從氣息的深淺程度看，朗誦較之播音在深淺幅度的變化更大。從每個(gè)字音的氣流的中心點(diǎn)和形狀上看，播音中的氣流中心點(diǎn)是相對(duì)穩(wěn)定的，字音間的氣流形狀變化較小，而朗誦的氣流中心點(diǎn)則相對(duì)變化較大，字音間的氣流形狀變化要相對(duì)大的多。播音的共鳴以口腔共鳴為主，以中聲區(qū)為主，頭腔共鳴用的不多、胸腔共鳴相對(duì)用的淺。相對(duì)來(lái)說(shuō)，朗誦以咽腔口腔共鳴為中心，同時(shí)帶動(dòng)人體的各個(gè)共鳴腔的共鳴來(lái)滿足語(yǔ)流變化幅度大的需要。江西華溯文化傳媒有限公司提升品質(zhì)、增創(chuàng)效益.

現(xiàn)代舞對(duì)中國(guó)民族民間舞的滲透先說(shuō)“中國(guó)現(xiàn)代舞”這一說(shuō)法是由于不完全同于歐美，為了有別于它的另一說(shuō)法?，F(xiàn)代舞的創(chuàng)造、創(chuàng)新、反叛精神是由理性與血性相互支配、相互約束制約的。尤其是“中國(guó)現(xiàn)代舞的發(fā)展”，既要保持它的本質(zhì)精神，又要適應(yīng)中國(guó)的本土風(fēng)格和文化氛圍。所以藝術(shù)家們?nèi)跁r(shí)代性、民族性、文化階層性為一體，把二者結(jié)合起來(lái)，作到深入民間發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代舞，在民族民間舞注意了“洋為中用”、“取長(zhǎng)補(bǔ)短”、“雅俗共賞”。實(shí)際上也慢慢地為大眾所接受了。接著提出個(gè)“新”字，叫做“新民間舞”，也可以按時(shí)髦的字眼叫“后民間舞”。所提的“新民間舞”是淡化情節(jié)，淡化情緒，突出思想的民間舞，其主要特點(diǎn)是有個(gè)性，但不是個(gè)人風(fēng)格。它既是傳統(tǒng)的中國(guó)人的人性與民族文化思想解放的結(jié)合體，又是進(jìn)一步打破一致的心態(tài)，更是達(dá)到個(gè)性化的民間舞。它反映的文化動(dòng)態(tài)，文化心理。它也是思想性強(qiáng)的民間舞。例如高度老師的《游牧一族》，從感覺(jué)上它是新的，有“新民間舞”的感覺(jué)。是我們民間舞的良好開(kāi)端，應(yīng)該深入研究，我們社會(huì)需要有現(xiàn)代意識(shí)的民間舞。在當(dāng)今的大好形勢(shì)下，現(xiàn)代舞與中國(guó)民族民間舞的關(guān)系將越來(lái)越融合互補(bǔ)，給人們以多種藝術(shù)形式的視覺(jué)沖擊。江西華溯文化傳媒有限公司誠(chéng)信立足,創(chuàng)新致遠(yuǎn)。宜春?jiǎn)顓葘I(yè)學(xué)校推薦

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琴弦是鋼琴發(fā)聲的部分，琴弦排列起來(lái)繃在支架上，構(gòu)成弦列。一般鋼琴的琴弦有220根左右，不同品牌的鋼琴琴弦數(shù)量有差異。琴弦分為高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)三組，高音區(qū)每音3弦，中音區(qū)每音2弦，低音區(qū)一音1弦。一音3弦稱為同音弦組，即3根弦調(diào)成同樣的音高（頻率），以增加音量、改善音色。一般鋼琴琴弦是使用純度極高的碳鋼絲做成的，平均可承受120公斤以上的拉力。高音區(qū)和中音區(qū)的琴弦為裸弦（一根強(qiáng)度、韌性很好的特殊鋼絲），低音區(qū)琴弦則是纏弦（在鋼絲外纏繞細(xì)銅絲，以增加弦的附加質(zhì)量，獲得良好的低音）。琴弦的質(zhì)量直接關(guān)系到鋼琴質(zhì)量的好壞。琴弦必須延展性強(qiáng)、韌性好，且保持干凈，這樣才能使聲音的振動(dòng)更為準(zhǔn)確，獲得好音色。紅谷灘色彩專業(yè)師資強(qiáng)的學(xué)校推薦

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