主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)。主要課程：傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程作業(yè)練習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)作業(yè)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。課程作業(yè)練習(xí)根據(jù)課程教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度要求安排，認(rèn)識實(shí)習(xí)在寒暑假中完成，畢業(yè)作業(yè)安排在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前5周在校內(nèi)完成。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排20周，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后要求交回畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定，畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)與畢業(yè)論文同時(shí)考核。江西華溯文化傳媒有限公司所以可靠的質(zhì)量，滿意的服務(wù).新余素描專業(yè)哪家好

⒊中國民族民間舞的特點(diǎn)⒊1延展性。民間舞的動(dòng)作小巧細(xì)膩，令人目不暇接。但是，有時(shí)略感幅度稍小。尤其是“女活兒”的動(dòng)作語匯基本上局限于“小法兒”，有時(shí)會(huì)給人某種“小家子氣”的印象?，F(xiàn)代舞⒊2.規(guī)范性。民間舞的動(dòng)作靈活多變，“勢”隨“心”走，并無特定“程序”，這是民間舞的優(yōu)勢與生命力的存在。但是同時(shí)也存在某些“點(diǎn)到為止”或者“差不多”就成了的狀況。⒊3.表演性。民間舞幾千年來只為自娛，不為表演。后來經(jīng)過藝術(shù)家的收集整理逐漸把它搬上舞臺(tái)，又具有了很強(qiáng)的表演性。⒊4.裝飾性。運(yùn)用道具是中國民族民間舞蹈又一大特色，常常是通過道具的運(yùn)用來表現(xiàn)感情。如“手帕”、“扇子”、“紅綢”、“鼓”等等。西湖區(qū)服裝表演專業(yè)學(xué)校招生熱線江西華溯文化傳媒有限公司精益求精，鑄造品質(zhì).

專業(yè)，漢語詞語，拼音為 zhuān yè，釋義為主要研究某種學(xué)業(yè)或從事某種事業(yè)。出自《后漢書》。1、主要研究某種學(xué)業(yè)或從事某種事業(yè)；反義詞為業(yè)余。2、專門的學(xué)問；3、高等學(xué)?；蛑械葘I(yè)學(xué)校所分的學(xué)業(yè)門類。如：這個(gè)系有三個(gè)專業(yè)。4、產(chǎn)業(yè)部門的各業(yè)務(wù)部分。指人類社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、生活生產(chǎn)實(shí)踐中，用來描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時(shí)期從事的具體業(yè)務(wù)作業(yè)規(guī)范。5、是指一種物質(zhì)或某種作業(yè)的作用范圍。[2]6、有知識修養(yǎng)的，專門職業(yè)者，職業(yè)畫家[演員等]，職業(yè)選手，內(nèi)行、專家。出處編輯

現(xiàn)代舞在中國的發(fā)展歷程當(dāng)歐美的現(xiàn)代舞正在如火如荼地發(fā)展壯大時(shí)，中國由于當(dāng)時(shí)的歷史條件現(xiàn)代舞事業(yè)發(fā)展緩慢。為了改變這一現(xiàn)狀，以吳曉邦為首的，戴愛蓮、賈作光等新舞蹈藝術(shù)的先驅(qū)們在自身的舞蹈啟蒙教育中，都曾尊名師學(xué)習(xí)過地道的西方現(xiàn)代舞。在他（她）們的藝術(shù)實(shí)踐中，葆有與現(xiàn)代舞相通的自由與創(chuàng)新的理念，同時(shí)更強(qiáng)烈的追求舞蹈的民族性與時(shí)代精神。其中，吳曉邦以"和著時(shí)代的脈搏跳舞"的至理名言和以《義勇軍進(jìn)行曲》、《游擊隊(duì)員之歌》、《饑火》等為的"20世紀(jì)經(jīng)典"之作，應(yīng)視為"中國現(xiàn)代舞"的珍貴精神財(cái)富。在當(dāng)時(shí)的中國視現(xiàn)代舞為洪水猛獸，但在和卻發(fā)展得蓬蓬勃勃，如城市當(dāng)代舞團(tuán)的現(xiàn)代舞《足尺》和云門集的《盲》等作品開啟了中國現(xiàn)代舞的大好勢頭。終于，現(xiàn)代舞在中國被壓抑了半個(gè)世紀(jì)之久后于80年代在社會(huì)和藝術(shù)的新土壤中，異峰突起久蓄而勃發(fā)，成為這個(gè)時(shí)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)的生力軍。以開放的前哨城市--廣州、中國的文化中心首都--北京為"基地"。有性的是作品《希望》，正是由于作品嶄新而又豐富的舞蹈意象，生動(dòng)而又極富生命質(zhì)感的舞動(dòng)，征服了觀眾，成為中國現(xiàn)代舞崛起的標(biāo)志。江西華溯文化傳媒有限公司有品質(zhì)才有市場，有改善才有進(jìn)步。

音階：音階24個(gè)大小調(diào)是比較重要且有用的。很多大型奏鳴曲、樂曲、協(xié)奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。彈音階要注意的是讓所有音發(fā)出來的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時(shí)候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。琶音：琶音包括24個(gè)大小調(diào)琶音跟屬7減7琶音。這個(gè)是建立在音階之上的東西，主要練習(xí)手指之間的擴(kuò)張和伸縮能力，也是很重要的練習(xí)。鋼琴曲中琶音部分占很大一部分，各式各樣的琶音都會(huì)出現(xiàn)，但都是24個(gè)大小調(diào)屬7、減7和弦的琶音變形模式，所以彈好基本琶音是非常有用也是非常必要的。八度：8度的演奏技巧有兩種，第1個(gè)只用手腕技巧，第2個(gè)用手臂和手腕一起來完成。如果彈篇幅很長的8度片段就需要手腕技巧，如果彈結(jié)尾那一小部分8度就需要手臂的力量，這樣才能彈出氣勢輝煌的效果。如果是兩只手一樣的8度片段，就需要手腕和手臂的配合使用，如果只用手腕或手臂就很難彈出ff的力度和很好的跳躍。江西華溯文化傳媒有限公司客戶標(biāo)準(zhǔn)至上，力爭完美無缺。進(jìn)賢中提琴專業(yè)哪家好

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首先是應(yīng)該歡迎和鼓勵(lì)所有有興趣的同學(xué)，都加入到舞蹈的行列中來，因?yàn)槠胀ù髮Ｔ盒５奈璧?，從本質(zhì)上說，應(yīng)該屬于“非專業(yè)”，或者說“非職業(yè)”性質(zhì)的舞蹈，也就是說，學(xué)生畢業(yè)后，大多不是要吃舞蹈飯的，因此，舞蹈的訓(xùn)練和教育對于他們而言，更多的是興趣、嗜好，是“素質(zhì)教育”中的一個(gè)重要組成部分而已……正因?yàn)槿绱耍胀ù髮Ｔ盒ｉ_設(shè)的舞蹈，不應(yīng)是舞蹈專業(yè)院校的這種“精英舞蹈”，而應(yīng)是國民教育系列中的“人人舞蹈”；接下來，則是應(yīng)盡早開啟學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代舞這種“崇尚時(shí)代精神、提倡創(chuàng)造思維”的藝術(shù)之觀念、方法和技術(shù)，至少應(yīng)先了解一下現(xiàn)代舞在美國這個(gè)發(fā)源地的大學(xué)校園中是如何生根、開花、結(jié)果的，尤其是應(yīng)熟悉早已風(fēng)靡歐美的大學(xué)生舞蹈團(tuán)－－美國“皮勞波勒斯舞蹈劇院”，以及由它派生出來的“多媒體舞蹈團(tuán)”和“埃索舞蹈劇院”這些現(xiàn)代舞團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)，以便我們少走些彎路；不過，的方式，還是建議各個(gè)大專院校先把現(xiàn)代舞的選修課程盡快地開設(shè)起來，以便使更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸一下這種舞蹈，然后再作出自己的選擇新余素描專業(yè)哪家好

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