校服的采購可通過采取區(qū)域統(tǒng)一招標采購、學校集中委托采購、學生自行選購的方式進行。采取區(qū)域統(tǒng)一招標方式的，由屬地教育行政部門組織實施；實行學校集中招標采購的，須征求家委會意見，并由家委會出具書面委托，明確學校為采購主體，學校招標采購代理機構(gòu)負責代理校服招標采購工作。具體工作參照**采購相關法律法規(guī)實施。采購單位應全程公示校服采購信息，包括向?qū)W生和家長公示通過招投標等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況，主動接受社會監(jiān)督。采購單位應將采購各環(huán)節(jié)的相應材料全部存檔備查。校服費屬于中小學代收費管理項目，應按照“確有必要、家長自愿、據(jù)實收取、不得盈利、及時結(jié)算、定期公布”原則管理。校服費已納入學校代收費項目的地區(qū)，由學校堅持非營利原則與供貨企業(yè)簽訂采購合同，學校不得獲取任何經(jīng)濟利益。如有折扣的，需全額返還學生。代收費項目收取的校服費由學校全部轉(zhuǎn)交供貨企業(yè)，不得計入學校收入。嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占服務性收費和代收費資金。校服費未納入學校代收費項目的地區(qū)，由家長自行完成購買或由家長（家長委員會）代辦。中小學校服信息管理平臺，讓校服信息管理變得更加簡單、高效、便捷！安徽學校校服登記管理系統(tǒng)

    二）選用組織組織所有有意向購買校服的家長投票確定企業(yè)模式。1.選用組織制定校服采購方案和采購信息,在專業(yè)采購平臺、學?；蛑鞴芙逃姓块T官方網(wǎng)站、學校公告欄、家校聯(lián)系群等多渠道上公開發(fā)布。2.選用組織對報名企業(yè)進行資格審查,深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽等信息,從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的2-3家企業(yè),準備樣品和報價等相關資料,按規(guī)定時間提交。4.選用組織制作、發(fā)放家長投票資料，組織所有有意向購買校服的家長進行投票,一人一票、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè)。(投票家長數(shù)應不低于有意向購買校服家長總數(shù)的90%，供貨企業(yè)得票數(shù)應超過投票數(shù)的一半，如參評企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半，則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進入第二輪投票，得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè)）。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整紀要,向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。（三）選用組織委托第三方招標代理機構(gòu)公開招標確定企業(yè)模式。1.選用組織和第三方招標代理機構(gòu)溝通選用需求、注意事項、質(zhì)量要求、價格區(qū)間、服務要求等事項。并由學校和招標代理機構(gòu)簽訂委托合同。2.選用組織審查招標代理機構(gòu)制作的招標文件,確認無誤后。海南學校校服登記信息管理軟件南京駿飛科技專注校服軟件研發(fā)，為學校提供專業(yè)、高效的校服管理方案！

    不得濫用行力,妨礙供應商進入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品；除財政出資購買校服外，各級教育行政部門均不得作為采購單位采購校服并強制購買。三、嚴格執(zhí)行標準，保證校服品質(zhì)采購單位進行校服選購時，要在合同中標明校服執(zhí)行標準，校服安全與質(zhì)量應符合《中小學生校服》(GB/T31888-2015)、《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》(GB18401-2010)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》(GB31701-2015)、《消費品使用說明第4部分：紡織品和服裝》（GB/T）等國家標準。校服生產(chǎn)企業(yè)應嚴格執(zhí)行國家標準要求組織生產(chǎn)，嚴禁降低標準生產(chǎn)和采購校服。有條件的地方可適當提高相關指標要求。校服供應和驗收要嚴格執(zhí)行“明標識”制度。采購單位選購的校服應具備齊全的成衣合格標識和法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告，檢驗報告中檢驗項目應包括但不限于GB/T31888-2015標準所列的全項目；在接收校服時，應進行檢查驗收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識。鼓勵實行“雙送檢”制度,即在供貨企業(yè)送檢基礎上，采購單位隨機抽樣送法定檢驗機構(gòu)（優(yōu)先送省級及以上法定檢驗機構(gòu)）檢驗,相關送檢費用不得向?qū)W生家長收取。按要求保留校服樣品,以備復查復驗。

    省教育廳關于加強中小學校服管理工作的通知蘇教備函〔2023〕2號各設區(qū)市教育局：為進一步加強中小學生校服管理，規(guī)范校服選用采購，建立長效機制，提升校服質(zhì)量水平，保障廣大中小學生健康成長和合法權益，現(xiàn)就進一步加強我省中小學生校服管理工作通知如下。一、完善管理機制各地教育行政部門要會同各相關部門，建立部門聯(lián)動的監(jiān)管保障工作機制，負責轄區(qū)內(nèi)中小學的校服管理工作。教育部門負責對校服選用采購工作進行全過程的指導和監(jiān)督。每年定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項檢查，督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、中小學校等做好校服保障工作。各地要落實屬地管理責任，落實公平競爭審查制度，不得存在地方保護、指定交易和行政壟斷等行為。各地教育行政部門負責制定本級中小學生校服管理意見，明確管理職責和工作分工；制定校服選用和采購辦法，明確采購流程、采購評審要素以及采購合同范本等。各校負責本校校服管理工作的組織及實施，制定校服著裝規(guī)范和管理要求，充分發(fā)揮校服德育美育作用。要健全工作機制，實行信息公開，聽取專業(yè)組織和人員意見建議，提高校服選用采購的規(guī)范性、科學性、專業(yè)性，配合相關部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查工作。 中小學校服登記信息管理平臺，是學校校服管理的智能小助手，超好用！

    各地市場監(jiān)管部門要加強生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查，對發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品嚴格依法做好整改、處罰、復查等后處理工作，并及時將有關情況通報同級教育行政部門。對出現(xiàn)嚴重質(zhì)量問題的校服供貨企業(yè)，采購單位3年內(nèi)不得將其納入本地區(qū)校服供貨單位。各地要加強統(tǒng)籌,指導校服供貨企業(yè)建立健全售后服務體系,為學生購買校服提供便利；督導學校建立評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時反饋校服供貨企業(yè),并作為是否續(xù)簽合同及今后采購的評價參考。要采取多種措施對烈士子女、孤兒、殘疾兒童、家庭困難學生等特殊、困難學生提供校服，鼓勵有條件的地方向中小學生無償配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學生。鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人等社會力量公益捐助校服，讓更多的學生能夠穿著校服。六、規(guī)范校服穿著，發(fā)揮育人功能各地各校要制定校服穿著規(guī)范和管理要求，充分發(fā)揮校服德育載體、管理抓手作用。學校要落實引導學生愛惜校服、規(guī)范著裝的教育職責,把愛惜校服、規(guī)范著裝與學校日常教育教學工作結(jié)合起來,有機融入中小學生良好行為規(guī)范和禮儀常規(guī)養(yǎng)成教育。啟迪培養(yǎng)中小學生社會成員意識、集體主義精神和組織紀律觀念。中小學校服登記信息管理系統(tǒng)，讓校服信息管理跟上信息化時代步伐！江西學校校服登記信息管理平臺

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    努力構(gòu)建人民放心的校服選用管理制度。二、規(guī)范校服選購全過程管理1.嚴格執(zhí)行標準。校服選用采購嚴格執(zhí)行國家標準，采購合同中必須標明校服執(zhí)行標準。校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、GB/T31888《中小學生校服》、GB/T28468《中小學生交通安全反光校服》等國家標準。2.堅持自愿原則。校服選用采購堅持學校自愿開展、學生和家長自愿購買的原則。學校組織開展校服選用要深入論證，并與廣大家長充分溝通確定是否選用校服，校服選購方案向主管教育行政部門備案。學生和家長自愿購買校服，允許按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。3.明確選用模式。校服選用采購主要有三種模式：校服選用組織（由學校管理人員、教師、家長、學生、社會等組成）委托第三方招標代理機構(gòu)采取公開招標確定供應商，鼓勵采取“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開展校服招標采購；校服選用組織自主確定供應商；校服選用組織組織所有同意購買校服的家長投票確定供應商。各地各?？山Y(jié)合實際選擇其中一種模式，具體按照《中小學生校服選用采購規(guī)范流程》（見附件1）實施。4.加強采購管理。 安徽學校校服登記管理系統(tǒng)