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蕪湖智能化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-30

    提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要遵循學(xué)科特點(diǎn),積極推動(dòng)學(xué)生開(kāi)展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問(wèn)題式、合作式學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,方便學(xué)生利用課余時(shí)間,以或小組合作方式開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究。利用校外資源積極開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(三)提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)保障力度4.推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所建設(shè)。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)所,支持探索建設(shè)學(xué)科教室、功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵(lì)對(duì)普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。探索實(shí)驗(yàn)操作考試考場(chǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評(píng)分智能化。5.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源配備。中小學(xué)要落實(shí)教育部和省頒學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備,確保消耗性實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充與供給,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需求。6.提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平。中小學(xué)要落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程,配齊配足實(shí)驗(yàn)室管理人員,提高專職實(shí)驗(yàn)室管理員比例,制定實(shí)驗(yàn)室管理員考核方法,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理員工作要求,確保實(shí)驗(yàn)室規(guī)范有效管理。(四)提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力7.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)。各地要對(duì)現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力分析研判,地制定培訓(xùn)方案。納入教師培訓(xùn)體系。 南京駿飛科技,以創(chuàng)新技術(shù)打造實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),助力教育高質(zhì)量發(fā)展!蕪湖智能化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

蕪湖智能化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段考試招生制度的實(shí)施意見(jiàn)》(皖教基〔2017〕21號(hào))要求,實(shí)施初中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作考試;在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,探索將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。10.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員崗位環(huán)境。中小學(xué)要明確教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn),把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評(píng)聘、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱評(píng)聘通道,逐步提高其高等職稱的比例。(六)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理11.壓實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí),落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。各地要會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定并完善教學(xué)用試劑()中的危險(xiǎn)化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、保管、使用、回收管理辦法,既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展,又要確保使用處置安全,達(dá)到要求。要認(rèn)真落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品管理辦法,健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任制,定期開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)排查。12.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全環(huán)境。各地要及時(shí)、按需配備危險(xiǎn)化學(xué)品柜,確保所有實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品全部納入專柜管理。 東莞中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理方案咨詢實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理想之選,南京駿飛平臺(tái)軟件!

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    要落實(shí)教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備,確保消耗性實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充與供給,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需求。各地各校要落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程,合理配置實(shí)驗(yàn)室管理員,確保實(shí)驗(yàn)室規(guī)范有效管理。6.健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià)。各地各校要合理核定教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量,把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評(píng)聘、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱評(píng)聘通道,提高其高級(jí)職稱的比例。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);2023年前要將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試,考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù);在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,有條件的地區(qū)可將理化生實(shí)驗(yàn)操作納入省級(jí)統(tǒng)一考試。7.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與探索。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,積極組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng)。鼓勵(lì)各地各校積極開(kāi)展教學(xué)儀器設(shè)備適用性評(píng)價(jià)和研究。

    發(fā)展學(xué)生的科學(xué)觀念、科學(xué)思維、探究能力,以及科學(xué)態(tài)度與責(zé)任、正確價(jià)值觀。2.把握目標(biāo)層次性。深入研讀課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),理解課程性質(zhì),踐行課程理念,明晰課程設(shè)計(jì)思路,從學(xué)科課程育人的高度把握課程目標(biāo),關(guān)注知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),促進(jìn)知識(shí)的結(jié)構(gòu)化。根據(jù)學(xué)展水平,科學(xué)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)的起點(diǎn)和高點(diǎn);尊重學(xué)展差異,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知水平和已有經(jīng)驗(yàn);合理細(xì)化實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),充分體現(xiàn)目標(biāo)的層次性與進(jìn)階性,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)能分層分步達(dá)成。3.增強(qiáng)目標(biāo)操作性。制定具體的、可操作的、可檢測(cè)的教學(xué)目標(biāo),用準(zhǔn)確的行為動(dòng)詞描述目標(biāo)內(nèi)容,確保目標(biāo)能有效地引導(dǎo)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”。目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)指向素養(yǎng)的發(fā)展,教師能夠通過(guò)課堂提問(wèn)、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等多種方式來(lái)有效反饋實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的達(dá)成。(二)精心確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容針對(duì)不同學(xué)段、不同學(xué)科教學(xué)要求,精心確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,把實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新融入到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,通過(guò)資源條件整合互補(bǔ),開(kāi)展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等)。4.明晰重點(diǎn)難點(diǎn)。依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理繁瑣?南京駿飛的平臺(tái),幫你化繁為簡(jiǎn),提升管理效能!

蕪湖智能化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    推動(dòng)完善教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn);開(kāi)展自制教具評(píng)選,鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具。在全國(guó)遴選一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課,發(fā)揮示范作用。8.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí),落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案。市縣教育行政部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定并完善教學(xué)用試劑(藥品)中的危險(xiǎn)化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、保管、使用、回收管理辦法,既要保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展,又要確保使用安全,達(dá)到環(huán)保要求。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品管理辦法,健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任制,定期開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)排查,確保實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所具備良好的通風(fēng)、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件;要加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全教育,特別是要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課教師安全責(zé)任意識(shí),提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理能力。三、組織實(shí)施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地教育行政部門(mén)要從貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“五育并舉”,發(fā)展素質(zhì)教育,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。省級(jí)教育行政部門(mén)要加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,認(rèn)真制定完善有關(guān)政策措施,切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。 南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件定制,貼合實(shí)際需求,提升教學(xué)效果,試試!浙江數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)定制

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    進(jìn)行生物培養(yǎng)水源、電源、儀器設(shè)備面積約45m2實(shí)驗(yàn)員工作室辦公及儀器設(shè)備維護(hù)辦公設(shè)備、管理用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具可與準(zhǔn)備室合用生物(生態(tài))標(biāo)本室存放動(dòng)、植物模型、標(biāo)本柜、架或模擬生態(tài)場(chǎng)地做好防潮、隔熱、降溫、防鼠等措施生物園地作生物實(shí)踐和探索場(chǎng)地設(shè)計(jì)有植物園區(qū)、動(dòng)物園區(qū)、水池等溫度、濕度、光照適宜(2)生物實(shí)驗(yàn)室配置要求序號(hào)名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書(shū)寫(xiě)板4000×1200(mm)塊1112演示臺(tái)2800×700×950(mm)張111防酸堿、阻燃面板,根據(jù)需要定3總控電源套1114視頻展臺(tái)套1115計(jì)算機(jī)多媒體,當(dāng)前主流配置套11。1)6顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套111不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴,防堵、防臭套1515158學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌雙人桌:具電源插座1200×600×780(mm)張282828防酸堿、阻燃面板,數(shù)量可根據(jù)需要定生實(shí)驗(yàn)凳張56565610網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)若干若干11滅火器只222說(shuō)明:1.觀察室學(xué)生桌可不設(shè)水源,但應(yīng)提供燈光用電源。采用電光源顯微鏡的實(shí)驗(yàn)桌應(yīng)取消光源,增設(shè)電源插座。2.標(biāo)本室安裝遮光窗簾,標(biāo)本櫥內(nèi)宜設(shè)置燈光。3.多媒體設(shè)備的配備應(yīng)不低于1套。。蕪湖智能化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)