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智能教學平臺學堂教師寶數(shù)智化教育輕資產創(chuàng)業(yè)0技術門檻合作

來源: 發(fā)布時間:2025-07-22

清華教育資源賦能甘肅教育的戰(zhàn)略意義清華大學作為中國前列學府,其在線教育平臺“學堂在線”已積累2600余門課程資源,用戶覆蓋全球3000萬人。平?jīng)龆x依托清華“一體兩翼”(學堂在線+教育部在線教育研究中心+慕華教育)模式,將清華附小、清華附中及高校先修課程引入甘肅,通過動漫微課、雙師課堂、智能教學系統(tǒng)等創(chuàng)新形式,實現(xiàn)質量資源普惠化。此舉將***提升甘肅基礎教育質量,縮小與東部省份的教育差距,為鄉(xiāng)村振興和人才儲備注入新動能。慕華成志“3+5混合教學”模式全省推廣,惠及10萬師生。智能教學平臺學堂教師寶數(shù)智化教育輕資產創(chuàng)業(yè)0技術門檻合作

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    結合愛學堂的清華教育資源和鼎輝企業(yè)管理有限公司的強大支持,必將在教育創(chuàng)業(yè)的新征程上綻放出絢麗的光彩。二、愛學堂:清華資源鑄就教育輝煌(一)十年沉淀,品牌璀璨愛學堂自2014年創(chuàng)立以來,猶如一顆耀眼的明星在教育領域冉冉升起。它由清華控股旗下教育集團發(fā)起成立,秉持“根植百年清華、主導未來教育”的發(fā)展理念,依托清華基礎教育資源與科研成果,攜手騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)團隊,將**的科技與質量的教育資源完美結合。愛學堂曾多次被CCTV、**日報、新華網(wǎng)、**教育報等官方媒體采訪報道,并榮獲2018**獨角獸T50、2017博鰲論壇**前沿企業(yè)、2018《**企業(yè)家》未來之星較強榜、2016**“高科技企業(yè)證書”等多項榮譽。經(jīng)過十年的發(fā)展與沉淀,愛學堂已成為教育領域的璀璨品牌,為**25個省、100多個城市、20000多所**、500多萬用戶提供了優(yōu)越的教育服務。(二)精品課程,創(chuàng)新教學為了推動教育公平,提高教育質量,愛學堂斥資5億組建團隊,研發(fā)以動漫微課為精品的課程內容。愛學堂嘗試將清華大學**的“混合式教學”模式下探到基礎教育當中,以“未來課堂”為平臺,讓教學資源、數(shù)據(jù)分析以及交互應用與教學場景有機融合,在**生成信息化教學樣板。同時。甘肅如何加盟數(shù)智化教育小中高AI自學合規(guī)項目慕華成志“云導師”機制助37名農村學子考入重點高校。

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教育區(qū)塊鏈構建可信評價體系為解決教育數(shù)據(jù)孤島問題,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學區(qū)塊鏈實驗室,在蘭州市試點“隴教鏈”平臺。學生綜合素質評價、教師教研成果等數(shù)據(jù)上鏈存證,實現(xiàn)跨區(qū)域學分互認。2024年高考中,武威市3.2萬名考生電子檔案上鏈核驗,效率提升70%,學術造假投訴量下降92%。該平臺還支持“技能證書鏈”,已為河西學院等高校發(fā)放5000份不可篡改的微證書,助力職業(yè)教育與產業(yè)精細對接。

人工智能助教系統(tǒng)規(guī)?;瘧靡劳星迦ANLP技術,平?jīng)龆x開發(fā)“隴智助教”系統(tǒng),具備智能答疑、作文批改、學情預警等功能。2023年在慶陽市30所中學部署后,教師日均工作時長減少2.5小時,學生個性化輔導覆蓋率從28%提升至85%。系統(tǒng)高考作文評分與人工吻合度達91%,張掖某高中借助其“知識點追蹤”功能,高三復習效率提升45%。計劃2025年實現(xiàn)全省高中全覆蓋,打造西部較早AI助教示范省。

教育公益基金與長效幫扶機制平?jīng)龆x設立“隴原啟航”教育公益基金,聯(lián)合清華大學教育基金會定向資助貧困學生。通過AI算法精細識別資助對象,已為2.3萬名學子提供智能終端、在線課程及生活補貼。2024年受助學生本科上線率較全省平均高18%,其中37人考入清華、北大?;疬€創(chuàng)新“學業(yè)反哺”機制,要求受助大學生返鄉(xiāng)支教,形成“造血式”教育幫扶生態(tài)。

教育督導評估數(shù)字化轉型依托清華教育評價模型,平?jīng)龆x開發(fā)“隴教評”智能督導系統(tǒng),實現(xiàn)學校評估從“人工巡查”向“數(shù)據(jù)畫像”轉型。系統(tǒng)整合教學、管理、后勤等200余項指標,2023年完成全省1.5萬所學校動態(tài)評估,生成個性化改進方案。張掖某農村中學根據(jù)評估建議調整課程結構后,學生綜合素質優(yōu)良率從41%提升至79%。該體系被***教育督導委員會列為西部教育評估**樣板。 教育融媒體中心孵化200名網(wǎng)紅教師,微課瀏覽過百萬。

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教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學理念滯后等問題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學慕華成志推出“未來教育家”培訓計劃,依托北師大**團隊設計“理論+實踐”雙軌課程,覆蓋在線教學設計、混合式課堂組織、AI工具應用等模塊。2023年,首批培訓覆蓋蘭州、慶陽等8市5000名教師,參訓教師在線教學能力合格率從43%提升至89%。定西某中學教師通過“雨課堂+微課制作”培訓后,課堂互動率提高50%,學生知識留存率提升35%,為全省教師數(shù)字化轉型樹立**。非遺數(shù)字工坊3D建模課程,95%學生掌握傳統(tǒng)技藝。武威市數(shù)智化教育16000+課件/65萬題庫一鍵調用

智能聽說教室建設項目提升英語口語達標率28%。智能教學平臺學堂教師寶數(shù)智化教育輕資產創(chuàng)業(yè)0技術門檻合作

教育云網(wǎng)端一體化建設平?jīng)龆x依托清華大學“教育新基建”技術框架,構建“隴教云-城域網(wǎng)-智能終端”三級體系。在全省部署10個區(qū)域教育云節(jié)點,實現(xiàn)教學數(shù)據(jù)毫秒級響應;為農村學校配備5G教育CPE設備,帶寬成本降低60%。2024年測試顯示,河西走廊**遠端學校在線課堂延遲低于50ms,畫面流暢度達4K標準。該體系還支持“教育元宇宙”底層架構,為虛擬實驗室、數(shù)字孿生校園等創(chuàng)新應用提供基礎支撐,入選工信部“5G+智慧教育”應用試點。智能教學平臺學堂教師寶數(shù)智化教育輕資產創(chuàng)業(yè)0技術門檻合作