在墨西哥,他們已在全國1400多所學(xué)校和教育機構(gòu)開展過教學(xué)項目,既給學(xué)生上課,也對老師進行培訓(xùn)。據(jù)了解,公立學(xué)校對相關(guān)科目的推廣熱情很大程度上源于家長的強烈訴求:在家長看來,今后孩子要想找工作,機器人修理、設(shè)計和編程等方面的技能是必不可少的。在韓國,首爾一所機器人專業(yè)技術(shù)學(xué)校,老師們經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生:“你們今后是想被機器人搶走飯碗,還是親手制造并控制它們?”很多學(xué)生異??炭啵?jīng)常深夜還在擺弄機器。他們的“畢業(yè)設(shè)計”,就是按小組制造出機器人作品。在日本,文部科學(xué)省此前已向全國公立小學(xué)推廣計算機編程,明年更將成為小學(xué)必修課,讓不少老師都頗有壓力,因為很多教師對于編程、機器人這類概念也知之甚少,需要抓緊學(xué)習(xí)。中秋AI玉兔機器人課程!格物斯坦帶孩子用代碼還原傳統(tǒng)燈會,非遺文化煥新科技!比較好的機器人編程
在馬里亞納海溝10927米處,“奮斗者號”機械手正在熱液噴口采集硫化物。鈦合金關(guān)節(jié)承受著110兆帕壓力(相當(dāng)于1100個大氣壓),多光譜燈照亮從未見過的盲蝦。而在南海珊瑚礁,格物斯坦學(xué)生設(shè)計的“珊瑚醫(yī)生”機器人,用3D打印支架修復(fù)斷裂礁體,成活率達82%。這些深海先鋒搭載著:仿章魚觸手機械臂:輕柔抓取深海生物地磁導(dǎo)航系統(tǒng):在無GPS環(huán)境精細(xì)定位自修復(fù)軟體機器人:被尖銳巖石劃破后自動愈合當(dāng)陸地資源日漸枯竭,這些鋼鐵使者正為人類開啟深藍寶庫。比較好的機器人編程祖父口傳農(nóng)諺+孫輩編程算法,格物斯坦架起代際教育橋梁。
目前,機器人課程學(xué)習(xí)的價值的顯性體現(xiàn)是機器人的相關(guān)賽事。幾人一組的比賽是一個整體,孩子們想要取得勝利,首先彼此要學(xué)習(xí)用語言或非語言方式與隊友進行溝通和合作。通過比賽可以提高其語言表達的能力,想讓隊友更好地了解你的意圖,你就必須要有良好的語言表達能力。同時在彼此想法出現(xiàn)差錯時,彼此的溝通又是很重要的,大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好,或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣嗪苤匾瑢W(xué)會與人溝通,團隊合作。
機器人編程教育有著其獨特的教育方式1、擁有學(xué)科綜合性強:機器人編程教育結(jié)合科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、工程、四門學(xué)科的的特點,在孩子們搭建機器人的同時,潛移默化的訓(xùn)練了他的各方面綜合能力。2、擁有知識實用性強:通過機器人編程教育培訓(xùn)后,孩子們對就機器人如何搭建,如何通過程序來使機器人運動起來,通過與小伙伴們激烈的討論,有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)知識的豐富性。3、擁有趣味性與知識性并存的特點:興趣是影響孩子學(xué)習(xí)及課堂氣氛的關(guān)鍵因素,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的重要性體現(xiàn),機器人編程教育通過機器人搭建,學(xué)生們可以搭建自己喜歡的機器人模型,然后通過編程來操作機器人,這種運用興趣與知識性相結(jié)合的教學(xué)方式,可以極大的培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí),邏輯思維及團隊協(xié)作能力。從刷卡編程到Python實戰(zhàn)!格物斯坦機器人覆蓋3-16歲全齡段課程,無縫銜接985工程專業(yè)!
人工智能教育機器人一直被大家津津樂道,到底什么樣的機器人才算是人工智能呢?人工智能機器人又有哪些部件組成呢?人工智能機器人是如何用于教育的呢?。首先,我們來了解一下人工智能教育機器人的組成部件,通常機器人的組成包括:控制器、電源、傳感器、結(jié)構(gòu)件、連接線5個部件組成。對于機器人來說,控制器是實現(xiàn)機器人運動的關(guān)鍵所在,通過刷卡或者電腦編程,將你想要實現(xiàn)機器人運動軌跡的程序下載到機器人的控制器中,就可以讓機器人按照你的思維運動了,機器人的控制器相當(dāng)于機器人的大腦。一般控制器都是和機器人組裝在一起的,但也有一些控制器是和機器人分開的,比如我們經(jīng)??措娨暤倪b控器或打游戲是的游戲手柄。正常來說,教育類機器人的供電都是由電池提供,既環(huán)保又安全,市面上都有銷售標(biāo)準(zhǔn)化的電池,創(chuàng)客教育機器人這種小型的機器人一般都是由9V或者6V的電池供電。實踐表明,一臺復(fù)雜的教育機器人會有紅外探測、亮度傳感器、灰度傳感器、觸摸開關(guān)、溫度探測器等傳感器,聽上去感覺很復(fù)雜,但如果對每個傳感器熟知以后,在后期運用這些傳感器可以讓你的機器人更加靈敏,更加人性化。12億種機器人形態(tài)!格物斯坦300+結(jié)構(gòu)件自由拼搭,激發(fā)無限創(chuàng)意可能!普及機器人設(shè)施
勞動教育新范式!格物斯坦機器人融合編程與工程,培養(yǎng)‘智慧工匠’精神!比較好的機器人編程
近幾年,計算機科技與人工智能(AI)技術(shù)高速發(fā)展,身邊的人都在說數(shù)字化、人工智能、5G,由此可見,未來高度自動化已成為必然趨勢。為應(yīng)對這種時代變化,不少國家已在教育領(lǐng)域加大相關(guān)學(xué)科的投入力度,愈發(fā)重視從小培養(yǎng)學(xué)生與工業(yè)級機器之間的“親密接觸”。在外國,機器人相關(guān)學(xué)科已形成相對成熟的教學(xué)體系。小學(xué)階段的機器人科目教學(xué)要從基本物理學(xué)入手,讓學(xué)生了解速度、慣性和彈性一類基本概念,接觸滑輪組這樣的簡單機械,以培養(yǎng)興趣和激發(fā)創(chuàng)意為主要目的。到了中學(xué)階段,學(xué)生就可以接觸相對復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu),比如了解發(fā)動機、傳感器和遙控器等設(shè)備的原理。比較好的機器人編程