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實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-22

紅色黨政文化院具體如何利用山西的歷史文化資源進(jìn)行教育和傳播?

建設(shè)愛(ài)國(guó)主義教育基地:發(fā)揮太行干部學(xué)院、晉中農(nóng)業(yè)農(nóng)村干部學(xué)院、陽(yáng)泉革ming傳統(tǒng)教育學(xué)院等干部黨性教育基地的作用,開(kāi)展理想信念和黨性教育,賡續(xù)紅色血脈。

紅色旅游與文旅產(chǎn)業(yè):通過(guò)挖掘紅色歷史資源,打造紅色旅游勝地,如店子底村支前紀(jì)念館、山西國(guó)民師范舊址等紅色遺址吸引了眾多游客參觀。杏花嶺區(qū)拍攝紅色微情景劇、培養(yǎng)紅色講解員等方式發(fā)展紅色文旅產(chǎn)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。

融媒體傳播:利用融媒體的優(yōu)勢(shì)特征,拓寬紅色文化的傳播路徑,提升傳播效率和效果。融媒體傳播兼具權(quán)wei性與開(kāi)放性,使紅色文化的傳播范圍更廣、速度更快、效率更高。

創(chuàng)新教育模式:積極推動(dòng)思政課創(chuàng)新,鼓勵(lì)探索不同路徑和方法,善于把紅色文化內(nèi)嵌于思政課教學(xué)中,發(fā)揮其思想政zhi教育功能。

紙質(zhì)媒介與新媒體融合:注重紙質(zhì)傳播媒介、官方網(wǎng)站與新媒體之間的融通與互補(bǔ),將以前只重在校報(bào)、官網(wǎng)上傳播的紅色文化引入以公眾號(hào)等新媒體平臺(tái),增強(qiáng)傳播力和影響力。 山西儒商大廈紅色黨政文化院通過(guò)講好平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役的故事,激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情。實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,紅色黨政文化院

山西儒商大廈紅色黨政文化院提供的紅色經(jīng)典詩(shī)文和語(yǔ)言藝術(shù)主要包括以下幾方面:

紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì):該活動(dòng)通過(guò)“誦讀+黨史學(xué)習(xí)教育”相融合的方式,嵌入“語(yǔ)言藝術(shù)”元素,把中華紅色經(jīng)典詩(shī)文與語(yǔ)言藝術(shù)、表演、音樂(lè)、舞蹈、情景劇等元素深度融合。

紅色詩(shī)詞在思政課中的應(yīng)用:將李大釗同志的《青春》等紅色詩(shī)詞引入“形勢(shì)與政策”課程,通過(guò)紅色詩(shī)詞誦讀,使原本枯燥的理論課堂變得優(yōu)美且振奮人心,從而提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)和參與度。

紅色文化在初中語(yǔ)文課程中的融入:通過(guò)學(xué)生閱讀、朗誦、演講等方式,加深對(duì)紅色文化的理解和體驗(yàn),提高語(yǔ)言文字表達(dá)能力。

紅色革ming文化元素的教學(xué)設(shè)計(jì):教師可以通過(guò)設(shè)計(jì)充滿紅色革ming文化元素的教學(xué)材料、創(chuàng)造積極互動(dòng)的教學(xué)氛圍和組織實(shí)地參觀等方式,營(yíng)造良好的思政課堂環(huán)境,并開(kāi)展主題講座與研討、小組討論和角色扮演活動(dòng)。

紅色歌曲演唱:通過(guò)演唱革ming歌曲等形式,推動(dòng)紅色文化進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,激勵(lì)學(xué)生傳承紅色基因,學(xué)習(xí)英雄人物不畏艱難、勇往直前的革ming精神。藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合黨史教育:利用極具影響力的藝術(shù)表現(xiàn)形式講述黨的光輝歷程,在演繹中講述黨史故事,使藝術(shù)直擊人心。 實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用山西儒商大廈紅色黨政文化院的教學(xué)方式注重理論聯(lián)系實(shí)際,歷史聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。

實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,紅色黨政文化院

然而,盡管有一些積極進(jìn)展,山西儒商大廈紅色黨政文化院仍面臨諸多挑戰(zhàn)。首先,紅色旅游線路單一且交通不便,導(dǎo)致紅色文化資源的傳播受限。其次,紅色文化資源的開(kāi)發(fā)整理保護(hù)不夠合理,缺乏專門(mén)機(jī)構(gòu)和人才支持。此外,紅色文化的傳播方式較為簡(jiǎn)單化,紅色文化意識(shí)淡薄,未能充分利用現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新傳播方式。在高校思政教育領(lǐng)域,雖然紅色資源是其底色與精華,但眾多高校圖書(shū)館在推廣紅色資源時(shí)存在一些問(wèn)題。例如,推廣形式單一,與學(xué)校二級(jí)學(xué)院合作實(shí)踐少,推廣的專業(yè)化水平還有提升空間,創(chuàng)新性和指導(dǎo)性不強(qiáng)。同時(shí),閱讀推廣主體與形式相對(duì)單一,尚未建立起規(guī)范的閱讀推廣機(jī)制。這些因素都限制了紅色文化在高校中的深入推廣和應(yīng)用。

在儒商大廈品牌打造過(guò)程中,紅色黨政文化院采取了多種措施來(lái)提升其品牌影響力和教育功能。這些措施包括:

綜合運(yùn)用多種表現(xiàn)形式:為了使紅色文化資源的革ming精神和紅色基因得到傳承,紅色黨政文化院綜合運(yùn)用了實(shí)物、照片、模型、繪畫(huà)、雕塑、影像等多種形式,以增強(qiáng)展示效果和教育意義。

高規(guī)格合力推進(jìn):例如,在阜寧分院的建設(shè)中,紅色黨政文化院與“鐵軍小鎮(zhèn)”的紅色遺存開(kāi)發(fā)和利用戰(zhàn)略規(guī)劃相契合,將阜寧紅色文化資源納入鹽阜解放區(qū),并創(chuàng)辦鹽城新四軍干部學(xué)院阜寧分院,這表明了其對(duì)紅色文化的重視和投入。

黨建品牌矩陣計(jì)劃:武漢市直機(jī)關(guān)工委實(shí)施了“3+1+n”黨建品牌矩陣計(jì)劃,要求各單位圍繞中心任務(wù)創(chuàng)建總品牌,并各支部圍繞總品牌創(chuàng)建子品牌,提高機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量。這種模式也適用于紅色黨政文化院的品牌建設(shè)。

品牌內(nèi)涵、建設(shè)和傳播策略探討:zhuan家們深入探討了“紅色露天博物館”的品牌內(nèi)涵、品牌建設(shè)和傳播策略,這說(shuō)明紅色黨政文化院注重品牌的系統(tǒng)化構(gòu)建和推廣。 紅色黨政文化院充分挖掘和利用這些歷史文化資源為山西發(fā)展提供精神力量。

實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,紅色黨政文化院

山西儒商大廈紅色黨政文化院的研究方向主要集中在以下幾個(gè)方面:

紅色文化的傳承與保護(hù):研究山西紅色文化的生成機(jī)制、表現(xiàn)形態(tài)、內(nèi)涵特征以及其在全國(guó)紅色文化中的地位和作用。歷史貢獻(xiàn)與現(xiàn)實(shí)意義:探討“八路軍故鄉(xiāng)”、“太行精神”、“呂梁精神”以及“共和國(guó)能源基地”的歷史貢獻(xiàn)、價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。創(chuàng)新性與開(kāi)放性研究:分析山西紅色文化的創(chuàng)新性、典型性與開(kāi)放性、包容性。德育價(jià)值與教育功能:拓展山西紅色文化的德育價(jià)值和教育功能。黨風(fēng)廉政建設(shè):研究山西紅色文化在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和促進(jìn)基層黨建工作等方面的作用。馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中的作用:探討山西紅色文化在馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中的作用。 紅色黨政文化院通過(guò)多種形式和活動(dòng),深入研究和傳播儒家文化,促進(jìn)文化的傳承與發(fā)展。構(gòu)建紅色黨政文化院紅色文化研究

山西儒商大廈紅色黨政文化院推動(dòng)了山西紅色文化的傳承與發(fā)展。實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

山西儒商大廈紅色黨政文化院簡(jiǎn)介:

山西儒商大廈紅色黨政文化院是山西儒商文化產(chǎn)業(yè)園的一部分,致力于弘揚(yáng)和傳播紅色文化。該文化院通過(guò)多種形式和活動(dòng),激勵(lì)人們繼續(xù)奮斗前行。紅色黨政文化院作為文化建設(shè)中心的四大板塊之一,與儒商產(chǎn)業(yè)研究院、儒商書(shū)院和儒商公益基金會(huì)共同構(gòu)成了一個(gè)多元化的文化建設(shè)體系。這些機(jī)構(gòu)不僅深入研究儒家文化,還積極推廣革ming文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,以豐富和提升公眾的文化素養(yǎng)。紅色黨政文化院的主要任務(wù)是挖掘和利用山西豐富的歷史文化資源,特別是八路軍總部所在地的光榮傳統(tǒng),如平型關(guān)大捷和百團(tuán)大戰(zhàn)等歷史事件,以及太行精神和呂梁精神等寶貴的精神財(cái)富。這些資源為山西的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,并在新時(shí)代中國(guó)te色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,進(jìn)一步推動(dòng)了革ming文物與“大思政課”的深度融合。此外,紅色黨政文化院還積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與省內(nèi)多所高校及中小學(xué)結(jié)對(duì)共建,推出一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的思政教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在培養(yǎng)青少年的歷史責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。

總之,山西儒商大廈紅色黨政文化院通過(guò)多種途徑和形式,積極弘揚(yáng)紅色文化,為山西的文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。 實(shí)施紅色黨政文化院促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用