上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“HappyFriday”活動(dòng):每周的“HappyFriday”活動(dòng)是幼兒園里**歡樂的時(shí)光。這一天,幼兒園充滿了歡聲笑語,孩子們可以參與各種有趣的游戲活動(dòng)。操場上,有的孩子在玩接力賽跑,他們你追我趕,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑;有的孩子在進(jìn)行拔河比賽,大家**協(xié)力,喊著口號(hào),感受團(tuán)隊(duì)合作的力量。教室里,手工制作活動(dòng)也在熱鬧進(jìn)行,孩子們用彩紙、黏土制作出各種精美的小禮物,準(zhǔn)備帶回家送給家人。還有的孩子在進(jìn)行音樂表演,唱歌、跳舞,展示自己的才藝。在這些活動(dòng)中,孩子們放松身心,盡情享受愉快的***時(shí)光,同時(shí)也增進(jìn)了與小伙伴之間的友誼,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,讓每一個(gè)周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶。創(chuàng)意藝術(shù)課程涵蓋繪畫、手工、雕塑,讓孩子自由表達(dá),提升藝術(shù)審美能力。上海雙語幼兒園性價(jià)比
童樂幼兒園始終堅(jiān)定不移地以激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力作為**教育目標(biāo),這一**理念就如同一條無形卻堅(jiān)韌的絲線,緊密貫穿于日常教學(xué)與生活的每一處細(xì)微角落。在全天沉浸式英語環(huán)境里,課堂互動(dòng)不再是傳統(tǒng)的單向輸出,而是充滿趣味與挑戰(zhàn)的雙向交流。外教老師會(huì)精心設(shè)計(jì)各種游戲環(huán)節(jié),像情景模擬購物,孩子們需用英語詢問商品價(jià)格、表達(dá)需求。日常交流中,從清晨入園時(shí)的“Goodmorning”,到課間分享小零食時(shí)的“CanIhavesome?”,孩子們被積極鼓勵(lì)開口表達(dá)。當(dāng)面對(duì)復(fù)雜句式或發(fā)音難點(diǎn),老師耐心引導(dǎo),讓孩子們?cè)诓粩鄧L試表達(dá)的過程中,逐漸學(xué)會(huì)直面困難、不輕易退縮,著重提升抗挫能力與挑戰(zhàn)精神。經(jīng)過長時(shí)間的積累與沉淀,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中,會(huì)自然而然地成長為自信果敢的未來探索者,為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅(jiān)實(shí)根基,無論是應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)難題,還是社交挑戰(zhàn),都能憑借這份自信從容應(yīng)對(duì)。私立雙語幼兒園植物園內(nèi),各類花草樹木繁茂,孩子觀察植物生長,感受生命的奇妙歷程。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園辦園宗旨:童樂幼兒園始終秉持“讓每個(gè)孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長”的辦園宗旨。在日常教學(xué)中,老師們會(huì)根據(jù)孩子的興趣愛好設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),比如組織一場戶外尋寶游戲,讓孩子們?cè)谕鏄分姓J(rèn)識(shí)自然事物,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。在生活照料上,從孩子們每天入園時(shí)的親切問候,到午睡時(shí)的悉心陪伴,都讓孩子們感受到家一般的溫暖。幼兒園致力于為孩子們打造一個(gè)充滿愛與歡樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里,以快樂的心態(tài)探索世界,在探索中不斷茁壯成長,為未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-食育:食育課程別具一格,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)食物的奇妙世界。課程中,孩子們首先了解食物的來源,認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物,通過觀看視頻、實(shí)地參觀農(nóng)場等方式,知道米飯是由稻谷加工而來,蔬菜是從土地里生長出來的。接著,他們參與食物的種植、采摘過程,在幼兒園的小菜園里,親手種下蔬菜種子,澆水、施肥,悉心照料,等待收獲的喜悅。***,孩子們還會(huì)參與簡單的食物制作,如制作水果沙拉、包餃子等。在這個(gè)過程中,孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,明白食物的來之不易,從而培養(yǎng)珍惜食物的意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,學(xué)會(huì)享受健康、美味的生活。融合醫(yī)學(xué)教育理念,平衡體能鍛煉與品德塑造,培育幼兒身心發(fā)展。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-親子活動(dòng):幼兒園經(jīng)常邀請(qǐng)家長參與園內(nèi)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長開放日等活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家長和孩子一起參與各種趣味項(xiàng)目,如兩人三足、親子接力賽等。在兩人三足項(xiàng)目中,家長和孩子綁著腳,喊著口號(hào),**協(xié)力向前走,增進(jìn)了親子之間的默契和感情。家長開放日時(shí),家長們走進(jìn)課堂,觀看孩子們上課的場景,了解幼兒園的教學(xué)方式和課程內(nèi)容?;顒?dòng)結(jié)束后,家長們還會(huì)和老師交流孩子的情況,提出自己的建議。這些活動(dòng)讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,也讓孩子們?cè)谂c家長的互動(dòng)中感受到更多的關(guān)愛,促進(jìn)了家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系。幼兒園嚴(yán)格遵循醫(yī)護(hù)級(jí)防疫標(biāo)準(zhǔn),每日對(duì)園區(qū)徹底消毒,保障孩子健康安全。控江路街道附近國際化的國際幼兒園性價(jià)比
7000 + 平方米自有天地,1200㎡草坪操場、500㎡陽光廣場與屋頂操場,情景式運(yùn)動(dòng)讓孩子天性盡情釋放。上海雙語幼兒園性價(jià)比
連續(xù)四年榮膺上海市教委獎(jiǎng)狀表彰,這是對(duì)童樂幼兒園卓越教育品質(zhì)的高度認(rèn)可,也是幼兒園不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。幼兒園致力于為孩子提供質(zhì)量的教育資源和良好的成長環(huán)境。園內(nèi)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,課程豐富多樣。畢業(yè)生憑借在幼兒園打下的扎實(shí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)的良好素養(yǎng),頻頻被宋慶齡小學(xué)、進(jìn)才國際學(xué)校等**學(xué)府錄取。他們?cè)趯W(xué)業(yè)上,進(jìn)入小學(xué)后能夠快速適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,成績優(yōu)異,尤其是在英語和綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)突出。在品德方面,懂得尊重他人、樂于助人,深受老師和同學(xué)喜愛。在社交方面,能夠積極參與集體活動(dòng),與同伴友好相處,具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,受到小學(xué)老師們的好評(píng)。這些成績?cè)诩议L群體中口口相傳,吸引了越來越多的家長選擇將孩子送入童樂幼兒園,彰顯了幼兒園***的教育品質(zhì),也激勵(lì)著幼兒園不斷提升教育教學(xué)水平,為孩子們創(chuàng)造更美好的未來。上海雙語幼兒園性價(jià)比