「戶外活動不是隨便玩！童樂幼兒園的戶外探索太專業(yè)了！」——為什么孩子的成長，離不開戶外活動？很多家長問：“幼兒園真的需要這么多戶外活動嗎？”其實，兒童的感官、專注力、抗挫能力，很多都在戶外活動中培養(yǎng)的！01|童樂幼兒園的戶外活動，遠(yuǎn)不止跑跑跳跳！??植物園探索：孩子自己種植蔬菜，觀察種子的生長變化?森林區(qū)探險：帶孩子走進(jìn)自然，讓他們感受四季變化??大型積木區(qū)：自由搭建，提高動手能力+創(chuàng)造力??體能訓(xùn)練區(qū)：平衡木、攀爬架，鍛煉身體協(xié)調(diào)能力每天保證足夠的戶外時間，不僅能讓孩子增強(qiáng)體質(zhì)，還能提高專注力、增強(qiáng)社交能力！02|為什么戶外活動對孩子這么重要？??增強(qiáng)**肌肉，減少生長痛和運(yùn)動損傷??提高大腦神經(jīng)連接，促進(jìn)專注力發(fā)展??培養(yǎng)抗挫能力，在探索中學(xué)會解決問題現(xiàn)在的孩子戶外時間普遍太少，而童樂每天安排1-2小時戶外活動，讓孩子真正享受自由探索的樂趣！??家長反饋：“孩子以前不敢爬高，現(xiàn)在可以勇敢挑戰(zhàn)了！”如果你也希望孩子在玩耍中成長，一定要帶娃來體驗童樂的戶外課程！寬敞的大禮堂，是文藝演出時孩子們展現(xiàn)才藝的閃耀舞臺，也是親子互動的溫馨場所。歐陽路街道附近靠譜的私立幼兒園

上海童樂幼兒園是一所位于楊浦區(qū)昆明路1238號的***民辦幼兒園，由海外醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊創(chuàng)辦，自2019年經(jīng)楊浦區(qū)教育局批復(fù)成立以來，致力于打造具有較高社會聲譽(yù)的質(zhì)量園所。該園實行全日制辦學(xué)，定位為營利性民辦幼兒園，師資力量雄厚，配備幼教**園長及專業(yè)教師團(tuán)隊，注重醫(yī)教結(jié)合特色，融合醫(yī)學(xué)專業(yè)背景與幼兒教育理念。2024年招生信息顯示，童樂幼兒園未定級，小班學(xué)費(fèi)為12800元/月，計劃新招2個小班，辦學(xué)地址與硬件設(shè)施穩(wěn)定，依托自有園區(qū)資源開展教學(xué)活動。作為楊浦區(qū)頗具特色的民辦教育機(jī)構(gòu)，其辦學(xué)資質(zhì)與教育模式為適齡兒童提供了多元化的學(xué)前教育選擇大橋街道附近私立幼兒園怎么參觀樂高編程課程，孩子先搭建積木造型，再編程賦予作品活力，探索科技奧秘。

上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。在人工智能深刻改變社會的時代，傳統(tǒng)教育模式已難以適應(yīng)未來需求，培養(yǎng)心理韌性、創(chuàng)造力和自驅(qū)力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期，這一階段形成的抗挫力、情緒管理能力將直接影響其未來適應(yīng)社會的能力。研究表明，重復(fù)性工作正被AI快速替代，未來社會更需要具備心理韌性、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力的人才。童樂幼兒園由醫(yī)學(xué)與教育行家聯(lián)合創(chuàng)立，構(gòu)建了以心理健康和自主學(xué)習(xí)為宗旨的教育體系。通過醫(yī)教結(jié)合模式，在游戲中培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié)、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅(qū)動激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)主動探索與自主思考，幫助孩子在目標(biāo)達(dá)成中建立自信。入園前的科學(xué)評估體系，將通過性格分析、認(rèn)知評估及家園溝通，為每個孩子定制個性化成長方案。面對未來的不確定性，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續(xù)成長的能力，讓他們在變革中保持從容，在挑戰(zhàn)中發(fā)掘自我價值。我們期待與家長攜手，為孩子的未來奠定堅實的心理基石。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園基本信息：童樂幼兒園于2019年正式成立，選址在楊浦區(qū)昆明路1238號。它由成星、楊永平、楊陽等自然人聯(lián)合興辦，是一所全日制的營利性民辦幼兒園。自開辦以來，憑借其獨(dú)具匠心的教育理念，致力于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，以及質(zhì)量優(yōu)良且貼心的教學(xué)服務(wù)，在競爭激烈的幼教領(lǐng)域迅速嶄露頭角。無論是精心設(shè)計的課程體系，還是對孩子生活細(xì)節(jié)的關(guān)懷，都贏得了家長們的***認(rèn)可，逐漸成為楊浦區(qū)頗受矚目的雙語幼兒教育機(jī)構(gòu)。室內(nèi)空間多樣，大禮堂、樂高室等專屬區(qū)域，搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū)，游戲中知識自然習(xí)得。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園園長與師資團(tuán)隊：幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領(lǐng)域多年的*****擔(dān)任園長，其豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向。師資團(tuán)隊更是實力強(qiáng)勁，幼教老師大多畢業(yè)于華師大學(xué)前專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幼兒教育理論知識，又經(jīng)過大量實踐積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠精細(xì)把握幼兒的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。英語老師多為本科海歸，他們自帶**的英語口音，能在園內(nèi)輕松營造出地道的英語環(huán)境，讓孩子們從小沉浸在英語氛圍中。生活老師均持有高級保育員資格證，從孩子的飲食起居到日常護(hù)理，***保障孩子健康快樂成長。園內(nèi)組織親子戶外活動，如戶外野餐、親子運(yùn)動會，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。上?？孔V的國際幼兒園在哪里

語言能力的培養(yǎng)=環(huán)境+習(xí)慣，而不是單純“教學(xué)”。歐陽路街道附近靠譜的私立幼兒園

童樂幼兒園以"國際視野+本土創(chuàng)新"為**理念，致力于構(gòu)建家園共育的創(chuàng)新教育模式，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。該園匯聚前列**團(tuán)隊，包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽博士擁有醫(yī)學(xué)背景與國際幼教研究經(jīng)驗，擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學(xué)；吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質(zhì)，精通蒙氏/奧爾夫教學(xué)法，曾赴哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心深造。專業(yè)團(tuán)隊的加持，為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創(chuàng)新的雙重活力。歐陽路街道附近靠譜的私立幼兒園