急限時速。目的:提升管理層對方向的把控能力,培訓(xùn)管理層對做事情的事前計劃能力,培養(yǎng)管理層面對困難臺何及時調(diào)整方案,如何創(chuàng)新的能力;讓大家意識到協(xié)作、溝通才是團隊走向成功的根本拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不僅*在課堂上聽講。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。安全是培訓(xùn)的生命,安全第一,預(yù)防為主,從本質(zhì)上消除任何不安全隱患,做到100%的安全保障。長寧區(qū)標準企業(yè)拓展現(xiàn)價
拓展培訓(xùn)師的價值觀拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在剛開始的很長一段時間里,拓展培訓(xùn)機構(gòu)和拓展培訓(xùn)師一直能夠堅持“有所為有所不為”的理念,積極努力的要把拓展培訓(xùn)做到效果比較好,市場認知度比較高,樹立了很強的拓展培訓(xùn)師價值觀。積極主動:積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的**。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶;開拓創(chuàng)新:以開放的心態(tài),應(yīng)對變化,積極進取。認真負責(zé):人和事因認真而完美,注重細節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾,積累信用。上海常規(guī)企業(yè)拓展供應(yīng)并用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。
1999年,我國拓展訓(xùn)練在經(jīng)歷了四年的發(fā)展和提高后,和學(xué)校教育在培訓(xùn)活動中有了***次親密接觸。北京大學(xué)、清華大學(xué)的EMBA學(xué)員也把拓展納入課程體系之中,讓學(xué)生到拓展培訓(xùn)公司參加拓展活動。幾乎在同一時期,中歐國際工商學(xué)院、中山大學(xué)嶺南學(xué)院、浙江大學(xué)、中國工商管理學(xué)院、暨南大學(xué)等學(xué)校的MBA/EMBA教育中,也紛紛把拓展作為指定課程內(nèi)容。隨著拓展的發(fā)展與普及,它也在不斷的完善與細化中。拓展課程的設(shè)置與安排都是針對學(xué)員的要求而精心策劃的,**終的目的是讓他們把訓(xùn)練中得到的應(yīng)用到工作中去。這也是拓展這一新生物存在的真正意義。在這種完善細化的過程中,出現(xiàn)了一些新的趨勢,也正是這些新趨勢所共有的特點,成了拓展的本質(zhì)特征。
3、當發(fā)現(xiàn)團隊內(nèi)部的融洽氛圍過度膨脹的時候,通過挑戰(zhàn)五分鐘,營造適當?shù)?**氛圍,幫助團隊發(fā)現(xiàn)可持續(xù)改進的空間;4、當發(fā)現(xiàn)任務(wù)因執(zhí)行不利而導(dǎo)致**終流產(chǎn)時,挑戰(zhàn)五分鐘使員工深刻體會決策與執(zhí)行間的緊密關(guān)系,更加關(guān)注執(zhí)行過程中的細節(jié)管理;5、當員工已經(jīng)厭倦了單調(diào)的培訓(xùn)活動形式,挑戰(zhàn)五分鐘讓員工的身心都動起來,提升對公司培訓(xùn)的期待和滿意度。***5 真人cs昆明首屆真人cs-龍溪溝項目介紹:真人CS激光***戰(zhàn)是一種集運動與游戲于一體,緊張刺激的高科技娛樂活動,在中國興起起于2002,有十年時間,受到真人CS發(fā)燒又追捧,現(xiàn)今玩家達到10萬人左右。真人cs鐳戰(zhàn)是國際上風(fēng)行的wargame運動的其中一個種類,也是國內(nèi)是***合法并可以普及的wargame運動。項目目標:而應(yīng)用本身也成為一種體驗,有了新的體驗,循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進步。
空中斷橋。項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小平臺,邁步跨到對面木板上。培訓(xùn)目的:目標管理;善于抓住各種機遇,果斷行動;堅持忍耐;挑戰(zhàn)體能極限;克服逃避本性和自我惰性;激發(fā)個人潛能;學(xué)會關(guān)愛他人;學(xué)會正確面對困境,積極處理危機。天梯。項目類型:雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)的兩名隊員在進行安全保護的情況下,相互配合,從天梯低端一直上到比較高處。培訓(xùn)目的:學(xué)會群體決策;角色定位;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,為他人奉獻高水平,才有可能帶來高水平的協(xié)作。上海常規(guī)企業(yè)拓展供應(yīng)
拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。長寧區(qū)標準企業(yè)拓展現(xiàn)價
當時有個德國人庫爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對象,這是拓展訓(xùn)練**早的一個雛形。二戰(zhàn)以后,在英國出現(xiàn)了一種叫做OUTWARD-BOUND的管理培訓(xùn),這種訓(xùn)練利用戶外活動的形式,模擬真實管理情境,對管理者和企業(yè)家進行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個世紀中發(fā)展到全世界。長寧區(qū)標準企業(yè)拓展現(xiàn)價
上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司是一家有著先進的發(fā)展理念,先進的管理經(jīng)驗,在發(fā)展過程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時刻準備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在上海市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評價,這些都源自于自身的努力和大家共同進步的結(jié)果,這些評價對我們而言是比較好的前進動力,也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強、一往無前的進取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同玖九供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來,創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認真的態(tài)度,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長!