中線)為依據(jù)去確定塊體動(dòng)勢(shì)的基本形態(tài)。軀干的中線從正面看，自胸鎖乳突肌中間的頸窩，經(jīng)胸骨，正中溝到臍孔、腹有肌而形式中線;從背面看，從第七勁椎棘突，脊柱溝到骶骨形成中線。人體的中線不因人體立體的變化而改變其中線位置，以此可以進(jìn)一步校正輪廓，把握動(dòng)勢(shì)，確定基本形體，如成對(duì)的雙肩，雙肘的關(guān)系，肩線與髖線，胸廓與盆骨的關(guān)系，以及頭、頸、胸的關(guān)系等。這時(shí)要把注意力轉(zhuǎn)到頭部和手部上來(lái)，迅速把握和概括頭部包括發(fā)式在內(nèi)的形體特征，五官比例和關(guān)系，手部的腕、掌、指的基本關(guān)系。在視覺上，要注意頭、勁、胸廓、骨盆、雙臂及手部的大穿插關(guān)系，求其舒適、自然，服從整體的動(dòng)勢(shì)和人物神態(tài)的表現(xiàn)，以此為基礎(chǔ)鋪畫大色調(diào)。要注意拉開頭發(fā)，膚色及服裝明度色調(diào)對(duì)比，把握黑、白、灰的大關(guān)系。衣紋的主要變化及褶紋結(jié)構(gòu)要一次畫上，以免后因模特兒動(dòng)態(tài)姿勢(shì)的改變而造成描繪的被動(dòng)?？坍嬌钊肟坍嬕⒅卣w，從整體出發(fā)把握各部分的主次、虛實(shí)關(guān)系，使局部的細(xì)節(jié)刻畫自然諧調(diào)地融入整體的大關(guān)系之中。深入刻畫要抓住重點(diǎn)，切不可面面俱到地看見什么畫什么。一般來(lái)講，人物的頭部和手的形象是半身人像寫生刻畫的重點(diǎn)。首先是頭部五官與神態(tài)的刻畫。新動(dòng)力畫室讓每一個(gè)學(xué)生找到自己的奮斗目標(biāo)。潘莊附近新動(dòng)力美術(shù)教育培訓(xùn)

    要學(xué)習(xí)好的作品，然后運(yùn)用到寫生中去，才能有幫助?、芏嗯R摹大師作品？非常鼓勵(lì)大家去看好的大師作品，有能力的同學(xué)可以臨摹一下，注意，是有能力的同學(xué)，大師的作品并不是看上去的那樣，很多結(jié)構(gòu)、調(diào)子都是深思熟慮之后畫的，所以當(dāng)你理解不了的時(shí)候，看再多，畫再多也沒有意義，所以我認(rèn)為初學(xué)者不應(yīng)該看太多、臨摹太多大師的作品，先從最基礎(chǔ)的開始理解之后，再去看、畫大師作品就會(huì)收獲更多。⑤速寫就應(yīng)該畫成這樣？當(dāng)老師給你一個(gè)模板說(shuō)，速寫就要畫成這樣，你考試就能拿好成績(jī)，這種說(shuō)法是不對(duì)的，小寶認(rèn)為老師對(duì)你是真的有一些無(wú)奈才會(huì)這樣說(shuō)，可能是你領(lǐng)悟力確實(shí)有些差，也可能是學(xué)習(xí)時(shí)間很短，必須要速成，但是你心里必須要知道，速寫并沒有所謂的模板，就算大師的作品也一樣，每個(gè)人都有自己的理解，除去基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)、形體之外，你完全可以有自己的見解，但是要注意，在藝考階段還是要以基礎(chǔ)為主，你能做好就能拿好成績(jī)！淄博十七中考級(jí)美術(shù)新動(dòng)力畫室提高學(xué)生的綜合能力。

    ?？迹捍蚱鹁駚?lái)對(duì)待形體吧?、俸芏嗤瑢W(xué)會(huì)在形體上畫很多時(shí)間，然后去上調(diào)子，畫了一段時(shí)間之后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己遇到瓶頸期了，往往這個(gè)時(shí)候就是在造型上遇到了問(wèn)題，這就需要同學(xué)們重新回到形體問(wèn)題上來(lái)，是不是自己對(duì)形的理解不夠深刻，想要畫出生動(dòng)的頭像卻感覺到無(wú)力感，那就一定要去改變自己，一定要擯棄頭腦中對(duì)于起稿時(shí)條條框框的束縛。②想要把頭像畫“像”，不單單是照抄模特的特征，還要考慮人物的“精氣神”，雖然說(shuō)起來(lái)是一個(gè)很抽象的概念，但是在畫面中卻是非常重要的，每個(gè)年齡階段、不同的職業(yè)以及心理狀態(tài)的不同都會(huì)讓人物的氣質(zhì)發(fā)生改變，這種差別如果你可以體現(xiàn)在畫面上，那就會(huì)非常出彩，當(dāng)然“精氣神”的準(zhǔn)確還是要建立在人物形象的準(zhǔn)確度上，這是前提條件。你畫得像嗎？①想要把人物畫像，人物的比例、特征、五官、都要準(zhǔn)確，最重要的還是要畫出人物的精神特質(zhì)，每個(gè)人物所傳遞出來(lái)的氣質(zhì)是有差別的，不能一概而論，我們常說(shuō)寫實(shí)作品缺少一點(diǎn)韻味，說(shuō)的就是人物的氣質(zhì)。這種能力需要同學(xué)們敏銳的觀察能力及扎實(shí)的繪畫功底，特別是在人物形象很死板的情況下。②這篇文章中特意挑選了很多大師的作品，如果把大師作品和我們考前的作品結(jié)合起來(lái)看的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

    畫面中心是上車和下車的乘車擁擠的現(xiàn)象，情節(jié)發(fā)展就是乘客急切的表現(xiàn)。在畫面情節(jié)表現(xiàn)方面要注意，情節(jié)的發(fā)展不能呆板單調(diào)，也不能背離主題和中心，既要講究前后左右的呼應(yīng)，還要注意情節(jié)發(fā)展的合理性。4.動(dòng)態(tài)場(chǎng)景速寫中所指的動(dòng)態(tài)是畫面中單個(gè)或組合人物的動(dòng)作形態(tài)。由于場(chǎng)景速寫主要對(duì)象是活動(dòng)著的眾多人物以及戶外景物，眾人的動(dòng)作隨時(shí)發(fā)生著不同的變化，大家想要在畫面中安排好人的動(dòng)作變化，這是場(chǎng)景速寫中的一個(gè)重要問(wèn)題。在選擇人物的動(dòng)作應(yīng)注意兩個(gè)方面：應(yīng)注意人物的動(dòng)作要符合主題的需要。下圖中的打籃球，要選擇人物打籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，避免選擇打籃球中休息的動(dòng)作。第二應(yīng)注意人物的動(dòng)作要符合情節(jié)發(fā)展的需求。下圖中的打籃球的人，畫面中競(jìng)賽中人的動(dòng)作不能雷同。有時(shí)在表現(xiàn)同一動(dòng)作的情況下，我們可以選擇打籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的不同點(diǎn)，比如選擇同學(xué)一的起點(diǎn)，選擇同學(xué)二的中途點(diǎn)，選擇同學(xué)三的結(jié)束點(diǎn)。大家也可以在相同的動(dòng)作中，采用人物方向不同的手法以避免畫面審復(fù)單調(diào)。5.道具在場(chǎng)景速寫中的道具描寫，不僅起到點(diǎn)綴畫面的作用，還能起到說(shuō)明的作用。場(chǎng)景中的道具包括各種工具、家具陳設(shè)、人物用品、前景雜物等等。新動(dòng)力畫室秉承“研學(xué)、尚德、活力”的訓(xùn)條和精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格管理。

    大師的作品更在意的是感受的表達(dá)以及精神層次的東西，而不是說(shuō)所有的人都畫得一樣，模式化的東西是無(wú)法立足的。希望同學(xué)們?cè)趹?yīng)試的教育氛圍下，依然保持對(duì)畫面的熱愛，永遠(yuǎn)不要磨滅自己的感受，有機(jī)會(huì)就要表達(dá)出來(lái)，這是考前訓(xùn)練無(wú)法給予你的能力。已經(jīng)在嘗試改變了，你還不知道？①現(xiàn)在的考前環(huán)境對(duì)比多年以前已經(jīng)有了很大的變化，很多老師都在突破所謂的“模式化”，從一些美院的卷也能看出來(lái)這種趨勢(shì)，那么在這樣的環(huán)境下，同學(xué)們是否也要有明確的目標(biāo)呢？答案是肯定的，如果還在一位的強(qiáng)調(diào)“套路”，而不是“感受”，那是在扼殺你的能力。在這種情況下給大家?guī)c(diǎn)建議，幫助同學(xué)們可以多練習(xí)“感受性”的畫面。②點(diǎn)當(dāng)然還是要學(xué)會(huì)鉆研大師的作品，大師作品之所以經(jīng)典，是在于不套路，沒有模板，每個(gè)人的作品都有非常強(qiáng)的個(gè)人特色，那么通過(guò)去理解這些作品，對(duì)于你的提高是非常大的。第二點(diǎn)是要多練習(xí)，最快的方式還是通過(guò)速寫的形式去捕捉人物的特征，速寫和素描是相通的，可以相互提高。第三點(diǎn)是千萬(wàn)不要墨守成規(guī)，老師說(shuō)的一定有道理，但是不一定是對(duì)的，多學(xué)習(xí)，多接觸好的作品你會(huì)有自己的理解，有時(shí)候?qū)W會(huì)跳出這個(gè)圈子會(huì)有很大的收獲。新動(dòng)力畫室從精處入手，無(wú)微不致。山東美術(shù)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

新動(dòng)力畫室堅(jiān)持以服務(wù)考生為本。潘莊附近新動(dòng)力美術(shù)教育培訓(xùn)

    把握木頭的紋理特征；第二，把握木頭的細(xì)節(jié)特征，比如縫隙、裂痕和孔洞等。布質(zhì)感布的質(zhì)感訓(xùn)練不可一概而論。比如柔軟的布和質(zhì)地較硬的布，是很不一樣的。其中的變化、有些細(xì)節(jié)是大家常忽略的，比如布的紋理、圖案以及布的邊緣等等。機(jī)械零件和玩具質(zhì)感這一類工業(yè)產(chǎn)品必然帶著工業(yè)屬性，即規(guī)則的形狀和規(guī)則的形體，一切都“規(guī)規(guī)矩矩”。因此畫工業(yè)制成品時(shí)大家要有耐心，不要“隨心所欲”。很多學(xué)生都不重視素材的積累，這是一件非?？膳碌氖虑?。大家都知道設(shè)計(jì)素描是以默寫的形式進(jìn)行考試的，也就是沒有物體供大家參考，設(shè)計(jì)素描雖然不像造型專業(yè)一樣對(duì)形有著嚴(yán)格的要求，必須刻畫得極其精細(xì)才行。但最起碼你要把東西畫像了，這是比較低的要求。如果連這一點(diǎn)都沒做到，那再談設(shè)計(jì)和創(chuàng)意都沒有意義。大家在作畫時(shí)一定要融入自己的感受和情感，你所表現(xiàn)出來(lái)的畫面一定要讓觀者從中看到你在關(guān)注什么，并且你的審美是特別獨(dú)特的，只有這樣的畫面才可能拿到，讓老師看一眼就會(huì)被深深地吸引住，眼光被吸引過(guò)來(lái)后在認(rèn)真去看的話，又會(huì)發(fā)現(xiàn)畫面既遵循了重要的規(guī)律，又有著豐富的細(xì)節(jié)。這樣的畫面要是出現(xiàn)在考場(chǎng)上，分?jǐn)?shù)相對(duì)低不了，希望大家都能畫出這樣的畫。潘莊附近新動(dòng)力美術(shù)教育培訓(xùn)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在山東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，淄博新動(dòng)力畫室服務(wù)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái)，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái)！