誰(shuí)知道參加京雕教育的培訓(xùn),對(duì)學(xué)員的學(xué)歷有要求嗎?
參加京雕教育的培訓(xùn)對(duì)學(xué)員的學(xué)歷要求較低。從其招生對(duì)象來(lái)看,初高中畢業(yè)生、大中專(zhuān)畢業(yè)生均可報(bào)名參加培訓(xùn)。同時(shí),對(duì)于沒(méi)有學(xué)歷背景,但有學(xué)習(xí)意愿的人員,比如工廠(chǎng)苦工,以及在工廠(chǎng)從事模具、數(shù)控、機(jī)械方面的師傅等,京雕教育也歡迎他們前來(lái)學(xué)習(xí)。
京雕教育創(chuàng)始人兼校長(zhǎng)譚德元曾表示,只要學(xué)員有初中畢業(yè)的水平,京雕教育就有信心把他們培養(yǎng)出來(lái),使其熟練掌握數(shù)控編程技術(shù)和操機(jī)技術(shù)。這意味著京雕教育更注重學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意愿,而非學(xué)歷背景。
京雕教育的培訓(xùn)課程注重實(shí)戰(zhàn)技能的培養(yǎng),課程內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)需求,通過(guò)工廠(chǎng)真實(shí)訂單教學(xué)模式,讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握技能。這種教學(xué)方式使得學(xué)歷較低的學(xué)員也能夠通過(guò)實(shí)際操作和反復(fù)練習(xí),逐步掌握專(zhuān)業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)就業(yè)或職業(yè)提升的目標(biāo)。例如,其 CNC 操機(jī)培訓(xùn)、數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)等課程,主要關(guān)注學(xué)員對(duì)設(shè)備操作和加工工藝的掌握,只要學(xué)員具備基本的學(xué)習(xí)能力和理解能力,就能夠適應(yīng)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠(chǎng),既有教學(xué)大綱案例練習(xí),又有每日出貨訂單案例打樣練手,20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車(chē)銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等,學(xué)會(huì)為止安排工作。
我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式,現(xiàn)有廠(chǎng)地上萬(wàn)平米,擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備,包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車(chē)銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)真正實(shí)用的CNC數(shù)控技術(shù)人才。
我們的使命是:讓更多的年輕人學(xué)到一技之長(zhǎng),讓更多的年輕人生活越來(lái)越幸福。