上?；勖翎t(yī)療公司通過啟慧可視音樂干預(yù)儀實現(xiàn)ICF-ESL療法的‘核’心目標：讓處于前語言期的孤獨癥兒童獲得功能性的語言，發(fā)展出第‘一’批真詞，實現(xiàn)從無語言到功能性語言的飛躍，采用綜合康復(fù)支持系統(tǒng)進行。ICF-ESL療法的特點：3、干預(yù)目標：干預(yù)目標是使兒童實現(xiàn)從前語言溝通到有言語發(fā)聲的轉(zhuǎn)變；無言語溝通主要指無言語聲進行溝通，但兒童可能具有初步的感知聲音和發(fā)聲意識（如口型）能力，在溝通時可能具有初步的溝通動機、共同注意等能力；有言語發(fā)聲主要表現(xiàn)為第‘一’批有意義的言語聲或詞語，如喵喵、旺旺、噠噠或媽媽、爸爸等內(nèi)容；4、設(shè)備支持：借助于現(xiàn)代化的康復(fù)醫(yī)療設(shè)備進行聯(lián)動訓練，包含動感視頻、可視音樂干預(yù)儀軟件，言語矯治儀軟件，康復(fù)學習機（輔助溝通）。小小虎發(fā)展采用啟慧情緒行為干預(yù)儀進行孤獨癥兒童康復(fù)。廣西發(fā)育遲緩啟慧

為孤獨癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題，啟音博士、小小虎康復(fù)團隊采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法，結(jié)合高科技啟慧聽覺統(tǒng)合訓練儀軟件，以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標的綜合訓練手段，針對社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個方面進行訓練，促進從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變，使其“能溝通、會表達”。聽覺統(tǒng)合干預(yù)的療效可出現(xiàn)于干預(yù)后半年內(nèi)的任何時間。每個患兒改善的方面和改善的程度不盡相同，干預(yù)后可能改善的癥狀如下：1、對聽覺刺激注意增強；2、對言語理解能力增強；3、說話的平均長度增加；4、說話聲音變大；5、模仿言語減少；6、交流興趣增加；7、目光接觸增加；8、適當?shù)纳鐣袨樵黾?，接受變化的能?增加；9、對他人存在的感知或?qū)λ说娜萑淘黾樱?0、與他人相互作用的愿望增加，學校負擔 減輕；11、倦怠減輕，坐著看別人減少；12、刻板行為、自我刺激行為減少；13、沖動不安減少；14、發(fā)脾氣減少；15、攻擊行為減少；16、對日常信息記憶增強；17、計算能力增強；18、不專心減輕；19、反應(yīng)時間縮短；20、觸覺防御減輕；21、‘獨’立生活能力增強；22、對聲音的超敏現(xiàn)象減輕。湖北啟慧干預(yù)小小虎康復(fù)采用啟慧言語矯治儀進行孤獨癥兒童康復(fù)。

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧可視音樂與情緒行為干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。4、促進語言發(fā)展，可視音樂干預(yù)中，干預(yù)師把要求自閉癥兒童掌握的語言編入歌詞中，反復(fù)吟唱?；純涸谝魳非榫诚?，更容易記憶并且復(fù)述歌詞，從而達到誘發(fā)相應(yīng)語言的目的，5、促進動作協(xié)調(diào)性，音樂干預(yù)提倡自閉癥兒童與干預(yù)師互動，通過各種形式，包括樂器的使用和肢體語言。Finally，患兒在音樂節(jié)奏中自由活動，包括簡單地跟隨音樂節(jié)奏拍手、跺腳、點頭等；可視音樂的干預(yù)時間長，患兒主動活動的時間也相應(yīng)增加，活動時間為提高肌肉運動能力帶來了可能，也為動作記憶打下了基礎(chǔ)，可以提高動作的協(xié)調(diào)性。

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧自閉與多動障礙干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。多動癥和自閉癥還是有一定的區(qū)別的。多動癥和自閉癥的區(qū)別之五，看性格。自閉癥：很難對外界環(huán)境產(chǎn)生反應(yīng)，不會向人打招呼、微笑，別人呼喚他也沒有反應(yīng)，就好像聽不見人說話一樣。有時候會大發(fā)脾氣，咬人、撞人、踢人等，很難發(fā)展與其他人的友誼。多動癥：多動癥孩子往往比較沖動急躁，喜歡破壞、傷害他人，并且愛發(fā)脾氣，急躁，無紀律性，常給人不講禮貌、言語粗魯、行為魯莽暴躁的印象。多動和注意力不集中在大多數(shù)自閉癥孩子身上表現(xiàn)明顯，所以常常被誤認為是多動癥。 小小虎康復(fù)通過啟慧服務(wù)使孤獨癥兒童“能溝通、會表達”。

啟慧可視音樂干預(yù)自閉癥兒童的原理和作用是什么呢？可視音樂干預(yù)是一個系統(tǒng)的干預(yù)過程，干預(yù)師利用可視音樂體驗的各種形式，以及在干預(yù)過程中發(fā)展起來的、作為干預(yù)的動力的干預(yù)關(guān)系，來幫助自閉癥兒童達到健康的目的。目前較為主要的干預(yù)工具有童趣篇和自然篇，包括歌謠式以及聽音樂式。上海慧敏醫(yī)療公司可視音樂干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。特點：音樂刺激和視覺刺激的有機結(jié)合，左右大腦的協(xié)調(diào)和整合，具有音色和音調(diào)干預(yù)功能。旋律是由一序列音高或音調(diào)所組成，所以這一過程可以描述為水平的，從左到右的變化。適應(yīng)癥：自閉傾向、精神異常、學習困難、聽覺障礙。內(nèi)容：阿伊屋采用啟慧可視音樂治療儀進行孤獨癥兒童康復(fù)。小小虎發(fā)展啟慧哪家強

小小虎康復(fù)采用啟慧可視音樂治療儀進行孤獨癥兒童康復(fù)。廣西發(fā)育遲緩啟慧

上海慧敏醫(yī)療公司啟慧可視音樂干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)?？梢曇魳犯深A(yù)儀軟件將視覺和聽覺信息進行結(jié)合進行視聽統(tǒng)合訓練，營造富有‘感’染力的情緒心理干預(yù)環(huán)境；采用音樂干預(yù)的醫(yī)學、心理干預(yù)作用調(diào)節(jié)情緒、糾正行為問題?？梢曇魳犯深A(yù)儀軟件針對自閉癥、注意力缺陷與多動癥的‘核’心障礙（注意障礙、情緒行為問題、社交溝通障礙）進行綜合干預(yù)，改善兒童的情緒行為問題，提高其社交溝通能力。 廣西發(fā)育遲緩啟慧

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司位于上海市靜安區(qū)江場一路80號1樓102室，是一家專業(yè)的一般項目：一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，II類醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見生產(chǎn)許可證），第二類醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機軟件開發(fā)及銷售（除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）公司。在上?；勖翎t(yī)療近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌昭鳴,慧敏,啟音博士,泰億格,小小虎,ICF,ICFDrSpeech,DrSpeech,TigerDRS等。我公司擁有強大的技術(shù)實力，多年來一直專注于一般項目：一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，II類醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見生產(chǎn)許可證），第二類醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計算機軟件開發(fā)及銷售（除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動）的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實驗室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)，從而使公司不斷發(fā)展壯大。