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河南言語康復(fù)儀價(jià)格

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-16

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀是一種用于言語呼吸障礙的言語矯治軟件,根據(jù)言語呼吸促進(jìn)訓(xùn)練法,針對(duì)呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)呼吸產(chǎn)生的卡通游戲,為建立呼吸功能奠定基礎(chǔ)。包括:呼吸放松訓(xùn)練、生理腹式呼吸訓(xùn)練、嗯哼法、擬聲法、數(shù)數(shù)法、快速用力呼氣、緩慢平穩(wěn)呼氣、逐字增加句長、唱音法、囀音法、氣息式發(fā)音法、甩臂后推法。以“呼吸放松訓(xùn)練”為例,指將節(jié)律的呼吸與放松運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,通過手臂和肩部的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)肋間肌群和肩部肌群運(yùn)動(dòng),使這些肌群乃至全身都得到放松,從而促進(jìn)呼吸系統(tǒng)整體功能的提高。小小虎康復(fù)采用言語康復(fù)儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問題。河南言語康復(fù)儀價(jià)格

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上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀是利用多種數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)和實(shí)時(shí)反饋技術(shù)對(duì)言語功能進(jìn)行定量評(píng)估和實(shí)時(shí)訓(xùn)練的現(xiàn)代化言語矯治軟件,可用于呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能的評(píng)估與訓(xùn)練。支持嗓音和電聲門圖信號(hào)同步分析,可開展:(1)無損傷性檢測(cè)Jitter, Shimmer, NNE, CQ, CQP,可以快速分析嗓音質(zhì)量、可針對(duì)具體功能模塊進(jìn)行便捷打?。惶峁﹪H通用嗓音數(shù)據(jù)體系;(2)主要針對(duì)聲帶接觸時(shí)聲帶的運(yùn)動(dòng),反映聲帶閉合期的情況,用于測(cè)試聲帶粘膜波的接觸性,較系統(tǒng)地反映粘膜波的不規(guī)則性;(3)支持言語電聲門圖顯示,開展言語電聲門圖參數(shù)測(cè)量,包含基頻微擾、接觸率、接觸率微擾等電聲參數(shù)。福建言語康復(fù)儀哪家好小小虎康復(fù)采用言語康復(fù)儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語問題。

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上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀是一種用于言語發(fā)聲障礙的言語矯治軟件,根據(jù)言語發(fā)聲促進(jìn)訓(xùn)練法,針對(duì)音調(diào)異常、響度異常、嗓音音質(zhì)異常的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)發(fā)聲產(chǎn)生的卡通游戲,為建立發(fā)聲功能奠定基礎(chǔ)。包括:發(fā)聲放松訓(xùn)練、哈欠-嘆息法、張嘴法、手指按壓法、樂調(diào)匹配法、音調(diào)梯度訓(xùn)練法、用力搬椅法、掩蔽法、碰撞法、響度梯度訓(xùn)練法、喉部按摩法、咀嚼法、哼鳴法、氣泡發(fā)音法、半吞咽法、吸入式發(fā)音法、吟唱法。

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可以通過感知起音進(jìn)行言語矯治。根據(jù)呼氣過程中氣流到達(dá)聲門與聲帶閉合在時(shí)間上的先后,一般將起音分為氣息起音,硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時(shí),呼出的氣流先到達(dá)聲門,并漏失部分空氣,聲帶后閉合,叫做氣息起音;聲帶先閉合,呼出的氣流后到達(dá)聲門,叫做硬起音;聲帶閉合與呼出的氣流到達(dá)聲門是在同一瞬間,叫做軟起音。軟件通過各組游戲,讓患者認(rèn)識(shí)起音的概念,通過“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)起音的特征,用卡通人物的動(dòng)作帶表示聲帶的正常振動(dòng),聲帶振動(dòng)正常,卡通人物振動(dòng)一次,患者根據(jù)人物動(dòng)作的視覺反饋來認(rèn)識(shí)起音的特性,同時(shí)起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。泰億格采用言語康復(fù)儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語問題。

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上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語康復(fù)儀用于言語、嗓音障礙的康復(fù)訓(xùn)練及矯治,采用聲時(shí)、基頻實(shí)時(shí)視聽反饋言語發(fā)聲康復(fù)技術(shù),通過言語呼吸、言語發(fā)聲和言語共鳴實(shí)時(shí)視聽反饋和促進(jìn)技術(shù)的康復(fù)方法,以游戲化的形式開展言語矯治:(1)實(shí)時(shí)聲音、音調(diào)、響度、起音、清濁音的感知;(2)言語聲時(shí)、音調(diào)、響度、起音、清濁音的視聽反饋訓(xùn)練;(3)言語呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的促進(jìn)訓(xùn)練(不少于39種);(4)進(jìn)行音節(jié)時(shí)長、音調(diào)、強(qiáng)度和停頓起音的詞語拓展訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語康復(fù)儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。唐氏言語康復(fù)儀教育

小小虎康復(fù)采用言語康復(fù)儀解決智力障礙兒童言語語言問題。河南言語康復(fù)儀價(jià)格

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可以對(duì)患者進(jìn)行言語嗓音功能訓(xùn)練,按照言語矯治步驟實(shí)施訓(xùn)練后,根據(jù)患者能力每隔1到2周進(jìn)行一次短期目標(biāo)監(jiān)控,通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時(shí)間充足,每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進(jìn)行一次ICF言語嗓音功能評(píng)估,即ICF言語嗓音康復(fù)短期目標(biāo)監(jiān)控。在實(shí)施階段康復(fù)的過程中,根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排,可在階段中期和末期或在階段末期再次進(jìn)行ICF言語嗓音功能評(píng)估,以便對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行整體評(píng)價(jià),即ICF言語嗓音療效評(píng)價(jià)。河南言語康復(fù)儀價(jià)格