小小虎運動康復(fù)綜合評估訓(xùn)練儀，是助力患者運動康復(fù)的得力工具。它配備多個無線可穿戴傳感器，能精細(xì)捕捉肩、肘、髖、膝等全身各大關(guān)節(jié)活動數(shù)據(jù)，實時檢測關(guān)節(jié)活動度。通過攝像頭與傳感器協(xié)作，實現(xiàn)對人體三維動作及姿態(tài)的***捕捉。儀器可開展ROM關(guān)節(jié)活動度、肌肉力量等多樣評估項目，依據(jù)ICF國際標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)置大數(shù)據(jù)病例模型比對，生成精細(xì)評估報告，為診斷與***提供參考。還設(shè)有豐富康復(fù)訓(xùn)練游戲，涵蓋步行、轉(zhuǎn)身、踏步等步態(tài)訓(xùn)練及多種關(guān)節(jié)活動度動作訓(xùn)練，訓(xùn)練難度、時間等可個性化設(shè)置，激發(fā)患者訓(xùn)練積極性，有效提升康復(fù)效果。唐氏兒童言語語言響度訓(xùn)練儀旨在通過特定的訓(xùn)練程序和反饋機制，幫助這些兒童提高對聲音響度的感知能力。啟音博士聽覺處理障礙功能檢測訓(xùn)練儀使用方法

上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語康復(fù)儀通過實時言語多維建模進行言語障礙多維測量和言語矯治，可開展（1）言語呼吸功能實時測量與訓(xùn)練：可以方便地對發(fā)聲時聲帶振動與否進行直觀地判斷，也可以為起音方式的判別以及清濁音發(fā)音方式的訓(xùn)練指導(dǎo)提供視覺反饋信息，還可以實時顯示基頻線和響度線，滿足呼吸功能評估中的基本要求；（2）言語發(fā)聲功能實時測量與訓(xùn)練：提供波形圖、基頻曲線圖、強度曲線圖和音域圖的實時測量，獲得患者的發(fā)音時長、平均言語基頻、平均響度、基頻標(biāo)準(zhǔn)差、基頻范圍、濁音時間等重要參數(shù)的結(jié)果；（3）言語共鳴功能實時測量與訓(xùn)練：運用數(shù)字信號處理技術(shù)，對患者發(fā)出的/a/、/i/、/u/等元音進行分析并分別獲得線性預(yù)測譜及語譜圖，實現(xiàn)從兩維、三維的角度客觀地提取并觀察/a/、/i/、/u/的F1、F2共振峰數(shù)值；（4）元音軌跡和語譜圖測量與訓(xùn)練。昭鳴言語測量與矯治訓(xùn)練儀功能在人員的指導(dǎo)下，聽覺訓(xùn)練儀能夠為患者提供支持，幫助他們逐步改善聽力和溝通能力。

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語康復(fù)儀針對呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的患者，通過實時測量其聲時、數(shù)數(shù)能力等參數(shù)，進行呼吸功能評估與言語矯治訓(xùn)練。聲時反映了人在深吸氣后的發(fā)聲能力，數(shù)數(shù)能力主要反映呼氣和發(fā)聲之間的協(xié)調(diào)性，以及言語時呼吸控制的能力。若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性好，數(shù)數(shù)時的速度均勻、適中，響度和音調(diào)呈規(guī)律性變化，數(shù)數(shù)時間就長；若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性差，數(shù)數(shù)時的速度、響度和音調(diào)則無規(guī)律可循，數(shù)數(shù)能力就會下降，是衡量言語呼吸能力的較佳客觀指標(biāo)之一。

交互仿說訓(xùn)練儀的使用注意包含以下幾個方面：事項專業(yè)指導(dǎo)：在使用交互仿說訓(xùn)練儀時，應(yīng)接受專業(yè)人員的指導(dǎo)，確保訓(xùn)練的正確性和安全性。定期評估：定期進行語言能力評估，了解兒童的進步情況，以便及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。持續(xù)訓(xùn)練：言語和語言障礙的康復(fù)需要持續(xù)的訓(xùn)練和耐心。家長和兒童應(yīng)保持積極的態(tài)度和堅持訓(xùn)練，以取得更好的康復(fù)效果。綜上所述，交互仿說訓(xùn)練儀是一種功能多方面、技術(shù)先進、適用于多種場景和人群的語言康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備。它能夠幫助有言語發(fā)展障礙的兒童提高語言能力，改善他們的生活質(zhì)量。在使用時，應(yīng)遵循專業(yè)指導(dǎo)、定期評估和持續(xù)訓(xùn)練的原則。認(rèn)知能力評估與訓(xùn)練儀通過標(biāo)準(zhǔn)化測試和個性化訓(xùn)練程序，評估和提升個體的認(rèn)知功能。

兒童聽覺處理障礙功能檢測訓(xùn)練儀是一款專為3-12歲聽處理障礙（APD）兒童設(shè)計的智能康復(fù)設(shè)備，集檢測評估與康復(fù)訓(xùn)練于一體。該設(shè)備采用多模態(tài)交互技術(shù)，通過游戲化的設(shè)計完成聽覺功能檢測，包括聲音定位、聽覺記憶、噪聲下言語識別等關(guān)鍵能力的標(biāo)準(zhǔn)化評估，10分鐘即可生成詳細(xì)的聽覺處理能力分析報告。在訓(xùn)練方面，系統(tǒng)內(nèi)置200+個漸進式訓(xùn)練課程，通過"聲音捉迷藏"、"詞語接龍"等趣味互動游戲，針對性提升兒童的聽覺注意力、聽覺記憶力和言語理解能力。設(shè)備搭載AI自適應(yīng)算法，可實時調(diào)整訓(xùn)練難度，并配備雙耳分聽訓(xùn)練模塊，有效改善聽覺信息處理效率。家長可通過手機APP查看每日訓(xùn)練數(shù)據(jù)，系統(tǒng)自動生成可視化成長曲線，支持遠(yuǎn)程指導(dǎo)。其**降噪技術(shù)確保在家庭環(huán)境中也能獲得精細(xì)的聽覺訓(xùn)練效果，彩色觸摸屏和卡通界面設(shè)計**提升了兒童的訓(xùn)練依從性，是臨床康復(fù)和家庭訓(xùn)練的理想選擇。
失語癥訓(xùn)練儀用于幫助失語癥患者通過系統(tǒng)化的訓(xùn)練程序來改善他們的語言理解和表達(dá)能力。兒童要求技能訓(xùn)練儀是什么

要求技能訓(xùn)練儀是一種的教育工具，它通過模擬真實場景和提供即時反饋，幫助學(xué)習(xí)者練習(xí)和掌握特定的技能。啟音博士聽覺處理障礙功能檢測訓(xùn)練儀使用方法

專業(yè)指導(dǎo)：在使用言語語言綜合訓(xùn)練儀時，應(yīng)接受專業(yè)人員的指導(dǎo)，確保訓(xùn)練的正確性和安全性。定期評估：定期進行語言能力評估，了解患者的進步情況，及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。持續(xù)訓(xùn)練：言語和語言障礙的康復(fù)需要持續(xù)的訓(xùn)練和耐心，患者應(yīng)保持積極的態(tài)度和堅持訓(xùn)練。綜上所述，言語語言綜合訓(xùn)練儀是一種功能多方面、操作簡便的言語和語言障礙評估與訓(xùn)練設(shè)備。它適用于多種人群和場景，具有明顯的優(yōu)勢和特點。在使用時，應(yīng)遵循專業(yè)指導(dǎo)、定期評估和持續(xù)訓(xùn)練的原則，以確保訓(xùn)練效果和患者的康復(fù)進程。啟音博士聽覺處理障礙功能檢測訓(xùn)練儀使用方法