上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀可以通過感知起音進行言語矯治。根據(jù)呼氣過程中氣流到達聲門與聲帶閉合在時間上的先后，一般將起音分為氣息起音，硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時，呼出的氣流先到達聲門，并漏失部分空氣，聲帶后閉合，叫做氣息起音；聲帶先閉合，呼出的氣流后到達聲門，叫做硬起音；聲帶閉合與呼出的氣流到達聲門是在同一瞬間，叫做軟起音。軟件通過各組游戲，讓患者認(rèn)識起音的概念，通過“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識起音的特征，用卡通人物的動作帶表示聲帶的正常振動，聲帶振動正常，卡通人物振動一次，患者根據(jù)人物動作的視覺反饋來認(rèn)識起音的特性，同時起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語重讀干預(yù)儀解決運動性言語障礙患者言語語言問題。腦癱言語重讀干預(yù)儀教育儀器

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào)，音調(diào)過高或音調(diào)不穩(wěn)是常見癥狀，因此進行訓(xùn)練是非常必要的。軟件共設(shè)置了六個訓(xùn)練模式(從易到難)，根據(jù)患者的實際情況選擇一個模式后，要求在預(yù)定的時間內(nèi)完成。通過訓(xùn)練，可以幫助患者改善控制音調(diào)的能力，并增強音調(diào)的穩(wěn)定性，促進患者音調(diào)的變化能力。通過撞球、奇妙海等卡通游戲，多種音調(diào)訓(xùn)練模式和多重參數(shù)設(shè)置，促進患者音調(diào)變化的能力，達到音調(diào)變化自如的目的。音調(diào)訓(xùn)練包括聲學(xué)和電聲門圖訓(xùn)練。小腦病變言語重讀干預(yù)儀哪個好小小虎康復(fù)采用言語重讀干預(yù)儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會生活”。

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀可以通過感知清濁音進行言語矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶是否振動。發(fā)濁音時，聲帶振動，聲門區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流；發(fā)清音時，聲帶不振動。軟件包含“馬戲團”、“交通燈”、“蘋果樹”、“魔法小豬”、“蝴蝶”、“煙花”等聲控卡通游戲，通過卡通人物顏色變化區(qū)分清濁音，若變?yōu)榧t色表示濁音，若變成綠色表示清音。讓患者認(rèn)識清音和濁音的特征，區(qū)分兩者的差異，了解發(fā)聲方式存在著差異。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀可用于ICF兒童綜合檢查。主要評估內(nèi)容包括兒童言語嗓音、構(gòu)音語音、早期語言、兒童認(rèn)知、兒童情緒行為等內(nèi)容，其中兒童言語嗓音評估內(nèi)容主要有呼吸功能測量項目聲時MPT和數(shù)數(shù)能力cMCA，發(fā)聲功能測量項目言語基頻FO。依托言語康復(fù)ICF主要分類組合與ICF轉(zhuǎn)換平臺，對兒童言語嗓音、構(gòu)音語音、早期語言、兒童認(rèn)知、兒童情緒行為五個部分進行評估，實現(xiàn)對兒童綜合檢查的客觀測量與ICF功能評估的標(biāo)準(zhǔn)化，達到對兒童進行健康促進與康復(fù)分流安置的目標(biāo)。若無明顯功能損傷，則進行健康發(fā)展促進；若部分功能存在功能損傷，則建議進行進一步專項評估，言語矯治等針對性的康復(fù)訓(xùn)練。小小虎幼稚園采用言語重讀干預(yù)儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)儀具體可以檢測以下電聲門圖信號：（1）電聲門圖波：穩(wěn)定發(fā)聲時獲得的正常電聲門圖波呈現(xiàn)為有規(guī)律的類正弦曲線；（2）接觸率 CQ：是測量聲帶振動時聲門的閉合程度；接觸率主要用來描述聲帶的接觸程度（閉合程度），主要反映聲帶水平方向上的開閉；（3）接觸率微擾 CQP：主要描述相鄰周期間的CQ的變化；（4）接觸冪 CI：是測量聲帶振動時漸閉相與漸開相的對稱度；在一定程度上體現(xiàn)聲帶開閉運動在垂直面上的相位差，對聲帶麻痹非常敏感；（5）接觸冪微擾 CIP：主要測量相鄰周期間CI的擾動。以上參數(shù)的測量為進一步的言語矯治提供堅實的基礎(chǔ)。小小虎幼稚園采用言語重讀干預(yù)儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語問題。腦癱言語重讀干預(yù)儀教育儀器

泰億格采用言語重讀干預(yù)儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。腦癱言語重讀干預(yù)儀教育儀器

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語重讀干預(yù)儀采用實時信號處理與顯示技術(shù)，提供了直觀的視覺反饋信息，可以將同質(zhì)的正常言語發(fā)音者錄入的聲時、數(shù)數(shù)能力、音調(diào)線、線性預(yù)測譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓(xùn)練的模板，在這個基礎(chǔ)上對具有任意言語功能障礙、嗓音疾病患者不斷進行實時匹配的言語矯治、嗓音訓(xùn)練訓(xùn)練，一步步地達到目標(biāo)值，完成對呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構(gòu)音功能的實時訓(xùn)練，也為構(gòu)音功能的舌位訓(xùn)練提供了匹配目標(biāo)。腦癱言語重讀干預(yù)儀教育儀器

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司是一家生產(chǎn)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司是一家有限責(zé)任公司企業(yè)，以誠信務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團隊、踏實的職工隊伍，努力為廣大用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實驗室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)。上?；勖翎t(yī)療順應(yīng)時代發(fā)展和市場需求，通過高端技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實驗室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)。