啟音博士機(jī)構(gòu)主要服務(wù)領(lǐng)域是言語(yǔ)康復(fù)、語(yǔ)言認(rèn)知、感統(tǒng)訓(xùn)練、孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩、聽(tīng)障、腦癱、學(xué)習(xí)困難、注意力缺陷、多動(dòng)癥。啟音抖音企業(yè)號(hào)（抖音號(hào)：QiYinBoSh），主要用于傳承傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，采用先進(jìn)設(shè)備，致力打造“對(duì)標(biāo)國(guó)際、凸顯漢語(yǔ)言特色”的言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)、行業(yè)和產(chǎn)業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)“用專業(yè)與愛(ài)讓溝通無(wú)障礙”，包括：案例分析、康復(fù)技術(shù)、科普分享、自閉干預(yù)。 啟音博士機(jī)構(gòu)、小小虎康復(fù)加盟由上海小小虎康復(fù)科技發(fā)展有限公司創(chuàng)立，包括：上海阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展（普陀長(zhǎng)風(fēng)）、上海小小虎發(fā)展（靜安大寧）、上海小小虎發(fā)展（靜安場(chǎng)中路）、南京泰億格康復(fù)（南京建鄴）、上海英漫吉文化傳播（靜安大寧）等組成。小小虎康復(fù)采用啟音博士設(shè)備解決聽(tīng)力障礙童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。唐氏言語(yǔ)康復(fù)中國(guó)言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)科學(xué)與ICF應(yīng)用研究院黃昭鳴博士

啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。全套叢書(shū)22分冊(cè)，分為三大類(lèi)：第三類(lèi)為標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)部分，該系列為項(xiàng)目的應(yīng)用部分（自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)）。從宏觀上梳理殘障教育康復(fù)中各環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)問(wèn)題，為專業(yè)工作者和學(xué)生的實(shí)踐與教學(xué)提供詳細(xì)方案，以期為“醫(yī)學(xué)教育康復(fù)”事業(yè)的發(fā)展拓清道路。該系列不僅在理念上而且在實(shí)踐層面都是創(chuàng)新的，該系列根據(jù)ICF框架設(shè)計(jì)的，經(jīng)WHO-FIC中國(guó)合作中心下的中國(guó)言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)科學(xué)與ICF應(yīng)用研究院授權(quán)，是中國(guó)言語(yǔ)康復(fù)走向國(guó)際化的標(biāo)志。本叢書(shū)中使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來(lái)自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司，ICF言語(yǔ)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)制定的臨床實(shí)踐主要來(lái)自于上海小小虎康復(fù)科技及其合作的眾多臨床醫(yī)院。浙江言語(yǔ)康復(fù)器械小小虎幼稚園采用啟音博士課程解決發(fā)育遲緩兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。

啟音博士言語(yǔ)康復(fù)專家把聽(tīng)障兒童應(yīng)該掌握的聽(tīng)覺(jué)技能歸納為以下四個(gè)水平的不同技能：一是察知水平，培養(yǎng)聽(tīng)障兒童有聲音時(shí)能注意聽(tīng)，能尋找聲源，在特定條件下對(duì)聲音有反應(yīng)，自然地察知聲音的存在等能力；二是區(qū)分水平，使聽(tīng)障兒童獲得能夠區(qū)分相同和不同的聲音的能力；三是識(shí)別水平，能夠識(shí)別超音段音位，包括識(shí)別語(yǔ)音韻律，例如聲音的大小，長(zhǎng)短，高低，快慢，節(jié)律，語(yǔ)調(diào)等，并能識(shí)別男女聲和小孩子聲音，能夠識(shí)別音段音位，包括識(shí)別擬聲詞，識(shí)別不同音節(jié)的詞匯，識(shí)別音節(jié)相同，聲韻不同的詞匯，識(shí)別輔音相同，元音不同的詞匯，以及元音相同，輔音不同的詞匯，能聽(tīng)辨短語(yǔ)中的兩個(gè)關(guān)鍵成分，并利用聽(tīng)覺(jué)反饋指導(dǎo)言語(yǔ)語(yǔ)音的能力；四是理解水平，包括聽(tīng)辨熟悉的表達(dá)方式或日常用語(yǔ)，理解含有單一或兩項(xiàng)內(nèi)容的短語(yǔ)，教室中常用的短語(yǔ)，理解多項(xiàng)內(nèi)容的指令，聽(tīng)覺(jué)描述的能力，故事中邏輯排序的能力，主題對(duì)話，聽(tīng)懂問(wèn)題并回答問(wèn)題，轉(zhuǎn)述能力，選擇聽(tīng)取能力，描述周?chē)h(huán)境的聲音-象聲詞的能力，為書(shū)面語(yǔ)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

《聽(tīng)障兒童教育康復(fù)的原理與方法》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列兒童綜合康復(fù)教材之一，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)是聽(tīng)障兒童教育康復(fù)的指導(dǎo)思想，本書(shū)系統(tǒng)介紹了聽(tīng)力障礙兒童的特征、聽(tīng)障兒童教育康復(fù)的發(fā)展過(guò)程及意義。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)構(gòu)建了以聽(tīng)障兒童的聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)和語(yǔ)言為主要的學(xué)前、學(xué)齡低年級(jí)教育康復(fù)課程。在實(shí)施過(guò)程中，將集體教育康復(fù)、個(gè)別化康復(fù)以及家庭康復(fù)密切整合，形成了完整的HSL理論體系和1+X+Y的實(shí)施模式。本書(shū)包括大量詳實(shí)的教育康復(fù)方案、課堂實(shí)錄、教育課件，能夠給讀者更明確的實(shí)踐指導(dǎo)。啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。本書(shū)中使用的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來(lái)自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。啟音博士是指采用高終視聽(tīng)反饋設(shè)備促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變、言語(yǔ)矯治。

《兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列運(yùn)動(dòng)康復(fù)理論基礎(chǔ)教材之一，主要包括基礎(chǔ)篇、評(píng)估篇和康復(fù)訓(xùn)練篇。基礎(chǔ)篇包含兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)概述、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)，普通兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育等內(nèi)容；評(píng)估篇包括兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育的評(píng)估，神經(jīng)肌肉骨骼（基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)）評(píng)估；康復(fù)訓(xùn)練篇包括粗大運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練，精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練和感覺(jué)統(tǒng)合能力的康復(fù)訓(xùn)練。本書(shū)的優(yōu)勢(shì)之處是在評(píng)估部分增加了粗大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能的綜合篩查和專項(xiàng)篩查工具、訓(xùn)練部分給出細(xì)致的訓(xùn)練方案及家庭康復(fù)訓(xùn)練，并且在評(píng)估和訓(xùn)練的具體方法中，增加二維碼超鏈接訓(xùn)練小軟件等數(shù)字化資源，便于使用。啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。本書(shū)中使用的運(yùn)動(dòng)康復(fù)及其相關(guān)言語(yǔ)康復(fù)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來(lái)自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎康復(fù)采用啟音博士設(shè)備促進(jìn)言語(yǔ)呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)性，改善不良發(fā)音習(xí)慣。南京泰億格言語(yǔ)認(rèn)知訓(xùn)練

阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展采用啟音博士課程解決腦癱兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。唐氏言語(yǔ)康復(fù)中國(guó)言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)科學(xué)與ICF應(yīng)用研究院黃昭鳴博士

啟音博士機(jī)構(gòu)主要服務(wù)領(lǐng)域是言語(yǔ)康復(fù)、語(yǔ)言認(rèn)知、感統(tǒng)訓(xùn)練、孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩、聽(tīng)障、腦癱、學(xué)習(xí)困難、注意力缺陷、多動(dòng)癥。聽(tīng)障兒童應(yīng)選擇哪些聲音進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練呢？一般來(lái)說(shuō)，生活中的所有聲音都可以作為聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的內(nèi)容。包括環(huán)境聲，如自然界的聲音，動(dòng)物叫聲，交通工具，物品聲，人體聲，音樂(lè)聲，如不同節(jié)奏，旋律的音樂(lè)，語(yǔ)言聲，如音單節(jié)詞，雙音節(jié)詞，句子，段落，音素等。由于聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的目的是幫助聽(tīng)障兒童獲得有聲語(yǔ)言，關(guān)鍵是讓聽(tīng)障兒童獲得對(duì)語(yǔ)音的察知，區(qū)分，辨認(rèn)和理解的技能，因此語(yǔ)言聲是聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。上?；勖翎t(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟聰博士、啟音博士設(shè)備，例如聽(tīng)覺(jué)康復(fù)訓(xùn)練儀、言語(yǔ)矯治儀、構(gòu)音語(yǔ)音測(cè)量與訓(xùn)練儀可用于聽(tīng)障兒童言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)。唐氏言語(yǔ)康復(fù)中國(guó)言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)科學(xué)與ICF應(yīng)用研究院黃昭鳴博士

上海慧敏醫(yī)療器械有限公司是一家生產(chǎn)型類(lèi)企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家有限責(zé)任公司企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀，可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。上海慧敏醫(yī)療將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、高品質(zhì)的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來(lái)！