啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊，分為三大類：第三類為標準、實驗、實訓部分，包括：1、《ICF言語功能評估標準》，著，王勇麗、黃昭鳴、邱卓英，8.8萬字；2、《綜合康復實驗》，著，楊三華、丁忠冰、周林燦，26.1萬字；3、《嗓音康復實驗實訓》，著，張奕雯、胡金秀、譚模遙，8.3萬字；4、《兒童構(gòu)音康復實驗實訓》，著，張梓琴、葛勝男、張青，7.3萬字；5、《運動性言語障礙康復訓練實驗實訓》，著，張梓琴、尹敏敏、周靜，9.1萬字；6、《兒童語言康復實驗實訓》，著，李孝潔、楊閃閃、庾曉萌，6.5萬字；7、《普通話兒童語言能力臨床分級評估指導》，著，劉巧云，6.5萬字；8、《失語癥康復訓練實驗實訓》，著，黃昭鳴、孫進、金河庚，6.3萬字；9、《認知康復訓練實驗實訓》，著，宿淑華、許文飛、丁忠冰，7.5萬字；10 《情緒行為干預實驗實訓》，著，庾曉萌、李孝潔、譚模遙，10.2萬字。阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士設備解決智力障礙兒童言語語言問題。小小虎發(fā)展言語康復效果

小小虎康復科技通過與醫(yī)院的合作及落地，打造出一套特色且行之有效的“引流->ICF運營->盈利”之路。在華東師范大學黃昭鳴教授主持的“中國言語康復學的學科體系建設及應用研究”國家社科基金重點項目支持下，小小虎康復科技的創(chuàng)業(yè)者逐漸打造出一套基于兒童的“言語康復+兒童綜合康復+健康管理”的康復云ICF平臺創(chuàng)新體系及服務標準。 黃蘭婷女士介紹：“康復云ICF平臺、啟音博士設備是疾病爆發(fā)后國內(nèi)快速上線的‘互聯(lián)網(wǎng)+康復’服務平臺”，從3月到8月，公司聯(lián)合全國20余家聯(lián)盟單位的近220名義診兒童康復醫(yī)生、康復師，共服務1775家醫(yī)療機構(gòu)、特校殘聯(lián)、高校、普校等單位，老少邊窮地區(qū)各級單位共205家，使用次數(shù)達14350次，使用時長達114800小時，專業(yè)公益講座18場，聽課人次達近2萬人“。阿伊屋言語語言康復訓練方法啟音博士是指采用“前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法”解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。

啟音博士機構(gòu)主要服務領(lǐng)域是言語康復、語言認知、感統(tǒng)訓練、孤獨癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學習困難、注意力缺陷、多動癥。孤獨癥，又稱自閉癥，是發(fā)育障礙（pervasive developmental disorder，PDD）的代表性疾病。該障礙患兒言語交流方面存在明顯障礙，包括：①語言理解力不同程度受損；②言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育，也有部分患兒2-3歲前曾有表達性言語，但以后逐漸減少，甚至完全消失；③言語形式及內(nèi)容異常：患兒常常存在模仿言語、刻板重復言語，語法結(jié)構(gòu)、人稱代詞常用錯，語調(diào)、語速、節(jié)律、重音等也存在異常；④言語運用能力受損：部分患兒雖然會背兒歌、背廣告詞，但卻很少用言語進行交流，且不會提出話題、維持話題或靠刻板重復的短語進行交談，糾纏于同一話題。上海慧敏醫(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟慧博士、啟音博士設備，例如可視音樂干預儀、自閉與多動障礙干預儀、情緒行為干預儀、聽覺統(tǒng)合訓練儀、言語矯治儀可用于孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲、言語康復。

上海阿伊屋言語發(fā)展中心（上海阿伊屋文化發(fā)展有限公司）是上海小小虎加盟示范基地普陀店，中心始終堅持以客戶為中心的宗旨，秉持“根植基礎、提高能力、促進發(fā)展”的理念。作為中國言語語言康復標準的參與制定者和踐行者，上海阿伊屋言語發(fā)展中心采用中國本土化的評估與干預體系，旨在為存在言語、語言、認知、聽覺障礙的人士提供全生命周期和綜合干預。 上海阿伊屋言語發(fā)展中心CEO邵綺凡女士是華東師范大學言語聽覺康復專業(yè)畢業(yè)的碩士，她率領(lǐng)從華東師范大學、上海中醫(yī)藥大學等擁有中國前衛(wèi)的康復專業(yè)的高校畢業(yè)生，組成了一支高水平的康復師團隊，在繼承傳統(tǒng)康復經(jīng)驗的基礎上，采用啟音博士現(xiàn)代康復設備，致力于打造專業(yè)型、科研型、創(chuàng)新型門店，真正實現(xiàn)“用專業(yè)與愛讓溝通無礙”。大眾點評：啟音博士·言語康復·語言認知·感統(tǒng)訓練·自閉癥·發(fā)育遲緩·聽障·腦癱·學習困難·注意力缺陷·多動癥（上海阿伊屋言語發(fā)展）。小小虎幼稚園采用啟音博士設備解決智力障礙兒童言語語言問題。

小小虎康復科技黃蘭婷女士表示“我們一直緊貼政策步伐，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)婦幼保健、康復機構(gòu)、康復科室、康復醫(yī)院建設和運營“持續(xù)賦能醫(yī)院、服務兒童。自2016年起，康復云ICF平臺公益FREE專業(yè)課堂授課312次，聽課人次達43.7萬余人、27家單位共建規(guī)范化言語康復門診。一方面，公司擁抱公立醫(yī)院，幫助醫(yī)院‘做優(yōu)存量’，構(gòu)建覆蓋診前、診中、診后的線上線下一體化婦幼保健、康復醫(yī)療服務模式；另一方面，啟音博士機構(gòu)探索利用互聯(lián)網(wǎng)+言語康復、?？茖２」芾?、大數(shù)據(jù)、AI等工具，賦能公立醫(yī)院‘做大增量’，為用戶提供多層次、個性化的改善型康復健康服務。”受COVID-19的影響，大量的婦幼保健、康復醫(yī)療服務由線下轉(zhuǎn)到了線上，越來越多的人意識到互聯(lián)網(wǎng)在婦幼保健、康復醫(yī)療服務中的巨大作用，國家衛(wèi)健委也多次發(fā)文肯定互聯(lián)網(wǎng)診療咨詢服務在COVID-19防控中的作用，近期互聯(lián)網(wǎng)+康復醫(yī)療支付端的政策破冰，更一舉打通康復醫(yī)保支付瓶頸，千億級市場亟待發(fā)力。小小虎康復采用啟音博士設備促進發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變、言語矯治。阿伊屋言語語言康復訓練方法

阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士課程解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。小小虎發(fā)展言語康復效果

《聽障兒童教育康復的原理與方法》屬于醫(yī)學-教育康復系列兒童綜合康復教材之一，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預是聽障兒童教育康復的指導思想，本書系統(tǒng)介紹了聽力障礙兒童的特征、聽障兒童教育康復的發(fā)展過程及意義。在此基礎上，系統(tǒng)構(gòu)建了以聽障兒童的聽覺、言語和語言為主要的學前、學齡低年級教育康復課程。在實施過程中，將集體教育康復、個別化康復以及家庭康復密切整合，形成了完整的HSL理論體系和1+X+Y的實施模式。本書包括大量詳實的教育康復方案、課堂實錄、教育課件，能夠給讀者更明確的實踐指導。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的言語聽覺康復實驗設備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎發(fā)展言語康復效果

上海慧敏醫(yī)療器械有限公司致力于機械及行業(yè)設備，是一家生產(chǎn)型的公司。公司業(yè)務涵蓋言語矯治與語言康復儀，可視音樂與情緒行為干預儀，康復云ICF與高校實驗室，啟音博士言語康復自閉干預等，價格合理，品質(zhì)有保證。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務為理念，秉持誠信為本的理念，打造機械及行業(yè)設備良好品牌。上海慧敏醫(yī)療立足于全國市場，依托強大的研發(fā)實力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應客戶的變化需求。