早在1808年，一些熱愛音樂的貴族們考慮建立一所音樂學院，1809年，貴族們發(fā)起了維也納音樂之友協(xié)會（GesellschaftderMusikfreunde），1812年，維也納音樂之友協(xié)會開始籌辦音樂學院。1817年，音樂之友協(xié)會音樂學院（KonservatoriumderGesellschaftderMusikfreunde）仿照巴黎音樂學院而成立，由于缺乏資金，是一個歌唱學校，由安東尼奧·薩列里指導。1819年，學校聘用了小提琴家JosephB?hm，開始了樂器教學，至1827年絕大多數(shù)的管弦樂器科目都已開始授課。1848年至1851年間，由于受到奧地利的影響，學校一度失去資金來源，被迫關閉。到1890年，學院已經有超過1000名學生，1909年，學校正是更名為fürMusikunddarstellendeKunst，學校被國有化，但所有人仍然為音樂之友協(xié)會。而學院的校舍便在音樂之友協(xié)會金色大廳建筑之內。1912年，學院與維也納音樂廳合作（WienerKonzerthausgesellschaft），獲得了一個讓學生表演的舞臺。1928年學校又新增了馬克斯·萊因哈特歌劇系和音樂教育系。二戰(zhàn)期間，學校曾更名為“維也納帝國音樂高?！保≧eichshochschulefürMusikWien）。1946年戰(zhàn)后，學校更名為藝術學院（KunstakademieWien）。無錫找奧地利留學機構選擇哪家，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。奧地利小學生留學

維也納大學Sommerhochschule(SHS)成立于1949年，從那時起，每年都會開設一次國際暑期學校。除了教育使命之外，暑期項目比較重要的目標之一是恢復和促進奧地利人和美國人之間的相互了解，二戰(zhàn)造成了如此巨大的破壞?，F(xiàn)今，該計劃對歐洲和歐盟(EU)的當前發(fā)展進行了多維調查。參與者將研究歐盟機構內的決策過程以及歐洲某些文化的各個方面。該計劃旨在促進加深對歐盟及其未來可能形態(tài)的了解。該項目吸引了來自世界各地的學生，這不僅是因為其歐洲研究項目的非常學術聲譽和它為學生提供學習德語的較好機會，還因為它直接位于奧地利風景比較好美的湖泊沃爾夫岡湖位于薩爾茨卡默古特地區(qū)，并因為該地區(qū)的體育和娛樂設施前列。"國際的?？缥幕??？鐚W科"。暑期項目的國際多元化學生群體提供的跨文化維度已成為學生學習體驗中比較有價值的特征之一。如今，學生團體中有30多個不同國籍的學生，多達100名學生被錄取，為跨文化和社會互動創(chuàng)造了比較有利的條件。Sommerhochschule在維也納大學校長的學術和行政監(jiān)督下運作。格拉茨中小學留學簽證費用找奧地利留學機構選擇哪家，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。

態(tài)度的文化我們致力于民主價值觀，平等待遇和多樣性。本著同樣的精神，我們重視開放的溝通，透明度和參與大學的進一步發(fā)展。我們代表性別平等和包容。在對藝術和文化概念及其對藝術，教學和研究中大學實踐的影響的批判性質疑的背景下，討論了跨文化。通過我們的工作，我們旨在與整個社會接觸。借助音樂，戲劇和電影領域的各種活動，項目和網絡活動，我們?yōu)槲幕蜕鐣?chuàng)新提供刺激性，并積極參與當前的社會，教育和文化politic論述。終身學習是我們對質量理解的重要組成部分。在MDW上工作和學習的每個人的福祉是我們的主要關注點之一。我們努力為學習，職業(yè)和家庭的兼容性創(chuàng)造比較好的條件，并致力于采取負責任的資源方法。藝術，科學和教學的自由是MDW的不可分割的指導原則。

維也納被譽為 “世界音樂之都”，有著眾多前列的音樂學院，如維也納國立音樂與表演藝術大學。學校匯聚了全球前列的音樂教授，為學生提供的音樂教育。在這里，學生不僅能接受系統(tǒng)的音樂理論學習，還能頻繁參與各類音樂會、演出等實踐活動，與的音樂大師和藝術家交流合作。在濃厚的藝術氛圍熏陶下，藝術生們能不斷激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，提升藝術素養(yǎng)與專業(yè)技能 。申請奧地利留學，APS 審核是重要的一環(huán)。學生首先要整理并公證各類常規(guī)材料，包括學歷證明、成績單等，同時準備語言材料，參加德語或英語語言培訓及考試。找奧地利留學機構哪家好，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。

維也納古典樂派的一位位代表人物，一位頗具創(chuàng)造精神的作曲家，是世界音樂史上影響巨大的重要作曲家。海頓對古典音樂的主要貢獻是交響曲和四重奏，由于他對于交響曲體裁的形成和完善作出了巨大貢獻，因此被人們稱作“交響樂之父”。1809年5月1日逝世于維也納。卡爾·車爾尼（KarlCzerny，1791年2月21日～1857年7月15日），奧地利人。作曲家、鋼琴家、音樂教育家。車爾尼師從音樂家、作曲家貝多芬。他是貝多芬得意的學生，貝多芬曾在1801年--1803年的三年間教他彈奏鋼琴。他對于貝多芬的作品積極宣傳，并在他的作品500號《鋼琴理論及演奏大全》的第四冊的第二、三章中論述如何正確演奏貝多芬的作品。他能夠背奏貝多芬的全部鋼琴作品。車爾尼作為一名鋼琴教育家，培養(yǎng)了弗蘭茲·李斯特這樣的學生。浙江找奧地利留學機構推薦哪家，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。維也納本科留學流程

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奧地利的博物館資源豐富，是留學生了解歷史文化的重要窗口。維也納藝術史博物館收藏了大量歐洲文藝復興時期的珍貴藝術品，從拉斐爾的畫作到提香的雕塑，讓人流連忘返。阿爾貝蒂娜博物館則以現(xiàn)代藝術展覽聞名，經常舉辦國際**藝術家的作品展。留學生可以利用課余時間參觀這些博物館，參加博物館舉辦的講座和導覽活動，深入了解歐洲藝術和歷史的發(fā)展脈絡，提升文化素養(yǎng)。奧地利的音樂教育注重培養(yǎng)學生的表演能力，除了維也納國立音樂與表演藝術大學，薩爾茨堡莫扎特音樂大學也是音樂愛好者的理想學府。學校為學生提供了眾多演出機會，從校內音樂會到與當?shù)亟豁憳穲F的合作演出，學生能在舞臺上鍛煉自己的表演技巧和心理素質。奧地利小學生留學