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南京環(huán)境藝術設計共同合作

來源: 發(fā)布時間:2025-07-22

學***展根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定的目標和培養(yǎng)規(guī)格,完成規(guī)定的實習實訓,全部課程考核合格或修滿學分,準予畢業(yè)。學??山Y合辦學實際,細化、明確學生課程修習、學業(yè)成績、實踐經(jīng)歷、職業(yè)素養(yǎng)、綜合素質等方面的學習要求和考核要求等。要嚴把畢業(yè)出口關,確保學生畢業(yè)時完成規(guī)定的學時學分和各教學環(huán)節(jié),保證畢業(yè)要求的達成度。接受職業(yè)培訓取得的職業(yè)技能等級證書、培訓證書等學習成果,經(jīng)職業(yè)學校認定,可以轉化為相應的學歷教育學分;達到相應職業(yè)學校學業(yè)要求的,可以取得相應的學業(yè)證書想獲取實用的上門環(huán)境藝術設計常用知識,上海梵壹標識值得信賴嗎?南京環(huán)境藝術設計共同合作

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學時安排總學時一般為2700學時,每16-18學時折算1學分,其中,公共基礎課總學時一般不少于總學時的25%。實踐性教學學時原則上不少于總學時的50%,其中,實習時間累計一般為6個月,可根據(jù)實際情況集中或分階段安排實習時間。各類選修課程的學時累計不少于總學時的10%。軍訓、社會實踐、入學教育、畢業(yè)教育等活動按1周為1學分 [5]。能力要求該專業(yè)學生應在系統(tǒng)學習該專業(yè)知識并完成有關實習實訓基礎上,***提升知識、能力、素質,掌握并實際運用崗位(群)需要的專業(yè)**技術技能,實現(xiàn)德智體美勞***發(fā)展,總體上須達到以下要求:(1)堅定擁護**領導和**社會主義制度,以**新時代**社會主義思想為指導,踐行****,具有堅定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感。長寧區(qū)環(huán)境藝術設計包括什么上門環(huán)境藝術設計常見問題,上海梵壹標識有何解決妙招?

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“一貫式”教學體系由課程群和課程模塊兩大部分組成。在二者的結合下構成通識、教育實踐教育與專業(yè)知識教育相結合的“三位一體”課程體系。針對課程模塊,首先需要根據(jù)學分要求,合理科學地設置專業(yè)課程、基礎課程,并為不同課程的難度、重要性設置相應的學分。其次,精心凝練十門左右環(huán)境藝術設計專業(yè)**課程,并為對應的**課程構建實踐教學體系,每一門學科的學分不低于30分。學生個性差異***,在人才培養(yǎng)過程中,要根據(jù)不同學生的多元化、個性化學習需求,設立拓展課程群,完成規(guī)定任務獲得的學分抵作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐任務。

師資隊伍按照“四有好老師”“四個相統(tǒng)一”“四個引路人”的要求建設專業(yè)教師隊伍,將師德師風作為教師隊伍建設的***標準。隊伍結構學生數(shù)與該專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于22:1,“雙師型”教師占專業(yè)課教師數(shù)比例一般不低于60%,高級職稱專任教師的比例不低于20%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗,形成合理的梯隊結構。能夠整合校內(nèi)外質量人才資源,選聘企業(yè)高級技術人員擔任行業(yè)導師,組建校企合作、專兼結合的教師團隊,建立定期開展專業(yè)(學科)教研機制 [5]。專業(yè)帶頭人原則上應具有該專業(yè)及相關專業(yè)副高及以上職稱和較強的實踐能力,能夠較好地把握國內(nèi)外環(huán)境藝術設計行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能***聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對該專業(yè)人才的需求實際,主持專業(yè)建設、開展教育教學**、教科研工作和社會服務能力強,在該專業(yè)**發(fā)展中起**作用上海梵壹標識的上門環(huán)境藝術設計介紹,會帶來哪些收獲?

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該專業(yè)學生應在系統(tǒng)學習該專業(yè)知識并完成有關實習實訓基礎上,***提升知識、能力、素質,掌握并實際運用崗位(群)需要的專業(yè)**技術技能,實現(xiàn)德智體美勞***發(fā)展,總體上須達到以下要求:(1)堅定擁護**領導和**社會主義制度,以**新時代**社會主義思想為指導,踐行****,具有堅定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)掌握與該專業(yè)對應職業(yè)活動相關的國家法律、行業(yè)規(guī)定,掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質量管理等相關知識與技能,了解相關行業(yè)文化,具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,遵守職業(yè)道德準則和行為規(guī)范,具備社會責任感和擔當精神。(3)掌握支撐該專業(yè)學習和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學、外語(英語等)、信息技術等文化基礎知識,具有良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng),具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力。(4)具有良好的語言表達能力、文字表達能力、溝通合作能力,具有較強的集體意識和團隊合作意識,學習1門外語并結合該專業(yè)加以運用。上門環(huán)境藝術設計量大從優(yōu),能為您創(chuàng)造怎樣的市場價值?上海梵壹標識評估!常見環(huán)境藝術設計常見問題

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環(huán)境藝術設計工作室配備投影設備、電腦、網(wǎng)絡、圖紙打印機、會議桌等設備設施,用于環(huán)境空間設計、環(huán)境形態(tài)設計、環(huán)境視覺設計、環(huán)境設計工程施工圖設計等實訓教學 [5]。(5)園林景觀施工實訓場配備激光水平儀、石材切割機、木材切割機、木工工具、瓦工工具、電工工具、防護器具、修枝剪及水電齊全的施工工位等設備設施,用于環(huán)境設計工程施工、環(huán)境形態(tài)設計與制作等實訓教學??山Y合實際建設綜合性實訓場所 [5]。實習場所基本要求符合《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》《職業(yè)學校校企合作促進辦法》等對實習單位的有關要求,經(jīng)實地考察后,確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范,實習條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求,與學校建立穩(wěn)定合作關系的單位成為實習基地,并簽署學校、學生、實習單位三方協(xié)議。南京環(huán)境藝術設計共同合作

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