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南京廣播電視編導藝考專業(yè)

來源: 發(fā)布時間:2022-03-02


2014年上海戲劇學院廣播電視編導、戲劇影視文學專業(yè)(上??键c)考題

初試:敘事散文寫作

題目:《夢醒時分》《迷失》

要求:從以上兩個題目中任選一題寫一篇敘事或抒情散文,要有真情實感。

不能寫成議論文、小說、詩歌等體裁。不少于1500

2014年上海戲劇學院廣播電視編導、戲劇影視文學專業(yè)(北京考點)考題

一、名詞解釋(每題5分)
1.偷自行車的人
2.交替蒙太奇
3.高清晰電視
4.收視率
二、簡答(每題15分)
1.“意識流”電影和“生活流”電影的區(qū)別
2.什么是“新好萊塢電影”,及其主要特征
3.中國電視的性質
4.如何進行電視產業(yè)化運營
三.論述(每題35分)
1.以一具體影片,分析賈樟柯的電影
2.談談你對電視藝術生態(tài)環(huán)境的看法

四、寫作題

1.敘事散文寫作

題目:《釋放》《心的極限》

要求:

1)從以上兩個題目中任選一題寫一篇敘事或抒情散文,要有真情實感。

2)不能寫成議論文、小說、詩歌等體裁。

3)不少于1500

   2.故事續(xù)寫

李倫整理書架,從多年未碰的日記本中調出一張書簽,他正要去撿,卻發(fā)現……

要求:

1)不準寫成劇本形式。

2)不要想小說那樣有過多的環(huán)境和心理描寫

3)有頭有尾地寫出故事情節(jié)。

 



戲劇文學部分:時代背景、作品的國別、作者、內容、主題及人物關系。南京廣播電視編導藝考專業(yè)

編導藝考

我通過編導藝考進入上海師范大學影視傳媒學院已經一個學期,在學校里認識了很多新的伙伴。在交流過后,我發(fā)現在所有通過系統學習編導藝考知識入學的同學中,付老師帶領的教師團隊是授課內容很全、師生氛圍很棒的藝考教學機構。關于藝考我是在高二升高三的暑假決定參加編導藝考的。在當時,我對即將到來的高三非??謶郑粌H是對未來課業(yè)重壓的恐懼,更是對未來的迷茫。在付老師的編導課堂上,我對編導及其相關課程有了更多更深入的了解。我認為,參加編導藝考,不僅是升學的另一種方式,在某種程度上也幫助我對自己的未來有了進一步確認。徐州自我介紹編導藝考專業(yè)2022年上海市普通高校藝術類專業(yè)統考繼續(xù)采取系統統一分配考點的方式。

南京廣播電視編導藝考專業(yè),編導藝考

我校小仙女正在積極準備上戲廣播、戲文兩個專業(yè)的三試小藝整理了上戲考試攻略上海戲劇學院影視學院有播音與主持藝術專業(yè)、影視攝影與制作專業(yè)和廣播電視編導專業(yè)。下面,來看看在上戲就讀的師哥師姐是怎么描述自己的專業(yè)。播音與主持藝術專業(yè)本專業(yè)是中國較早單獨以主持命名的專業(yè),相對偏重于主持教學。所以在考察的方法上更加靈活多變,考察的重點在于考生的“語音基礎”、“語言邏輯”、“應變能力”等方面。進入本專業(yè)學習,你會遇上懂你內心、傳道授業(yè)的師長和一群高素質能力的同學。影視攝影與制作專業(yè)本專業(yè)將“攝影”、“導演”、“錄音”和“剪輯”四個方向形成了一個總體的教學體系,對學生進行專業(yè)教育。前兩年以專業(yè)平臺通識教育為主,后兩年進行有專業(yè)方向的特殊精識教育,有助于學生了解影視專業(yè),力求培養(yǎng)出實踐創(chuàng)作能力優(yōu)化的專業(yè)化人才。廣播電視編導專業(yè)本專業(yè)集結了許多專業(yè)的基礎課程,內容豐富而有趣,在學習上更偏向于電影導演。學生能在拍攝作業(yè)的過程中同時訓練構思與寫作能力,又能鞏固攝影構圖技巧。如果真的熱愛電影、電視,會很有成就感,每個環(huán)節(jié)每種工作都會讓你滿足。廣播電視編導,是一個會很累但是學起來很快樂的專業(yè)。

戲劇影視文學這里的學生將會是未來中國編劇的中堅力量。他們出手的高度,在基礎上決定了市面上話劇、電影、電視劇的水準。在四年的學習生涯中,他們要博古通今,對于經典劇作做出深刻研究,立足當下,做出比較好的作品。他們能夠打通人類心靈的隧道,用高級的、藝術的方式娛樂人類。他們擅長編織情節(jié)、構置引人入勝的情境,為你創(chuàng)造另一個世界,帶你體驗并不虛幻的美。編劇,這個名稱帶來的不只是光鮮更是沉甸甸的責任。戲劇學這里的學生學識淵博、審美層次高,懂得欣賞和批評,他們筆下的思維帶領著人們探尋藝術美所藏身的地方。他們思考的深度決定了中國乃至世界戲劇理論的高度,他們的作品幫助了一個個創(chuàng)作者完成偉大的實踐。戲劇理論研究者,這個名稱并不是枯燥乏味的,有了它戲劇更有活力。你離它們其實都不遠,只差一場藝考,你離藝考,只差一次報名。影視編導考前學習周期短,不需要占用大量的文化課時間,孩子的興趣卻很足,往往會有驚喜出現。

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對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行,同樣也想考上好大學。當我來上了一節(jié)戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業(yè)知識,還有友誼。還有就是心態(tài)。統考成績對于我來說并沒有達到預期。當時的我有些沮喪,也因為沒能走上??贾?。但我們這門課文化課也很重要,當統考成績落后的時候更需要你拼下去。我的統考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進了上師大。希望學習編導帶來的是藝術審美上的提高,是共情能力的提升,是言談舉止間流露出的對人間百態(tài)的不同品味。希望大家都可以共同努力,從不止步于此。一本率39%,本科錄取96%以上,?2021屆上海申菲編導藝考錄取閃耀上海!北京面試編導藝考網

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故事寫作:新、奇、巧、趣大意義有情感、有人物、有情節(jié)的敘事作品,都可稱為故事,上海的戲劇故事寫作以圖片故事為主,看漫畫、攝影作品、插圖等。上海編導藝考生觀點:圖片故事寫作歷來是難點,故事的元素如人物性格、情節(jié)、結構、主題、矛盾、環(huán)境狀態(tài)、巧合、對比、伏筆、細節(jié)、構思都要要考慮,一個吸引人的故事必須要滿足新、奇、巧、趣。主題先行:根據對情節(jié)的把握,找出能吸引人的主要事件作為重點,展示其中的主題。人物設置:越容易形成矛盾,越是好的人物關系。結構設置:單線敘事,運用倒敘、插敘,開篇巧設懸念,迅速進入故事情境。細節(jié)展現:展現人物性格,在故事進展的關鍵環(huán)節(jié),要有故事情節(jié)細節(jié)的呈現,推動矛盾達到高潮。懸念:開篇可以通過對話、環(huán)境、人物介紹等吸引讀者的方式進入,然后在盡快把主要人物推送到讀者面前,設置不得不面對的障礙,然后敘述故事進展的過程。結尾:要相信自己故事預設的結果能夠實現,這樣才能夠說服自己按照設計的情節(jié)把故事完成。對白:切記“坐而論道”、情節(jié)只發(fā)生在嘴邊,通篇靠對話推動故事,在個別情節(jié)點上詳略不當,這樣的故事很難得到認可南京廣播電視編導藝考專業(yè)

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