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溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-25

經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分單獨(dú)設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè),可繼續(xù)試點(diǎn)不編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃、面向省級統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)校考、高校劃定高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線(以下簡稱自劃線)。根據(jù)教育部特殊類型招生具體要求,在滬招生的單獨(dú)設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校),自劃線原則上不得低于本市藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線。高校要詳細(xì)、準(zhǔn)確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項(xiàng)。上海申菲編導(dǎo)藝考夢之隊(duì),上海50%編導(dǎo)藝考生的選擇!溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

編導(dǎo)藝考

文藝常識考察的范圍主要是基礎(chǔ)的文學(xué)和藝術(shù)方面的知識,既包括高中生知識范圍內(nèi)的知識,又包括基本的生活常識。藝術(shù)方面的知識包括音樂、美術(shù)、建筑、舞蹈、電影、電視等方面的基礎(chǔ)知識。影視作品分析考察評論性文章的撰寫,根據(jù)給出的影視作品來進(jìn)行分析。影視作品有電影、紀(jì)錄片、電視欄目、微電影、廣告等。給出一個(gè)題目,然后讓你來進(jìn)行編寫故事,也有一些院校會(huì)給出你三個(gè)關(guān)鍵詞,讓你根據(jù)關(guān)鍵詞來編故事,還有的學(xué)校會(huì)給你一個(gè)開頭或者結(jié)尾,或者一段材料,讓你把結(jié)尾、開頭或者材料加入到你的故事當(dāng)中去。要寫好故事,必須掌握大量的故事素材,以及多加練習(xí)。溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班祝一路砥礪前行的22屆申菲學(xué)員山海可平!

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申菲22屆學(xué)員悅楊、張逸拿到了3張中國傳媒大學(xué)合格證,繼21屆4張中傳合格證后,延續(xù)了申菲在中國傳媒大學(xué)拿證的傳統(tǒng),再寫新篇章!感謝申菲21屆中傳拿證同學(xué)媛麟、帥雯的分享,申菲從19年到現(xiàn)在已斬獲10張中傳的合格證,特別感謝攝影藝考名師劉復(fù)興老師!去年21級繼媛麟中國傳媒大學(xué)三個(gè)方向全國第1、帥雯1個(gè)中國傳媒大學(xué)數(shù)字媒體方向上海第1后,在上海大學(xué)上海電影學(xué)院??贾猩虾I攴凭帉?dǎo)再獲佳績,來自上海大境中學(xué)的小肖斬獲上海大學(xué)上海電影學(xué)院上海市合格證-全國第2名。夯實(shí)了申菲編導(dǎo)全國編導(dǎo)藝考品牌的硬實(shí)力,菲常耀眼!

對于編導(dǎo)備考的建議:就說說文常吧。一定要好好背!!文常可以說是三門里面分?jǐn)?shù)變數(shù)較小的了。對于背誦的方法,我當(dāng)時(shí)采用的是同學(xué)之間互相抽背的方式,在這過程中互相都會(huì)抽一些平時(shí)不會(huì)注意的小細(xì)節(jié),使得背的東西更加細(xì)致,感覺效果不錯(cuò)。當(dāng)然,找到適合自己的背誦方式是很重要的。專業(yè)課學(xué)習(xí)建議:在課上要很真聽講,做好筆記,在課后也要多花些時(shí)間。對于影視攝像,課后的實(shí)踐過程很重要,只有在自己親身經(jīng)歷過拍攝才能真正領(lǐng)悟到上課所講述的內(nèi)容,影視編輯課也同樣如此,多嘗試自主剪輯。在上大的生活:進(jìn)入上海大學(xué)后,我清晰地感受到大學(xué)生活并沒有想象中的會(huì)輕松許多,說為“高四”也不為過。上大獨(dú)有的“短學(xué)期制”,更是加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。每天雖為忙碌,每學(xué)期過后,收獲滿滿。上海編導(dǎo)藝考志愿準(zhǔn)確填報(bào):100多位同學(xué)大數(shù)據(jù),服氣!

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戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇,大家對于視聽語言有了初步的認(rèn)識,也明確了分析影片時(shí)視聽語言的重要作用。在對基礎(chǔ)知識進(jìn)行介紹以后,戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上,戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進(jìn)一步鞏固概念,也鼓勵(lì)大家有意識地去思考三個(gè)分析影片的角度,為影評寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后,戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式,同學(xué)們各抒己見,向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路,指出分析中存在的問題,引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾,大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書面視聽分析的初體驗(yàn)。戴老師對大家在書面練習(xí)中存在的問題進(jìn)行了總結(jié),也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá),進(jìn)一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時(shí),也打開了大家對于影片分析的思路,感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。上海申菲編導(dǎo)藝考夢之隊(duì)—65%以上的課程 北京、上海博士、博士后老師授課 。徐州編導(dǎo)藝考班

全國第3名、第7名——上海申菲編導(dǎo)藝考基地收獲中戲合格證2枚!溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)經(jīng)歷:我覺得興趣是好的老師。雖然曾經(jīng)的我把編導(dǎo)看作是通往大學(xué)的一塊鋪路石,但支撐我一直努力下去的還是對于編導(dǎo)專業(yè)本身的喜愛。高二的暑假,我參加了申菲編導(dǎo)藝考的暑期集訓(xùn),統(tǒng)考取得226分,出色的發(fā)揮讓文化課失意的我又重新找回了自信,也讓我慢慢地愛上了藝術(shù)創(chuàng)作。但是我也一度遭遇瓶頸,一個(gè)模板翻來覆去地套,連自己也不忍直視。還好經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,我懂得了寫故事一定要著重的去描述一件事,從細(xì)節(jié)入手去體現(xiàn)人物的性格。而寫影評也要找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn),細(xì)致深入地去分析,如果長篇大論地抒發(fā)情感或是不結(jié)合主題地去賞析視聽語言,都會(huì)顯得空洞且籠統(tǒng)。對于統(tǒng)考的要求來說,只要寫的合理,新穎一點(diǎn),就能拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班

上海申菲教育科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展過程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及客戶資源,在業(yè)界也收獲了很多良好的評價(jià),這些都源自于自身不努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果,這些評價(jià)對我們而言是最好的前進(jìn)動(dòng)力,也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強(qiáng)、一往無前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同上海申菲教育科技供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來,創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認(rèn)真的態(tài)度,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長!

標(biāo)簽: 編導(dǎo)藝考 播音主持