一開始對(duì)于自己選擇是否要讀編導(dǎo)是一件很猶豫的事情,因?yàn)橛X得自己可能會(huì)把握不好文化課和專業(yè)課的時(shí)間。到后來去編導(dǎo)集訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)電影的世界,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)就是我真正想去做的事情,用電視影像藝術(shù)的方式去傳達(dá)自己的所想所思。后來高考結(jié)束去了上師大的編導(dǎo),在大一的上學(xué)期,我收獲到的更多的是一種審美的提升,認(rèn)識(shí)到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對(duì)待藝術(shù)創(chuàng)作的態(tài)度,就像我們老師說的那句,“作品就是我們的臉?!鄙虾>帉?dǎo)藝考志愿輔導(dǎo):15年專業(yè)送考讓你準(zhǔn)確直達(dá)名校!上海編導(dǎo)藝考班
羅老師作為一班的班主任和故事老師,秉持著“課上做師生,課下當(dāng)朋友”的理念,深受同學(xué)們的喜愛。他的故事課總是充滿歡聲笑語,大量的討論環(huán)節(jié)讓全員參與進(jìn)課堂,讓每個(gè)人都可以成為創(chuàng)造故事的主人。作為班主任,課下他努力了解每個(gè)人的性格,積極彌補(bǔ)自己的不足,努力成為同學(xué)們心中的好朋友?!?2屆學(xué)生鄭浩羅老師的故事寫作課邏輯性強(qiáng),上課層次分明,有條有理。并且在學(xué)習(xí)了故事的基本元素后,我可以更加專業(yè)地、有邏輯地表達(dá)出原本較為混亂的情感,讓我的故事寫作水平得到了很大程度上的提高,使我受益匪淺?!?2屆學(xué)生寧卓航常州廣播電視編導(dǎo)藝考班電影篇目 通過觀摩以下作品 了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息 作品的國別 導(dǎo)演 劇情 人物關(guān)系 視聽語言及畫面造型。
【??肌?0張合格證,2年集齊四校+上大的前面三名,其中11張是含金量十足的四校合格證。在上??记傲忻D憧蛇x的地方實(shí)在不多,一起見證上海編導(dǎo)藝考的輝煌!伴隨著一屆又一屆的同學(xué)們,近五年始終保持著全市統(tǒng)考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上、四校錄取2人的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī),已經(jīng)成長(zhǎng)為上海編導(dǎo)藝考的金字招牌,上?!肚嗄陥?bào)》頭版頭條刊登了付老師以興趣為業(yè)的專訪,并且獲得了上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金30萬元的資助。近三年,伴隨著一本錄取率從33%提升到40%的同時(shí),??汲煽?jī)的節(jié)節(jié)攀高密不可分,19年23張前列高校合格證,20年因?yàn)閭魅静《镜挠∠髸呵也挥?jì),21級(jí)囊括中國傳媒大學(xué)在上海50%的合格證。近兩個(gè)學(xué)年19年、21年,(20年因?yàn)椴《居绊懭∠?個(gè)學(xué)年就集齊了四校(北京電影學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中戲、上海戲劇學(xué)院)+上海大學(xué)各學(xué)校前面3名,顯示出在上海進(jìn)入前列名校一枝獨(dú)秀的風(fēng)采。
1.影評(píng)內(nèi)容(1)對(duì)主題的揭示要求考生通過對(duì)作品的讀解,準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。(2)對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用簡(jiǎn)潔的語言介紹銀幕故事;能把握情節(jié)的發(fā)展,對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。(3)對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系,分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性,對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。(4)對(duì)畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫面和聲音進(jìn)行分析。以上為影評(píng)寫作可能涉及的主要內(nèi)容,一一列出并不意味著考試必須面面俱到,影評(píng)寫作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,提倡在相對(duì)完整(思想與藝術(shù))的分析基礎(chǔ)上,做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。2.影評(píng)要求影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。3.考試形式考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)觀看影視劇短片兩遍(觀摩時(shí)間為30分鐘);考試時(shí)間為120分鐘(觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi));評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。杰出教師聯(lián)袂出戰(zhàn),高質(zhì)量課堂精彩紛呈!
上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)是申菲教育旗下藝考品牌,成立于上海大學(xué)延長(zhǎng)校區(qū)國家大學(xué)科技園區(qū)內(nèi),依托影視教育熱土和環(huán)上大影視創(chuàng)作氛圍,憑借影視藝術(shù)培訓(xùn)和影視創(chuàng)作的雙翼,面向全上海高中同學(xué)提供系統(tǒng)的影視藝術(shù)培訓(xùn),同時(shí)立足主流影視創(chuàng)作電影、電視欄目、文化創(chuàng)意項(xiàng)目、影視藝術(shù)培訓(xùn)等行業(yè)前沿。參加編導(dǎo)藝考,增加進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)孩子開拓眼界,獲得更有含金量的學(xué)歷以及接觸未來的工作機(jī)會(huì)打開大門,拓寬道路,錦上添花。03地理位置優(yōu)越,地鐵一號(hào)線直達(dá),毗鄰上海大學(xué)延長(zhǎng)校區(qū),學(xué)習(xí)氛圍好,機(jī)構(gòu)風(fēng)氣佳;室內(nèi)有多間大型教室,光線充足、環(huán)境優(yōu)美;生活便利,緊鄰7-11。錄取好學(xué)校離不開專業(yè)和文化課的統(tǒng)籌兼顧,歷年來申菲編導(dǎo)憑借優(yōu)異的??冀y(tǒng)考成績(jī),在錄取上表現(xiàn)尤為突出。南京編導(dǎo)藝考考試
上海申菲編導(dǎo)藝考經(jīng)過一整年的全力備戰(zhàn),同學(xué)們信心滿滿走進(jìn)考場(chǎng),再創(chuàng)新輝煌!上海編導(dǎo)藝考班
助教生活“讓同學(xué)們?cè)谶@里找到家的感覺”,一直是我們申菲教育希望在提高成績(jī)之外努力的事情。所以在這次暑期集訓(xùn)期間,我們熱情的邀請(qǐng)了上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過來作為助教兼職。一方面是希望我們雖然考試結(jié)束,但是情誼不斷。另一方面,是希望通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成功經(jīng)驗(yàn)的真心傳遞,來提高新一屆同學(xué)的成績(jī)。2021屆的媛麟同學(xué)便給我們帶來了這樣的熱情與感動(dòng)。媛麟在集訓(xùn)一開始就加入了我們的大家庭,在忙完了關(guān)于學(xué)生的相關(guān)工作之后,便無縫銜接的承接了教學(xué)助手的任務(wù)。特別是在文常這一學(xué)科上,媛麟同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的文常教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)上課內(nèi)容,依靠自己的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗(yàn),積極為大家出測(cè)試試卷,以檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果。此外,她還會(huì)利用課余時(shí)間,隨機(jī)提問。這種寓教于樂的考察方式,既提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,又增進(jìn)了助教和同學(xué)們之間的感情。上海編導(dǎo)藝考班
上海申菲教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍(lán)圖,在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易,失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念,市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,齊心協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來上海申菲教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī),也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能繼續(xù)上路,讓我們一起點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想!