高二寒假過后，我接觸了“編導”。我本就不擅長寫作之類的，“故事”對我而言完全就是一大難題。剛開始寫故事的時候完全摸不到頭腦，“1500字以上”的要求對于原本寫800字文章也需要拼拼湊湊的我更是難上加難。印象**深的是，付老師讓我們模仿《換腎》這一文章，使我摸到了寫故事的門道。小羅老師的“反著來”，讓我對矛盾有了新的認識。到了編導統(tǒng)考前的集訓，節(jié)奏加快了許多，每天早上一到教室就會收到“每日背誦”，接著就是強化訓練，到了晚上又是默寫、影評Time。集訓的生活就是反反復復，到處充斥著緊張與疲勞。現(xiàn)在再回想起那段時光，對于我來說是人生當中一段獨特的經(jīng)歷。近五年保持著全市統(tǒng)考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上，已成為上海編導藝考的金字招牌。鄭州學編導藝考培訓

我接觸編導的時間不算長。作為一門藝考科目，我認為編導所需要更多的是我們對于文字和影像的感知能力，對其敏感度有一定要求，而這種敏感度是在一部部影片后積累的，因此，影片觀摩成了編導藝考備考的很大一部分組成。相比于枯燥的刷題，觀影無異于可當做一種"休閑方式"，對于我個人來說，我常將編導藝考的備考過程當做是高三生活中的小憩。雖然我也常常為影評頭疼、為文常抓狂，又或是為了追求故事寫作中的"矛盾"一度迷失寫作的方向，但是，隨著閱片量的積累，這些問題也隨之而解了。杭州藝考編導藝考輔導影評寫作需要對畫面和聲音的初步讀解 要求抓住印象深刻的畫面和聲音進行分析。

堅定理想，好好學習與強化專業(yè)課知識由于這里的老師都是十分專業(yè)的名校教師，因此你要抓緊一分一秒的時間，不僅要在課上做筆記，下課也要及時去詢問不懂的問題。首先，文藝常識。老師所提供的歷史背景材料、視頻信息都是輔助你記憶的良好素材，一定不能在課上開小差分心，爭取在課上就對該內(nèi)容有一個明確的記憶。其次，影評分析。老師會在課上分析一些影評人的文案與資料，從中去觀察并學習真正的影評應該以什么樣的術(shù)語、文字去描述，同時去摘錄一些名人名言，能在一定程度上為你的文章加分加彩。故事創(chuàng)作。作為相較另外兩門專業(yè)課難度稍大的一門課，更多的是需要創(chuàng)意思維，當然這也可以在短期訓練出來，所以一定先要有耐心，不要急躁，同時老師會輔助你拓寬思維，以往屆的學長學姐的故事資料作為案例分析，相信在你慢慢的積累下一定能夠突破難關(guān)！

在之前課堂討論的現(xiàn)實人物和故事人物為基礎上，羅老師會帶大家練習人物動作、人物目標、人物轉(zhuǎn)變，觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進行潛臺詞、故事語言、情境練習，帶領(lǐng)同學們了解到不同的故事語言和情境，對于塑造人物和推進故事的不同作用。 在元素訓練結(jié)束后，羅老師教授給大家“反著來”、“矛盾事件”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓練，并進行相關(guān)的小組創(chuàng)作訓練。在技巧熟練掌握之后，會帶著大家進行類型影片的觀看，總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素，并也進行類型的創(chuàng)作，積累故事素材。然后于故事的標題、開頭、結(jié)尾會進一步地提高和練習，幫助同學們創(chuàng)作更完善的故事，感受故事的魅力。上海申菲編導藝考夢之隊，上海50%編導藝考生的選擇。

===校考小經(jīng)驗===

文史哲篇與前幾年不同，今年的文史哲是有參考書和題解的，分為古代文學、現(xiàn)代文學、中國歷史、中國哲學四個板塊。如果時間充裕，看參考書是充分的復習方法；但是如果只剩下兩三周的復習時間，直接看題解中的重點梳理、往年例題和練習是比較高效的復習方法。四個板塊中比較困難的是哲學部分，我當時是通過網(wǎng)課的講解對這部分內(nèi)容有了一個大概的理解，好在哲學題的難度和題量占比較小，所以不用過于擔心。另外，文史哲的學習對于課內(nèi)語文議論文寫作也有很好的輔助作用，準備充分也能給自己建立起信心。自我介紹篇由于這次的?？际蔷W(wǎng)上進行的，自我介紹的時間掌控要求相對比較高。在老師幫忙修改好稿子后，建議大家掐著表練習。在正式考試的時候，有時會因為緊張語速加快、有時也會不自覺地放慢語速，所以考前的掐表練習一方面是給心里留個底，另一方面是幫助大家習慣眼前的時間節(jié)點，提前練習臨場應變能力。 上海大學上海電影學院?？贾猩攴圃佾@佳績，來自上海大境中學的小肖斬獲上海大學上海電影學院-全國第2名。無錫高考編導藝考培訓學校

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統(tǒng)考一共有三門主課：影評故事文常其中天才同學也不能錯過的統(tǒng)考影片觀看，需要一個時間的積累，因此在暑假集訓前，我們把統(tǒng)考系統(tǒng)工程中不得不花時間的工作提前進行，分類講解：

一方面促進以背誦為主的文常減負，暑假文常課上課之前，申菲大部分學員已經(jīng)有一半以上統(tǒng)考影片的觀影經(jīng)驗和教學，在時間充裕的情況，老師帶著把經(jīng)典電影學透，這個必須花的時間被分散在三個月內(nèi)，小藝在考前沖刺看到有同學在幾倍速、五分鐘看電影的刷統(tǒng)考影片，心態(tài)完全不一樣了，目前申菲大部分同學已經(jīng)走在全市編導學習的前列。

另一方面，沖刺階段高手的對決在細節(jié)，具體到電影內(nèi)容，天才的同學也需要時間，高手之間的備考，就看誰準備的齊全，或者說卷吧。只是通過或者背誦讀電影內(nèi)容簡介顯然會讓高手們喪失對統(tǒng)考的尊重，在未來時間里只是浪費背誦的時間，實際沒有時間去領(lǐng)略真正的內(nèi)涵。

第三，對觀影量不足的同學，經(jīng)典統(tǒng)考電影幫助同學們增進影視素養(yǎng)，對影評、電影故事解讀都有很大的幫助。從經(jīng)典影視作品出發(fā)，會讓大家養(yǎng)成高水平的視野，經(jīng)過經(jīng)典學習熏陶的同學，在未來的學習中就會有更多旁征博引的可能，有了經(jīng)典電影學習的積淀，站在一個高度來吸收。

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