羅月明老師以討論社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)事件引入，和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時(shí)，帶同學(xué)們積累了許多真實(shí)的素材，讓大家更細(xì)心地觀察身邊所發(fā)生的事，拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過(guò)討論身邊人物的各方面引入，介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進(jìn)行討論探討，并以小組創(chuàng)造人物的方式進(jìn)行練習(xí)，深入了解人物的方方面面，創(chuàng)造出各色各樣生動(dòng)有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，會(huì)在大家對(duì)于人物這一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡詩(shī)社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片，讓同學(xué)們有更深入地理解。確有必要補(bǔ)充考核的藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，高校須報(bào)上海市教育委員會(huì)同意，面向市統(tǒng)考合格生源組織?？肌刂輦髅酱髮W(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

一.選擇編導(dǎo)的理由由于自己在文化課上的瓶頸，使我迫切希望能夠通過(guò)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)分去考上更為理想的大學(xué)。由于自身具備一定的文字功底，對(duì)影視作品也有著濃厚的興趣，在老師和父母的支持下，深思熟慮之后決定選擇編導(dǎo)藝考，而這也成為我改變?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。

二.學(xué)習(xí)過(guò)程由于自己是高三上學(xué)期暑假?zèng)Q定學(xué)習(xí)編導(dǎo)的，因此在時(shí)間上較為緊張。我們從基礎(chǔ)的視聽(tīng)語(yǔ)言到之后的專(zhuān)業(yè)影評(píng)分析、故事創(chuàng)作，一步步地獲取專(zhuān)業(yè)的海量知識(shí)，漸漸的吸納為自己的寶貴財(cái)富。在幾個(gè)月的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后，我確實(shí)收獲了許多，有專(zhuān)業(yè)的名師指點(diǎn)，更有老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與陪伴，我喜歡上了這條學(xué)習(xí)編導(dǎo)的道路。 南通學(xué)校編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校上海編導(dǎo)藝考基地： 一對(duì)一的志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù) 面對(duì)11人全市前50 50%同學(xué)近全市前150名 讓更多的同學(xué)圓夢(mèng)名校。

七月的集訓(xùn)已經(jīng)告一段落，申菲編導(dǎo)藝考即將迎來(lái)八月的進(jìn)階學(xué)習(xí)，針對(duì)七月份報(bào)名、沒(méi)有趕上本次集訓(xùn)的同學(xué)，我們?cè)?月9號(hào)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)一個(gè)精品小班課。

作為本年度暑假集訓(xùn)結(jié)束時(shí)的一次零基礎(chǔ)班，我們集中的優(yōu)勢(shì)師資，在小班化教學(xué)的情況下，奮力追趕老生，目標(biāo)在本月底全體同學(xué)都能達(dá)到統(tǒng)一的水平，為接下來(lái)的集中訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在兩周的時(shí)間里，從視聽(tīng)語(yǔ)言到故事寫(xiě)作，老師們會(huì)逐一為新生打好基礎(chǔ)，并且與老生一起在雙休上課在結(jié)束時(shí)會(huì)以考試的形式，對(duì)于學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)行鞏固。補(bǔ)課的教師安排與集訓(xùn)期間一樣，老師會(huì)對(duì)大家上交的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，與大家積極互動(dòng)擊破大家的薄弱項(xiàng)，為九月份開(kāi)學(xué)后的集體學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

助教生活“讓同學(xué)們?cè)谶@里找到家的感覺(jué)”，一直是我們申菲教育希望在提高成績(jī)之外努力的事情。所以在這次暑期集訓(xùn)期間，我們熱情的邀請(qǐng)了上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐過(guò)來(lái)作為助教兼職。一方面是希望我們雖然考試結(jié)束，但是情誼不斷。另一方面，是希望通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成功經(jīng)驗(yàn)的真心傳遞，來(lái)提高新一屆同學(xué)的成績(jī)。2021屆的媛麟同學(xué)便給我們帶來(lái)了這樣的熱情與感動(dòng)。媛麟在集訓(xùn)一開(kāi)始就加入了我們的大家庭，在忙完了關(guān)于學(xué)生的相關(guān)工作之后，便無(wú)縫銜接的承接了教學(xué)助手的任務(wù)。特別是在文常這一學(xué)科上，媛麟同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的文常教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)上課內(nèi)容，依靠自己的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗(yàn)，積極為大家出測(cè)試試卷，以檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果。此外，她還會(huì)利用課余時(shí)間，隨機(jī)提問(wèn)。這種寓教于樂(lè)的考察方式，既提高了大家的學(xué)習(xí)積極性，又增進(jìn)了助教和同學(xué)們之間的感情。上海申菲編導(dǎo)夢(mèng)之隊(duì)從上海耀眼全國(guó)，成為上海有實(shí)力的同學(xué)編導(dǎo)學(xué)習(xí)的理想之地！

在全市統(tǒng)考中，有11位同學(xué)考入全市前50名，21人全市前面10名，平均分210.7分,超過(guò)合格線30.7分。優(yōu)異的成績(jī)讓我們?cè)阡浫≈邪l(fā)揮出色，在全市投檔排名前面10中名，我們占據(jù)4席。1位同學(xué)以全國(guó)榜首的成績(jī)錄取中國(guó)傳媒大學(xué)，3同學(xué)錄取同濟(jì)大學(xué)（華杰統(tǒng)考全市82名，投檔全市第3放棄同濟(jì)大學(xué)，選擇文化課華師大），4位同學(xué)錄取上海大學(xué)、5位同學(xué)錄取上海師范大學(xué)，接近40%的同學(xué)錄取一本，藝術(shù)本科錄取率95%。成績(jī)?yōu)橥?，上海申菲教育一直以培養(yǎng)影視人才為目的。21屆上海編導(dǎo)：11人全市前50，21人全市前一百名，平均分210.7！南通編導(dǎo)藝考課程

藝考即便是升入名校的好途徑，但是也不能馬虎，跟對(duì)正確的人很重要。溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

我決定去藝考是比較晚的，差不多是十月份的時(shí)候才開(kāi)始學(xué)的，因?yàn)樽约喝サ耐?，之前很多課都沒(méi)有上到，不過(guò)老師非常好，利用空余時(shí)間幫我把沒(méi)有學(xué)習(xí)到的編導(dǎo)知識(shí)補(bǔ)上了。準(zhǔn)備藝考的階段我覺(jué)得就是放手一搏，如果一邊準(zhǔn)備藝考一邊擔(dān)心自己的文化課成績(jī)跟不上大部隊(duì)，是很容易分心導(dǎo)致兩邊都做不好的。所以在準(zhǔn)備藝考的時(shí)候只要將學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西都搞懂，老師布置的作業(yè)認(rèn)真做完就可以，沒(méi)必要還要給自己壓力覺(jué)得一定要多做習(xí)題，剩下的時(shí)間看看電影，寫(xiě)寫(xiě)影評(píng)編編故事其實(shí)會(huì)覺(jué)得有一種放松的感覺(jué)，因?yàn)槭窃谧鲎约合矚g的事情，所以算是勞逸結(jié)合。況且當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)間緊迫會(huì)使自己效率更高，反而取得更好的成績(jī)。溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

上海申菲教育科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下編導(dǎo)藝考文藝常識(shí)，編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫(xiě)作，編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作深受客戶的喜愛(ài)。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造教育培訓(xùn)良好品牌。上海申菲編導(dǎo)藝考立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。