中醫(yī)耳穴模型是耳穴療法教學(xué)和研究的重要設(shè)備。它精確地呈現(xiàn)了耳部的各個(gè)穴位,包括耳輪、對(duì)耳輪、耳屏等部位上的穴位分布。模型上的穴位標(biāo)注清晰,每個(gè)穴位都與人體的臟腑有著特定的聯(lián)系。在教學(xué)過(guò)程中,教師可以向?qū)W生講解如何通過(guò)觀察耳部穴位的變化來(lái)診斷疾病,比如耳部某個(gè)穴位的變色、壓痛可能提示相應(yīng)臟腑的問(wèn)題。同時(shí),還可以演示耳穴貼壓等治療方法,讓學(xué)生在模型上練習(xí)找準(zhǔn)穴位,提高耳穴療法的操作能力,傳承耳穴這一獨(dú)特的中醫(yī)療法。中醫(yī)設(shè)備模型也啟示中醫(yī)館的發(fā)展不單單取決于名醫(yī)名藥。廣州推拿訓(xùn)練設(shè)備多少錢
采用LCD液晶觸摸查詢一體機(jī),具有開放性、系統(tǒng)性、可交互性特點(diǎn),本系統(tǒng)主要內(nèi)容包括:查體規(guī)范、針灸穴位、推拿手法、刮痧拔罐、急救技術(shù)、中藥煎煮、無(wú)菌技術(shù)、考核,查體規(guī)范:望診、舌診、聞診、脈診、按診等,針灸:腧穴、刺灸療法、穴位注射療法、貼敷療法推拿手法:擺動(dòng)類手法、摩擦類手法、振動(dòng)類手法、擠壓類手法、叩擊類手法、運(yùn)動(dòng)類手法,刮痧拔罐:刮痧方法、拔罐方法,急救技術(shù):掐人中、點(diǎn)十宣、人工呼吸、心臟按壓、骨折搬運(yùn)、創(chuàng)傷止血。北京中醫(yī)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)生產(chǎn)廠家中學(xué)模型的作用和好處:通過(guò)反復(fù)操作,真正實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)臨床知識(shí)的掌握能力。
醫(yī)學(xué)人體模型是根據(jù)真正人體體形而仿制的模型,通常采用PVC或硅膠材料制作,由于傳統(tǒng)的教學(xué)方法缺乏立體形象,學(xué)生沒(méi)有身臨其境感,教師感到難教,學(xué)生反映難學(xué),盡管教師講的口干舌燥,學(xué)生仍然望難興嘆,醫(yī)學(xué)人體模型的出現(xiàn)從而為醫(yī)學(xué)生提供了一個(gè)“看得見(jiàn)”、“摸得著”的“機(jī)器人”,采用醫(yī)學(xué)人體模型進(jìn)行模擬化教學(xué),可以彌補(bǔ)臨床實(shí)習(xí)的不足,使學(xué)員所學(xué)的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,由于形式新穎,生動(dòng)形象,效果逼真,可較大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,使教學(xué)效果倍增。
中醫(yī)設(shè)備模型多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型,多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴儀考試系統(tǒng)按角色劃分考生和管理員的界面,并且提供快捷的操作入口,即使對(duì)計(jì)算機(jī)操作不太熟練的人員也可輕松進(jìn)行出題、組卷、考試等活動(dòng)。豐富的題型可滿足各行業(yè)考試的需求,獨(dú)有的隨機(jī)試卷動(dòng)態(tài)緩存技術(shù),多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴儀考試系統(tǒng)可靈活設(shè)定章節(jié),并可針對(duì)不同的群體安排不同的章節(jié),考生可隨時(shí)進(jìn)行練習(xí),系統(tǒng)自動(dòng)保存練習(xí)進(jìn)度,方便考生查看。中醫(yī)設(shè)備模型提高了工作的效率。
中醫(yī)拔罐虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)采用了C/S架構(gòu)模式,設(shè)置了教師端登錄和學(xué)生端登錄兩種方式,分別賦予不同的權(quán)限進(jìn)行不同內(nèi)容的操作,將教與學(xué)搬上計(jì)算機(jī),利用三維虛擬仿真的方式進(jìn)行完美表達(dá),多方面考察和鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)拔罐知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行模擬操作的功底,解決了只有書本學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)受限等種種問(wèn)題。教師端包含個(gè)人信息管理、實(shí)驗(yàn)管理、學(xué)生管理等內(nèi)容。教師可以查看學(xué)生基本信息,對(duì)學(xué)生賬號(hào)進(jìn)行編輯管理,可以查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并可以將學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)導(dǎo)出等。學(xué)生注冊(cè)時(shí)需要有教師邀請(qǐng)碼,用邀請(qǐng)碼與教師建立關(guān)聯(lián),獲得授權(quán)許可中醫(yī)設(shè)備模型與實(shí)際脈象圖比對(duì),得到好的效果。上海中醫(yī)經(jīng)穴學(xué)及針刺仿真訓(xùn)練系統(tǒng)哪家好
中學(xué)模型的作用和好處:有效減少了真正操作不當(dāng)造成的嚴(yán)重后果。廣州推拿訓(xùn)練設(shè)備多少錢
中醫(yī)學(xué)模型的保養(yǎng)竅門和清潔事項(xiàng):1、所有產(chǎn)品均應(yīng)避免日光直射,在教室需進(jìn)行紫外線消毒時(shí),盡量將模型放置于儲(chǔ)物柜內(nèi),或表面覆蓋遮蓋物,以免引起局部顏色改變影響美觀。2、消毒用品的選擇:盡量選擇中性的無(wú)腐蝕性的消毒用品,鑒于是模擬操作,較好使用生理鹽水作為模擬消毒用品。以免不同酸堿強(qiáng)度的消毒用品對(duì)模型材質(zhì)造成腐蝕或局部色素沉著。3、由于外來(lái)存儲(chǔ)設(shè)備存在一定的帶毒危險(xiǎn),所以所有帶電腦的產(chǎn)品應(yīng)盡量避免外來(lái)存儲(chǔ)設(shè)備在本實(shí)訓(xùn)室的計(jì)算機(jī)上使用。4、電子類醫(yī)學(xué)模型嚴(yán)格執(zhí)行開關(guān)機(jī)順序:應(yīng)先開服務(wù)器電源再打開軟件界面,關(guān)機(jī)時(shí)先關(guān)閉計(jì)算機(jī)軟件,再關(guān)閉服務(wù)器電源。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。廣州推拿訓(xùn)練設(shè)備多少錢