一.選擇編導(dǎo)的理由由于自己在文化課上的瓶頸，使我迫切希望能夠通過(guò)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)分去考上更為理想的大學(xué)。由于自身具備一定的文字功底，對(duì)影視作品也有著濃厚的興趣，在老師和父母的支持下，深思熟慮之后決定選擇編導(dǎo)藝考，而這也成為我改變?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。二.學(xué)習(xí)過(guò)程由于自己是高三上學(xué)期暑假?zèng)Q定學(xué)習(xí)編導(dǎo)的，因此在時(shí)間上較為緊張。我們從基礎(chǔ)的視聽(tīng)語(yǔ)言到之后的專(zhuān)業(yè)影評(píng)分析、故事創(chuàng)作，一步步地獲取專(zhuān)業(yè)的海量知識(shí)，漸漸的吸納為自己的寶貴財(cái)富。在幾個(gè)月的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后，我確實(shí)收獲了許多，有專(zhuān)業(yè)的名師指點(diǎn)，更有老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與陪伴，我喜歡上了這條學(xué)習(xí)編導(dǎo)的道路。上海大學(xué)上海電影學(xué)院?？贾猩攴圃佾@佳績(jī)，來(lái)自上海大境中學(xué)的小肖斬獲上海大學(xué)上海電影學(xué)院-全國(guó)第2名。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考考試

關(guān)于學(xué)習(xí)編導(dǎo) 大約是在高一暑假初次知道了編導(dǎo)這個(gè)藝考專(zhuān)業(yè)，深入研究了一番發(fā)現(xiàn)這與自己的興趣點(diǎn)十分契合，便通過(guò)學(xué)姐的介紹來(lái)到了基地學(xué)習(xí)，很幸運(yùn)，對(duì)專(zhuān)業(yè)的接觸比較早，讓我可以在課業(yè)不太繁忙的高二就開(kāi)始學(xué)習(xí)，起初只是一些基礎(chǔ)知識(shí)的鋪墊和興趣的養(yǎng)成。專(zhuān)業(yè)的老師和充滿樂(lè)趣的課程讓我對(duì)學(xué)習(xí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)充滿了熱情，暑假集訓(xùn)和考前集訓(xùn)的那段時(shí)間，三個(gè)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，付老師以及各個(gè)老師反復(fù)關(guān)照，讓整個(gè)基地內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍都提了起來(lái)，期間不免有狀態(tài)不佳的時(shí)候：影評(píng)不能落到實(shí)處、故事不合理、缺少故事重心的問(wèn)題常常發(fā)生，不同的老師幫助我們轉(zhuǎn)換思路，開(kāi)拓想法，也是在一次次反思中總結(jié)出了一套屬于自己的思考方式，使得在藝考統(tǒng)考中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。廣播電視編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)—授課老師100%戲劇影視學(xué)全國(guó)前5高校 碩士及以上。

對(duì)攝影攝像感興趣的他本碩攻讀的都是影視專(zhuān)業(yè)，且成績(jī)優(yōu)異，原本可以留在高校，但還是選擇去一家國(guó)企從事與專(zhuān)業(yè)更接近的工作。但工作之余，他并沒(méi)有放棄專(zhuān)業(yè)愛(ài)好，經(jīng)常逛電影論壇，關(guān)注上海電影節(jié)的動(dòng)態(tài)。2014年，工作半年后，當(dāng)了解到環(huán)上大國(guó)際影視產(chǎn)業(yè)園開(kāi)建后，他義無(wú)反顧辭職創(chuàng)辦了申菲文化，公司業(yè)務(wù)主要涉足網(wǎng)絡(luò)短劇、網(wǎng)絡(luò)大電影制作、影視教育等。回顧付老師的求學(xué)經(jīng)歷，可以說(shuō)從學(xué)生時(shí)代的學(xué)霸說(shuō)起：對(duì)于專(zhuān)業(yè)的喜歡、學(xué)業(yè)的專(zhuān)注，讓學(xué)生時(shí)代的付老師拿到了屬于學(xué)生的所有榮譽(yù)：從本科連續(xù)四年校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人、畢業(yè)生榮譽(yù)、學(xué)生干部；全國(guó)第2名考入上海大學(xué)上海電影學(xué)院（原上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院），并當(dāng)選12屆研究生會(huì)**，獲得上海大學(xué)***畢業(yè)生、***學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

回歸到編導(dǎo)學(xué)習(xí)本身。我也算是一步一個(gè)坎走過(guò)來(lái)的。在一開(kāi)始學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的時(shí)候，信誓旦旦的我認(rèn)為，我可以我能行我堪稱(chēng)天才！緊接著就是一系列行云流水的“我行了，我上了，我跪了”。說(shuō)出來(lái)不怕丟人，在一次文常考試的時(shí)候，我把王小帥的作品《地久天長(zhǎng)》寫(xiě)成了《天長(zhǎng)地久》一直被笑到下次考試。寫(xiě)故事的時(shí)候，打從開(kāi)始一直到暑假集訓(xùn)結(jié)束，我都是在倒數(shù)幾名穩(wěn)定發(fā)揮的，那是把我貼吧加精貼同人文寫(xiě)手的自信心打擊的粉粉碎的。而緊接著，我**引以為傲的影評(píng)事業(yè)也是接連受挫，一次次的題不對(duì)文、分析斷層不斷折磨著我的意志，長(zhǎng)時(shí)間的一次，一篇影評(píng)的思路我想整整了一個(gè)晚上。文常試卷采用閉卷書(shū)面考試形式，考試時(shí)間為120分鐘。

往屆學(xué)生返回母校（松江一中） 就讀于同濟(jì)大學(xué)的2020屆王旸逸同學(xué)從高三上學(xué)期文化課的不足，到剩100天的持續(xù)發(fā)力，在編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的助推之下，來(lái)自松江一中的旸逸如愿考入了同濟(jì)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，這對(duì)于一直熱愛(ài)攝影、喜歡影視的她來(lái)說(shuō)是一件值得慶賀的事情?？既胪瑵?jì)大學(xué)后，旸逸多次受到邀請(qǐng)給學(xué)弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校里發(fā)揮自己攝影的特長(zhǎng)，熱心參與學(xué)校以及社會(huì)文化活動(dòng)，將自己的學(xué)習(xí)和生活安排的豐富多彩多彩，然而這只是她精彩大學(xué)生活的開(kāi)始。近兩年影視產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，，據(jù)統(tǒng)計(jì)2015-2016年藝術(shù)類(lèi)考生達(dá)到 100萬(wàn) 人，每年以30%的速度增長(zhǎng) 。徐州學(xué)校編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)

15年專(zhuān)業(yè)影視教育，讓生活編導(dǎo)藝考基地更好的服務(wù)同學(xué)，祝大家在這里學(xué)習(xí)愉快。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考考試

羅月明老師以討論社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)事件引入，和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時(shí)，帶同學(xué)們積累了許多真實(shí)的素材，讓大家更細(xì)心地觀察身邊所發(fā)生的事，拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過(guò)討論身邊人物的各方面引入，介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進(jìn)行討論探討，并以小組創(chuàng)造人物的方式進(jìn)行練習(xí)，深入了解人物的方方面面，創(chuàng)造出各色各樣生動(dòng)有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后，會(huì)在大家對(duì)于人物這一元素，并用《放牛班的春天》、《死亡詩(shī)社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片，讓同學(xué)們有更深入地理解。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考考試

上海申菲教育科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，上海申菲教育科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái)，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái)！